劉渡江 梁彩云 郭斌

摘 要： 現(xiàn)如今，學校衛(wèi)生問題已經(jīng)成為社會各界廣泛關(guān)注的一個話題。只有做好學校衛(wèi)生的監(jiān)督工作，才能在校內(nèi)為學生營造一個干凈、舒適的的學習氛圍，也更利于學生的身心健康成長。而在當前的學校衛(wèi)生監(jiān)督工作中，仍然存在著一些棘手的問題亟待解決，下面我們就從問題入手，探索更加行之有效的解決策略，逐步提高學校的衛(wèi)生監(jiān)督水平。

關(guān)鍵詞： 學校;衛(wèi)生監(jiān)督;問題;解決策略

【中圖分類號】R197.3 ? ? 【文獻標識碼】A ? ? 【DOI】10.12215/j.issn.1674-3733.2020.37.221

前言：學校衛(wèi)生監(jiān)督工作，它是指衛(wèi)生計生行政部門依據(jù)國家學校衛(wèi)生相關(guān)法律、衛(wèi)生標準，對學校教學環(huán)境、生活環(huán)境等進行監(jiān)督檢查的一系列執(zhí)法活動[1]。隨著我國義務教育制度的深入推進，課程改革也在新時代的發(fā)展下穩(wěn)步前行，在重視開展校園教育工作的同時，學校的衛(wèi)生監(jiān)督工作卻往往遭到忽視。校園衛(wèi)生問題不僅僅是簡單的校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生，而是和水質(zhì)衛(wèi)生、宿舍環(huán)境、教具消毒、傳染病防控、教室采光照明、甚至是廁所蹲位設置等息息相關(guān)。直到近些年來，校園食品安全問題頻發(fā)，人們才又將目光重新聚焦到了校園衛(wèi)生問題上來。要想解決學校衛(wèi)生問題，就得把控源頭，從衛(wèi)生監(jiān)督工作做起，針對校園生活中存在的實際問題進行詳細分析，并給出相應解決方案。

1 目前學校衛(wèi)生監(jiān)督工作所面臨的的問題

1.1 相關(guān)衛(wèi)生監(jiān)督制度的缺失

學校衛(wèi)生工作的監(jiān)督需要由制度來進行約束，由相關(guān)法律法規(guī)予以規(guī)范?！秾W校衛(wèi)生工作條例》已經(jīng)頒布 20 多年了，因為當時社會環(huán)境較為落后，經(jīng)濟發(fā)展也無法跟現(xiàn)在相比，所以該項法律法規(guī)就出現(xiàn)了一定的滯后性，不能滿足目前學校衛(wèi)生監(jiān)督工作的要求[2]。這一工作條例是由國家教育委員會聯(lián)合衛(wèi)生部共同頒布實施的，但于當下而言，有關(guān)規(guī)定需要適應時代的發(fā)展進行相應的補充。大部分學校在重視提升學生文化成績和素質(zhì)教育的過程中，忽略了規(guī)范衛(wèi)生制度的重要性，導致校園衛(wèi)生管理工作出現(xiàn)漏洞，這就對學生的身心健康構(gòu)成了潛在威脅。

1.2 學校衛(wèi)生監(jiān)督管理薄弱

學校的衛(wèi)生監(jiān)管工作不嚴謹是當下普遍存在的現(xiàn)象。校園屬于人口聚集區(qū)，而且人員流動性較大，衛(wèi)生方面存在的安全問題也就隨之增加。但由于校方對衛(wèi)生監(jiān)督管理工作意識薄弱，致使校園衛(wèi)生問題逐步擴大，直至影響到校內(nèi)師生的正常工作和學習。部分學校甚至沒有成立有關(guān)的衛(wèi)生監(jiān)督團隊，對校園衛(wèi)生監(jiān)督工作僅僅停留在制度層面，使管理工作流于形式。在應對定期的學校衛(wèi)生檢查時采取應付了事的態(tài)度，沒有從根本上落實衛(wèi)生監(jiān)督工作。

1.3 缺少衛(wèi)生宣傳工作

學校在宣傳教育工作上的失誤同樣會引發(fā)一系列的衛(wèi)生問題。因為校方在衛(wèi)生宣傳方面的工作不到位，使得大部分學生對學校的衛(wèi)生管理條例不熟悉，再加上監(jiān)管人員缺少最基本的衛(wèi)生管理意識，也就加重了校園衛(wèi)生問題。校園內(nèi)食堂衛(wèi)生、教學環(huán)境衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生等問題嚴重，生活垃圾與醫(yī)療垃圾隨處堆放，教室采光、照明、通風、采暖、噪音不符合衛(wèi)生標準，黑板、課桌椅設置等不規(guī)范、廁所臟亂差、教學設備消毒管理不到位等等，甚至由于傳染病防控意識不夠而導致校園傳染病流行，這都是由于缺乏校園衛(wèi)生宣傳、不重視日常監(jiān)管所導致的問題。

1.4 校園衛(wèi)生防護質(zhì)量較低

影響學校衛(wèi)生環(huán)境的因素有很多，還有比較客觀的、重要的影響因素之一就是醫(yī)護人員綜合素質(zhì)參差不齊導致的醫(yī)學矛盾尖銳化[3]。學校缺少有關(guān)的醫(yī)療專業(yè)性人才，再加上陳舊的醫(yī)療設備設施，使得校園衛(wèi)生問題進一步擴大。醫(yī)務室作為保護師生生命健康的第一道屏障，如果本身就存在衛(wèi)生條件較差、醫(yī)療水平較低等問題，就難以保障整個學校的衛(wèi)生狀況，在校內(nèi)教室、食堂、飲用水、浴室、廁所和游泳池等公共場所的衛(wèi)生監(jiān)督工作中難以發(fā)揮其最大作用。

2 解決學校衛(wèi)生監(jiān)督工作的有效策略

2.1 提高學校衛(wèi)生監(jiān)督宣傳力度

衛(wèi)生計生行政部門應加強對學校衛(wèi)生監(jiān)督工作重要性的宣傳，可以在學校通過板報、講座、主題課等形式，開展學校師生健康教育工作，提高廣大師生對學校衛(wèi)生監(jiān)督重要性的認識[4]。學校也要積極配合衛(wèi)生健康部門開展衛(wèi)生宣傳工作，通過周會收看衛(wèi)生宣傳片、定期進行校園衛(wèi)生廣播等形式，為全體師生進行衛(wèi)生常識科普;引導其從自身做起，為校園衛(wèi)生監(jiān)督工作盡自己應有的義務，使校園衛(wèi)生監(jiān)督工作趨于常態(tài)化。

2.2 完善衛(wèi)生監(jiān)管制度

校方應改進現(xiàn)有衛(wèi)生管理制度中的不足，對監(jiān)督條例進行適當?shù)耐晟坪脱a充。首先要做的就是制訂適合自身實際情況的一些管理制度和應急預案，用以彌補現(xiàn)行法律法規(guī)中不健全的部分，同時明確校內(nèi)獎懲制度，完善學校衛(wèi)生管理制度，讓學校的日常衛(wèi)生監(jiān)督工作有法可依[5-7]。最后在監(jiān)督工作中，相關(guān)部門要按照學校衛(wèi)生監(jiān)督工作規(guī)范的相關(guān)要求，設立學校衛(wèi)生監(jiān)督科（處）室，對校園內(nèi)的飲用水衛(wèi)生、教學環(huán)境衛(wèi)生、食堂衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生、廁所衛(wèi)生、醫(yī)療室衛(wèi)生以及公共區(qū)域衛(wèi)生進行不定期抽查考核，將衛(wèi)生監(jiān)管制度落到實處，在符合當前社會衛(wèi)生管理要求的前提下，嚴格執(zhí)行學校衛(wèi)生監(jiān)督標準，以求實現(xiàn)最終的衛(wèi)生目標。

2.3 提升校園醫(yī)療質(zhì)量

良好的的校園醫(yī)療衛(wèi)生條件在很大程度上能決定一個學校的衛(wèi)生狀況，減輕衛(wèi)生監(jiān)管部門的負擔。醫(yī)務室作為開展學校衛(wèi)生工作的前沿陣地[8-11]，醫(yī)療配置條件是關(guān)鍵。校方應當引進綜合醫(yī)療能力較強的人才作為醫(yī)護人員，保障校內(nèi)衛(wèi)生工作的有序開展;定期檢查醫(yī)療設施運轉(zhuǎn)情況，對醫(yī)用器械做好全面消毒，對醫(yī)療垃圾采取妥善處理工作。醫(yī)務室還應當組織師生定期進行體檢，隨機抽查各年級各班師生的身體狀況，將校園衛(wèi)生問題及時向上級單位反饋，避免衛(wèi)生問題進一步擴大，這樣才能真正從源頭上預防校內(nèi)傳染病的發(fā)生和流行。

2.4 加強校內(nèi)工作人員綜合素質(zhì)

學校內(nèi)部的工作人員也要接受有關(guān)的衛(wèi)生監(jiān)督培訓工作，提升其綜合素質(zhì)能力，通過學習衛(wèi)生理論知識，接受衛(wèi)生教育普及，對全校師生的健康狀況負責。嚴格控制校園食品安全衛(wèi)生，為預防食物中毒事件，應提早做好應急準備工作。在衛(wèi)生監(jiān)督方面，衛(wèi)生監(jiān)督人員要樹立起榜樣作用，以身作則，激發(fā)校內(nèi)人員的管理主動性，積極承擔起學校衛(wèi)生監(jiān)督的責任。只有自上而下都對學校衛(wèi)生問題提起重視，才能有效推進監(jiān)管工作的實施。

2.5 關(guān)注學校基礎衛(wèi)生

基礎衛(wèi)生在校內(nèi)衛(wèi)生工作中也能發(fā)揮積極作用。城市學校用水以市政供水為主，而農(nóng)村學校多為井水和河水。對于生活用水，要按時檢修水龍頭，定期檢查水源過濾設施，更換生銹、破損的零件和管道;對于直飲水或者使用的桶裝水，要嚴查供應商的資質(zhì)和許可證件，確保飲用水質(zhì)達到國家標準。對醫(yī)務室內(nèi)的落后醫(yī)療器械也要做好更新?lián)Q代工作，及時報修故障醫(yī)療器材;保障校園傳染病防控，對就醫(yī)人員、請假缺課人員進行規(guī)范登記和回訪，做好醫(yī)務室消毒滅菌工作，營造清潔、衛(wèi)生的醫(yī)療環(huán)境。教室的朝向，人均占有面積，室內(nèi)空氣質(zhì)量、采光系數(shù)、供暖設備，以及門窗、桌椅、黑板、講臺等公共物品的高度和比例等指數(shù)均需符合國家統(tǒng)一規(guī)范;定期測試室內(nèi)采光照明及噪音情況，對經(jīng)常使用和與人接觸密切的公用設施如空調(diào)濾網(wǎng)等采取全方位清洗消毒工作。學校新建、改建、擴建等施工項目，同樣需進行對應的預防性衛(wèi)生監(jiān)督工作。只有做好基礎衛(wèi)生的規(guī)范化管理，才能確保學校衛(wèi)生監(jiān)督工作更上一層樓。

3 結(jié)論

學校衛(wèi)生工作不僅是一個學校的門面，而且是保證校園環(huán)境的重要基礎，更與全校師生的身體健康息息相關(guān)。學校在提升教學質(zhì)量，追求升學率的同時，不應該輕視甚至是漠視校園衛(wèi)生監(jiān)督的重要性。雖然如今在推進衛(wèi)生監(jiān)督的過程中存在著種種阻礙，但是只要大家對這些問題加以重視，對衛(wèi)生制度進行完善，對監(jiān)督措施予以落實，這些問題就會迎刃而解。為師生創(chuàng)造一個更加整潔、健康的學習環(huán)境，有助于師生有序開展日常學習和工作，也能盡早實現(xiàn)學校衛(wèi)生監(jiān)督的既定目標，達到保障廣大師生健康權(quán)益的最終目的。

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