理想信念

模擬文題

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。

2020年7月23日，湖南耒陽(yáng)某留守女生以676分的高考優(yōu)異成績(jī)被北京大學(xué)錄取。而她因?yàn)檫x擇了相對(duì)冷門(mén)的北京大學(xué)考古專(zhuān)業(yè)，引起了人們的熱議。有人擔(dān)心考古專(zhuān)業(yè)就業(yè)范圍窄，建議她選擇更熱門(mén)的專(zhuān)業(yè);也有網(wǎng)友鼓勵(lì)她篤定信念，堅(jiān)持所愛(ài)。面對(duì)記者的提問(wèn)，該女生坦言，自己喜愛(ài)歷史并被“敦煌女兒”樊錦詩(shī)的故事深深打動(dòng)，所以最終決定報(bào)考北大考古學(xué)專(zhuān)業(yè)。近日，敦煌研究院名譽(yù)院長(zhǎng)樊錦詩(shī)寫(xiě)信鼓勵(lì)她：“不忘初心，做胸懷天下的新青年，堅(jiān)守自己的理想，靜下心來(lái)好好念書(shū)?！?/p>

讀了以上材料，你有怎樣的感受和思考？請(qǐng)以一名高三學(xué)生的身份，結(jié)合自己的學(xué)習(xí)體會(huì)和對(duì)自己職業(yè)生涯的規(guī)劃，給這位女生寫(xiě)一封信，表達(dá)你的認(rèn)識(shí)和看法。

要求：結(jié)合材料，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題;不要套作，不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。

例文展示一

篤定信念，堅(jiān)持所愛(ài)

——致北大學(xué)姐的一封信

◎安保金

敢于追夢(mèng)的北大學(xué)姐：

您好！

我是一名高三學(xué)生，聽(tīng)聞您的事跡后，不禁為您的選擇豎起大拇指！您因高考成績(jī)優(yōu)異而被北京大學(xué)錄取，卻選擇了相對(duì)冷門(mén)的考古專(zhuān)業(yè)。有人表示擔(dān)心，建議您選擇更熱門(mén)的專(zhuān)業(yè)，我卻覺(jué)得您的選擇是正確的，因?yàn)槟臎Q定不是一時(shí)頭腦發(fā)熱，而是經(jīng)過(guò)深思熟慮后才作出的。我們每個(gè)人都要聽(tīng)從內(nèi)心的召喚，篤定信念，堅(jiān)持所愛(ài)。

專(zhuān)業(yè)有冷門(mén)，心“熱”便不“冷”。

有人用功利思想為大學(xué)專(zhuān)業(yè)貼上了“標(biāo)簽”：某個(gè)專(zhuān)業(yè)是熱門(mén)專(zhuān)業(yè)，將來(lái)容易就業(yè)，賺錢(qián)多又輕松;某個(gè)專(zhuān)業(yè)屬冷門(mén)專(zhuān)業(yè)，將來(lái)難以就業(yè)，賺錢(qián)少又辛苦……而我卻不這樣認(rèn)為。上個(gè)世紀(jì)末，互聯(lián)網(wǎng)還未普及，很多人都不看好與互聯(lián)網(wǎng)有關(guān)的專(zhuān)業(yè)，但有人目光長(zhǎng)遠(yuǎn)，看到了它光明的未來(lái)。阿里巴巴集團(tuán)創(chuàng)始人馬云，在這個(gè)專(zhuān)業(yè)最“冷”的時(shí)候選擇了互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)，之后便以無(wú)盡的熱情去對(duì)待它，結(jié)果一個(gè)巨大的商業(yè)帝國(guó)在馬云手中誕生了。同樣地，考古，是別人眼中的“冷門(mén)”專(zhuān)業(yè)，您卻以滿(mǎn)腔的熱情去擁抱它。相信經(jīng)過(guò)不斷努力，您在考古專(zhuān)業(yè)也一定會(huì)有所成就。

不做“冷氣”青年，以滿(mǎn)腔熱情堅(jiān)持所愛(ài)。

青年是祖國(guó)的花朵，本應(yīng)向陽(yáng)而生，朝氣蓬勃，可如今，“佛系”“儒系”青年不乏其人，青年原本的激情也隨之消失。青年是祖國(guó)的未來(lái)，青年心若“冷”，國(guó)家怎會(huì)繁榮昌盛？您用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴廣大青年：青年人要有大格局。選擇大學(xué)專(zhuān)業(yè)，除了堅(jiān)持所愛(ài)，還要考慮國(guó)家和社會(huì)的需求，您以自己堅(jiān)定的選擇為廣大青年豎起了學(xué)習(xí)的標(biāo)桿！

信念堅(jiān)定，不問(wèn)前路，只顧風(fēng)雨兼程。

我的心中也有一個(gè)夢(mèng)想——做一名人民教師。受我的老師影響，我的心中早已埋下了當(dāng)教師的種子，但父母、同學(xué)說(shuō)教師工作太辛苦，還會(huì)患上各種職業(yè)病。對(duì)此，我也曾有過(guò)彷徨，但是當(dāng)我聽(tīng)了您的事跡后，我明白了，我應(yīng)該堅(jiān)守自己的理想，等明年高考結(jié)束后，我會(huì)聽(tīng)從內(nèi)心的召喚，選擇師范專(zhuān)業(yè)，為我國(guó)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。我愿與您一道，追逐夢(mèng)想，堅(jiān)守理想，做胸懷天下的新青年，用滿(mǎn)腔的熱情，汲取知識(shí)，增長(zhǎng)能力，為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的聰明才智！

順祝

學(xué)業(yè)順利，一切安好！

一名高三學(xué)生

××年××月××日

點(diǎn)評(píng)

考場(chǎng)作文要想打動(dòng)閱卷老師，“奪人眼球”的標(biāo)題必不可少。任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的擬題應(yīng)做到立意明確、表明觀點(diǎn)、含有材料中的關(guān)鍵詞。該考生提取材料中的關(guān)鍵詞語(yǔ)擬題，既切合題目所給材料意旨，又表明了觀點(diǎn)。行文中，考生從“專(zhuān)業(yè)有冷門(mén)，心‘熱便不‘冷”“不做‘冷氣青年，以滿(mǎn)腔熱情堅(jiān)持所愛(ài)”“信念堅(jiān)定，不問(wèn)前路，只顧風(fēng)雨兼程”三個(gè)方面分別展開(kāi)分析論述，層次分明。作文在語(yǔ)言表達(dá)方面，要言不煩，力度十足，長(zhǎng)短句結(jié)合，既干脆利落，又內(nèi)涵豐富。

思路導(dǎo)航

這是一則任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文題。材料所給的事件具有爭(zhēng)議性，考生在寫(xiě)作立意時(shí)，應(yīng)對(duì)此事有正確的認(rèn)識(shí)。因高考成績(jī)優(yōu)異被北京大學(xué)錄取，卻選擇了相對(duì)冷門(mén)的考古專(zhuān)業(yè)，有人表示“擔(dān)心”，而這種“擔(dān)心”顯然是源自世俗的眼光，應(yīng)予以否定;該女生坦言“自己喜愛(ài)歷史并被‘敦煌女兒樊錦詩(shī)的故事深深打動(dòng)，所以最終決定報(bào)考北大考古學(xué)專(zhuān)業(yè)”，我們應(yīng)該為她點(diǎn)贊，肯定她“篤定信念，堅(jiān)持所愛(ài)”的行為。根據(jù)以上分析，作文可從以下幾個(gè)角度立意：（1）不以世俗的眼光、標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)別人的夢(mèng)想，要放眼未來(lái)，與時(shí)俱進(jìn);（2）篤定信念，堅(jiān)持自己的興趣和愛(ài)好，不為世俗所困;（3）不忘初心，堅(jiān)守理想，做胸懷天下、造福人類(lèi)的新青年。

在文體上，題目已明確限定：“給這位女生寫(xiě)一封信。”所以作文必須符合書(shū)信體的格式，收信人應(yīng)為該女生，落款應(yīng)為“一名高三學(xué)生”，書(shū)信內(nèi)容為自己對(duì)這件事的“認(rèn)識(shí)和看法”?？忌欢ㄒ敖Y(jié)合自己的學(xué)習(xí)體會(huì)和對(duì)自己職業(yè)生涯的規(guī)劃”進(jìn)行寫(xiě)作，否則作文會(huì)被視為未完成寫(xiě)作任務(wù)而失分較多。

例文展示二

只問(wèn)初心，無(wú)問(wèn)西東

——致北大學(xué)姐的一封信

◎陳星兆

親愛(ài)的北大學(xué)姐：

您好！

聽(tīng)聞您以?xún)?yōu)異成績(jī)考取了北大考古專(zhuān)業(yè)，我不由得對(duì)您生出欽佩之意。您的理想追求，著實(shí)令人感動(dòng)。我認(rèn)為，“出淤泥而不染”的高尚品質(zhì)遠(yuǎn)勝過(guò)追名逐利的世俗觀念。您的行為，正如電影《無(wú)問(wèn)西東》中不同時(shí)代的四個(gè)年輕人，“只問(wèn)初心，無(wú)問(wèn)西東”。

初心不改，青年當(dāng)如你，不為名利所困。在當(dāng)今時(shí)代，功利決不應(yīng)是社會(huì)的主流價(jià)值導(dǎo)向，青年人不能囿于世俗，追求名利。我們的時(shí)代更需要那些拋卻功利、堅(jiān)守理想、不忘初心的有志青年。時(shí)代楷模黃文秀，碩士畢業(yè)后沒(méi)有留在大城市，而是毅然回到家鄉(xiāng)，為家鄉(xiāng)的脫貧攻堅(jiān)工作付出了青春乃至生命。不幸犧牲在扶貧路上的她，用生命詮釋了一個(gè)有志青年對(duì)黨和人民的忠誠(chéng)。不忘初心，篤定信念，勇于擔(dān)責(zé)，青年當(dāng)如斯。我們要堅(jiān)守初心，讓理想居于生命的高地。

踏歌前行，青年當(dāng)如你，用夢(mèng)想照亮現(xiàn)實(shí)。我常常想，人的確要有一種情懷，要有無(wú)怨無(wú)悔的勇毅。大學(xué)專(zhuān)業(yè)的選擇，對(duì)每一位高三學(xué)子來(lái)說(shuō)都十分重要。學(xué)什么專(zhuān)業(yè)，不能僅僅考慮掙錢(qián)多少，將來(lái)的工作是否輕松，還要考慮自己的興趣愛(ài)好和理想追求?？鬃釉唬骸爸卟蝗绾弥撸弥卟蝗鐦?lè)之者。”只有喜歡和熱愛(ài)才能為之奮斗。愛(ài)己所愛(ài)，不為世俗所困，不因害怕孤獨(dú)前行而選擇逃避！您對(duì)理想的堅(jiān)守給了我一份鼓勵(lì)，您的選擇為我的人生規(guī)劃指明了方向，我要以您為榜樣，堅(jiān)持所愛(ài)，去追逐屬于自己的人生夢(mèng)想，“竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生”！

青年當(dāng)如你，將個(gè)人理想與時(shí)代需要緊密相連。時(shí)代的火炬熊熊燃燒，離不開(kāi)無(wú)數(shù)青年發(fā)出的光和熱。青年有所作為，國(guó)家才有未來(lái)，民族才有希望。您不計(jì)名利得失，選擇冷門(mén)的考古專(zhuān)業(yè)，這是對(duì)摯愛(ài)的堅(jiān)守，更是一種心懷天下的博大胸襟！魯迅先生說(shuō)：“無(wú)窮的遠(yuǎn)方，無(wú)數(shù)的人們，都和我有關(guān)?！鼻嗄戤?dāng)銘記先生之言，將眼光放遠(yuǎn)，心憂(yōu)天下，關(guān)愛(ài)蒼生，以個(gè)人夢(mèng)想助力民族復(fù)興，以擔(dān)當(dāng)之責(zé)成就多彩青春！

“千般荒涼，以此為夢(mèng);萬(wàn)里蹀躞，以此為歸?！蹦尅板X(qián)途論”束縛了我們追求夢(mèng)想的腳步，讓我們聽(tīng)從己心，篤定信念，在奮斗的路上“只問(wèn)初心，無(wú)問(wèn)西東”！

此致

敬禮！

一名高三學(xué)生

××年××月××日

點(diǎn)評(píng)

考生采用并列結(jié)構(gòu)，依據(jù)中心論點(diǎn)，分別提出三個(gè)分論點(diǎn)：“初心不改，青年當(dāng)如你，不為名利所困”“踏歌前行，青年當(dāng)如你，用夢(mèng)想照亮現(xiàn)實(shí)”“青年當(dāng)如你，將個(gè)人理想與時(shí)代需要緊密相連”，使得行文思路清晰，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。文中詩(shī)詞、名言的引用，既增強(qiáng)了作文的文采，又彰顯了考生的文化積淀，顯示出考生不凡的寫(xiě)作功力。