〉〉〉〉〉梁穎 嚴(yán)少儀

2020年8月至9月，廣東省云浮市新興縣通過黨員“下單”、黨?！八驼n”等模式，讓全縣12個鎮(zhèn)199個村（社區(qū)）黨組織1.2萬名黨員在家門口上黨課，實現(xiàn)農(nóng)村黨員由“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的轉(zhuǎn)變，推動農(nóng)村黨員進黨校全覆蓋。

堅持問題導(dǎo)向 精心組織實施

臺上，教員引經(jīng)據(jù)典；臺下，學(xué)員各抒己見……一個個精彩的黨課場景在各個農(nóng)村黨員活動室上演，一聲聲激昂的話語從各村（社區(qū)）黨群服務(wù)中心傳出。這是新興縣創(chuàng)新開展農(nóng)村黨課的縮影。

針對集中學(xué)習(xí)路途遙遠(yuǎn)的問題，新興縣堅持就地就近培訓(xùn)，在充分利用12個鎮(zhèn)級黨校的基礎(chǔ)上發(fā)揮黨校陣地作用，依托黨群服務(wù)中心，在條件成熟的村（社區(qū)）設(shè)立黨校村級分教學(xué)點，在黨員干部家門口打造溫馨的學(xué)習(xí)園地，提供便利的學(xué)習(xí)環(huán)境，實現(xiàn)黨員在家門口就近上黨課。

針對黨員量多且分散的問題，新興縣通過科學(xué)設(shè)置示范課程、送課下鄉(xiāng)等形式，在12個鎮(zhèn)選取部分黨校分教點并舉辦村級示范班，參照示范班分期分批開展黨員全員輪訓(xùn)。截至目前，在全縣范圍內(nèi)開展的村（社區(qū)）黨組織黨員培訓(xùn)共計174場次。

針對如何滿足不同黨員培訓(xùn)需求問題，各村（社區(qū)）黨組織根據(jù)本地黨員理論和農(nóng)技需求“點菜下單”，通過聯(lián)絡(luò)掛點聯(lián)系村（社區(qū)）的縣、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)專家能人，量身定制“培訓(xùn)套餐”，以村（社區(qū)）黨組織為單位開設(shè)小班制課程，實現(xiàn)了供需匹配、理論與實踐的深度融合，為農(nóng)村黨員干部提供高質(zhì)量、接地氣的培訓(xùn)。

值得一提的是，對外出和行動不便的黨員，新興縣則通過安排專人送學(xué)上門、網(wǎng)絡(luò)送課等多種形式及時傳達學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容。比如，將各鎮(zhèn)各村不同的現(xiàn)場課程拍攝成微黨課，還原現(xiàn)場教學(xué)，形成共享學(xué)習(xí)資源庫，原汁原味呈現(xiàn)不同的課程內(nèi)容，滿足不同黨員的培訓(xùn)需求。

堅持黨性淬煉 強化理論武裝

“為基層黨員上黨課，不僅是上課這么簡單，更要注重結(jié)合實際，把黨的方針政策和基層黨員的需求結(jié)合起來。既要講好黨的方針政策，又要解決基層黨員遇到的實際問題。這樣的黨課才有活力。”新興縣委組織部相關(guān)負(fù)責(zé)人表示。

為進一步堅定黨員的理想信念，培訓(xùn)班重點開設(shè)《習(xí)近平談治國理政》第三卷專題輔導(dǎo)課程，邀請各村（社區(qū)）掛點聯(lián)系的縣黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各鎮(zhèn)黨委書記或副書記進行專題輔導(dǎo)、宣講。通過200多名黨員領(lǐng)導(dǎo)帶學(xué)領(lǐng)學(xué)，對《習(xí)近平談治國理政》第三卷的核心思想、關(guān)鍵詞進行深入淺出的解讀，激發(fā)黨員干部學(xué)習(xí)熱情，在全縣村（社區(qū)）黨組織黨員中掀起學(xué)習(xí)熱潮。

此外，新興縣還根據(jù)黨員“汲取營養(yǎng)不均衡”這一實際，主動對癥下藥。各鎮(zhèn)堅持因材施教，設(shè)置專題黨性教育課程，切實增強農(nóng)村黨員干事創(chuàng)業(yè)“精氣神”。比如，針對軟弱渙散村戰(zhàn)斗堡壘作用不強及部分黨員紀(jì)律意識、規(guī)矩意識較弱等問題，分類設(shè)置培訓(xùn)課程和內(nèi)容，活用縣委黨校優(yōu)質(zhì)師資，開展《中國共產(chǎn)黨農(nóng)村基層組織工作條例》等專題輔導(dǎo)。針對部分村（社區(qū)）黨員主動服務(wù)意識不強、作用發(fā)揮不夠等問題，設(shè)置黨建引領(lǐng)精準(zhǔn)扶貧、鄉(xiāng)村振興發(fā)展分享交流課，讓黨員各自講述致富經(jīng)驗，暢談心得體會，達到互促共進的效果。

堅持學(xué)用結(jié)合 注重黨課實效

“以前上黨課，就是教員在上邊說，我們在下面聽，單純就是‘教’與‘學(xué)’的單向互動，是填鴨式灌輸，讓我們這些基層黨員如坐針氈，有時甚至‘左耳進右耳出’。”一名黨員這樣說。

對此，新興縣結(jié)合“一鎮(zhèn)一業(yè)、一村一品”發(fā)展要求，根據(jù)各鎮(zhèn)各村（社區(qū)）特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，征求廣大農(nóng)村黨員意見和建議，精心設(shè)置涵蓋家禽養(yǎng)殖、果蔬種植、粵菜烹飪等領(lǐng)域的專業(yè)技術(shù)課程。邀請各領(lǐng)域?qū)＜业綀鲞M行技術(shù)指導(dǎo)，切實提高農(nóng)村黨員致富帶頭人的創(chuàng)業(yè)致富能力，為引領(lǐng)各村集體經(jīng)濟健康發(fā)展提供強力支持。比如，天堂鎮(zhèn)委黨校朱所村分教點結(jié)合該鎮(zhèn)“粵菜師傅工程”的產(chǎn)業(yè)振興規(guī)劃，特意聘請烹飪名師李少勝授課，實現(xiàn)“以廚興村、以廚致富”。

“這種形式的黨課，淡化了教學(xué)角色，讓我們可以站在農(nóng)民的角度上，在聽課過程中互相探討交流，及時提出對創(chuàng)業(yè)致富的疑問和看法，有利于我們業(yè)務(wù)水平的提升?！辈簧冱h員紛紛表示。