■李璐瑤/西北民族大學(xué)音樂學(xué)院
聲樂藝術(shù)是音樂與語言相結(jié)合的產(chǎn)物,能夠帶給聽眾精神層面的享受,但前提是正確掌握歌唱中的吐字咬字技巧,提高演唱層次。尤其是在民族聲樂演唱中,要求吐字清晰且聲音圓潤等,將曲目中的情感內(nèi)涵充分呈現(xiàn),帶給聽眾情感共鳴。這就要求民族聲樂演唱者充分掌握吐字咬字原則與規(guī)律方法,以達(dá)到理想的展示狀態(tài)。
首先,個性化特征。我國民族數(shù)量較多,形成了多元化風(fēng)格的民族聲樂,在咬字吐字方法上存在較大差異,個性化呈現(xiàn)了不同民族的聲樂。聲樂藝術(shù)是語言與音樂結(jié)合產(chǎn)物,其中借助字音表達(dá)的語言將聲樂中的藝術(shù)形象思維充分展現(xiàn),各類型語言特征也造就了不同民族聲樂的風(fēng)格。比如南方溫婉口音,北方豪放大氣口音等,使得不同地域聲樂充滿個性化。
其次,唱腔經(jīng)典。民族聲樂唱腔婉轉(zhuǎn)深情,是對語言的加工潤色形成的獨特發(fā)音效果。尤其是將傳統(tǒng)戲劇等經(jīng)典唱腔的融入,不僅使得民族聲樂韻味十足,同時突顯了聲樂民族特色。
第三,意境深遠(yuǎn)。聲樂藝術(shù)實現(xiàn)了音樂與歌詞的有機結(jié)合,能夠通過漢語特色營造讓心靈融入音樂的意境,讓聽眾領(lǐng)略音樂意境中的美感,喚醒情感認(rèn)知,進(jìn)而在情景交融中產(chǎn)生情感共鳴[1]。
首先,字頭把握不準(zhǔn)。字頭是指漢字聲母輔音部分,字頭咬字清晰準(zhǔn)確,直接影響字意與字正的把握程度,唯有把握好字頭的度,才能達(dá)到理想演唱效果。但在聲樂演唱中,普遍存在字頭不準(zhǔn)與字音不清晰等現(xiàn)象,是演唱技巧不變換靈活與基礎(chǔ)功不扎實的重要體現(xiàn)。
其次,聲調(diào)不準(zhǔn)。聲調(diào)是指音節(jié)發(fā)音時的高音變化,準(zhǔn)確把握聲調(diào)變化,利于演唱者正常發(fā)揮與曲目內(nèi)涵充分呈現(xiàn)。但在民族聲樂演唱中,普遍存在旋律與聲調(diào)不統(tǒng)一,或是聲調(diào)把握不準(zhǔn)等問題,導(dǎo)致歌詞內(nèi)容表達(dá)不準(zhǔn)確,情感傳遞不到位。
再次,字尾不清。字尾是漢字吐字結(jié)束部分,字尾清晰表達(dá)直接影響字音完整性與連續(xù)性,是演唱者功底重要體現(xiàn)。但在民族聲樂演唱中普遍存在字尾收音不準(zhǔn)等問題,字音圓潤優(yōu)美效果降低,直接影響整個演唱效果。
其一,共鳴原則。共鳴效果是咬字與發(fā)音等器官有效協(xié)調(diào),并隨著節(jié)奏與情緒變化的直接體現(xiàn),確保民族聲樂的特性充分呈現(xiàn)。要求演唱者充分掌握咬字吐字的共鳴原則,實現(xiàn)演唱技巧靈活處理。
其二,連貫原則。連貫直接影響優(yōu)秀歌曲作品的整體性,也是演唱者吐字咬字技巧的靈活呈現(xiàn),民族聲樂與其他演唱形式雷同,注重間隔與休止外,還需連貫地表達(dá)歌詞內(nèi)容,字音間的銜接連續(xù)清晰,不能影響聽眾情感與精神享受。
其三,清晰原則。清晰吐字咬字是演唱必備素質(zhì),確保聽眾能夠清楚歌詞內(nèi)容與發(fā)音,進(jìn)而拓展想象空間,深刻把握曲目內(nèi)涵與意境。吐字咬字的清晰度,直接影響對音準(zhǔn)與詞義的掌握以及情景交融境界的呈現(xiàn)。對此,清晰吐字咬字也成為了演唱者每天基本訓(xùn)練內(nèi)容[2]。
其一,從咬字方法入手分析。咬清字頭是重要前提,咬住字頭應(yīng)當(dāng)注重五音審字技巧,是指唇齒牙舌喉這五個部位所發(fā)出的有深淺層次的喉音、舌音、舌齒音、牙音與唇音。五音也是指漢語拼音中的聲母,準(zhǔn)確聲母發(fā)音關(guān)乎聲樂演唱中的咬字清晰度。聲母發(fā)音階段有三:一是成阻階段,口腔中發(fā)音部分的協(xié)同配合,形成對氣流與聲音的阻擋作用。在此階段應(yīng)注重舌尖音成阻與舌面音成阻等成阻位置的準(zhǔn)確性,如唇齒音成阻應(yīng)當(dāng)在下唇與上齒接觸位置上,雙唇音成阻應(yīng)當(dāng)在緊閉雙唇的位置上,舌面音成阻在硬腭前部或上齒齦位置上。二是持阻階段,是指短暫保持成阻后的阻力階段。在此階段控制阻力保持時間尤為重要,直接影響咬字技巧正常發(fā)揮。用氣流打破阻力,并將短暫保持的阻力沖出。需要根據(jù)語言內(nèi)容情感設(shè)定決定沖出力度,唯有有的放矢的表現(xiàn),才能確保咬字表現(xiàn)得當(dāng),而不是盲目且夸張的噴口爆破。在發(fā)音時需要先找準(zhǔn)成阻位置,短暫保持后打破阻力,確保語言生動且情感更加細(xì)膩。三是除阻階段,咬字時確保氣息充足與找準(zhǔn)著力點是靈活除阻的重要前提。五音審字方法應(yīng)當(dāng)明確掌握,要求咬字動作靈活放松,應(yīng)當(dāng)做到清晰準(zhǔn)確與平穩(wěn),避免咬字太死與太松出現(xiàn)的聲音不夠圓潤的問題。尤其是字頭的咬字動作應(yīng)當(dāng)富有彈性且松緊適中,要求字腹韻母發(fā)音準(zhǔn)確,字音吐字清晰,從而充分表達(dá)曲目情感。輕巧清晰的咬字動作,要求演唱者的唇舌等發(fā)音部分放松伶俐,實現(xiàn)字頭與自身發(fā)音的自然過渡。字頭與自身的咬字寬度等同,口腔與候頭等部位呈放松狀態(tài)。
在訓(xùn)練與演唱中則應(yīng)當(dāng)做到以下幾點:找準(zhǔn)發(fā)聲部位與發(fā)音方法尤其是帶有聲母字頭的咬字,明確區(qū)分聲母類別;短暫控制出聲時值,發(fā)出字頭后自然過渡到字腹,打頓與拖長等動作出現(xiàn),都會影響字腹與字頭銜接的緊密度;適當(dāng)控制出聲力度,確保咬字技巧正常發(fā)揮以增強曲目演唱藝術(shù)性與表現(xiàn)力。
其二,從吐字方法入手分析。引腹在字音定型中發(fā)揮重要作用,直接影響演唱水平。字腹是字音中最響與傳遠(yuǎn)歌聲的部分,直接關(guān)系曲目演唱水平與質(zhì)量。因此,字腹演唱水平成為了演唱者嗓音能力重要評價指標(biāo)[3]??裳娱L發(fā)響的韻母是漢語字音中的字腹,唱好發(fā)響韻母直接影響字腹演唱質(zhì)量,要求演唱者應(yīng)當(dāng)做到以下幾點:(1)確保氣息準(zhǔn)備充足,靈活控制呼吸,根據(jù)字腹的音調(diào)與時值等要素控制要求,通過橫膈膜作用均勻穩(wěn)定的呼出氣息,確保字腹發(fā)聲圓潤響亮與穩(wěn)定。氣息控制不穩(wěn)定,會導(dǎo)致字腹發(fā)音散亂與淺顯,忽高忽低的字腹演唱質(zhì)量直接影響曲目整體情感與內(nèi)涵呈現(xiàn)。唯有做到氣息與聲門協(xié)同配合,呼氣均勻徐緩,才能為字腹發(fā)音提供穩(wěn)定的氣息動力支持。(2)靈活控制喉頭動作,尤其是在引長字腹的吐字中,除具備穩(wěn)定氣息動力支持外,還應(yīng)當(dāng)確保發(fā)聲部位放松,確保喉頭部位自然打開以及吐字均勻穩(wěn)定。發(fā)生部位緊張,喉頭不能放松打開,會降低發(fā)音與氣息的穩(wěn)定性與通暢性,難以達(dá)到圓潤與響亮的字腹發(fā)音效果。但喉頭開的過大,會導(dǎo)致字腹發(fā)音過于響亮與搖晃,字音美感與演唱感染力隨之缺失。(3)口腔口唇自然開合,呈理想的開合狀態(tài),確保字音音準(zhǔn)與響度達(dá)到預(yù)期效果。明確分清四呼是確保字腹發(fā)音準(zhǔn)確清晰的重要前提,要求演唱者靈活把控發(fā)音用力位置,合理把握齊齒呼韻母與開口呼韻母等字腹發(fā)音口型。開口呼韻母發(fā)音在喉部用力,齊齒呼韻母發(fā)音在齒位置上用力,合口呼韻母發(fā)音在口部位置上用力,撮口呼韻母發(fā)音在唇上用力。并不是所有韻母發(fā)音用力位置都是固定的,還需注重“懷來”等轍字腹的口腔口唇狀態(tài)變化。轍字腹發(fā)音時的口腔口唇姿態(tài)相對穩(wěn)定,演唱者不能隨意改變,避免影響發(fā)音準(zhǔn)確性。靈活處理窄音寬發(fā)發(fā)聲技巧,尤其是在處理開口呼韻母等寬音的發(fā)音時,應(yīng)當(dāng)適當(dāng)擴(kuò)大聲腔,盡可能地提高字音響度,確保發(fā)音清晰度;相對于其他窄音范疇內(nèi)的韻母發(fā)音,控制音準(zhǔn)的同時,盡可能地擴(kuò)大口腔空間,抬高軟顎并降低要降低舌位,確保窄者發(fā)音響亮。發(fā)i 音時易出現(xiàn)亮度缺乏彈性與聲音尖細(xì)等現(xiàn)象,與口腔過扁原因有關(guān)。發(fā)u 音時易出現(xiàn)聲音憋悶與響度低等現(xiàn)象,與唇形過太圓或過于前撮等原因有關(guān),唇孔擴(kuò)大程度與唇形圓度等都應(yīng)當(dāng)靈活控制。
綜上所述,影響民族聲樂演唱中咬字吐字技巧正常發(fā)揮的因素較多,包括喉形與良好呼吸等,演唱者還需練好口頭功夫,才能確保聲音圓潤與歌詞清晰,從而呈現(xiàn)理想的演唱狀態(tài)。民族聲樂演唱不能忽視對簡短準(zhǔn)確字頭與平穩(wěn)延長字腹、明確清晰字尾三部分特性的控制,唯有明確掌握咬字吐字規(guī)律方法,做到各部分字音緊湊銜接與自然過渡,才能體現(xiàn)出三部分的相互依存與補充屬性,最終讓聽眾得到美的享受與情感體驗。