分數高、選擇少，讀文科到底有多難？

文 吳子勁

選文科還是理科，在很長一段時間里曾經是每一位高中生都要回答的問題。

隨著高考改革試點的鋪開，這個問題的答案逐漸變得越來越復雜。上海和浙江在2017年高考開始不分文理；北京、天津、山東、海南從2020年開始落地新高考，同樣不分文理。

然而將在2021年落地新高考的湖南等省份，考生仍然要先在物理或歷史里二選一，之后再從化學、生物、地理、政治中任意選擇兩科進行考試，依舊是某程度上的文理分科。

選擇文科還是理科究竟會對考生的錄取造成什么影響？不同省份的考生受到的影響有什么差異？

多數專業(yè)僅招理科生

基于中國教育在線、新浪教育多年的高考專業(yè)錄取分數及相關數據，分別統(tǒng)計了每年、每省、每類專業(yè)本科提前批、本科一批/一段文理科招生及錄取情況，以百分比的形式分年、分省進行比較。

從招生專業(yè)數量來看，僅招理科生的專業(yè)占比常年維持在50%以上，遠高于僅招文科生的專業(yè)占比。實際上，除了2010年和2011年，僅招理科生的專業(yè)比例在過去11年間大部分時間里并未低于60%。在還是只有上海及浙江不分文理進行高考的2019年，這個比例甚至超過了70%。

從專業(yè)數量的供給情況來看，理科生可選擇的空間確實要更大。

除了一直以來維持在高位的文理專業(yè)占比差距，另一個情況也值得注意：文理兼招的專業(yè)比例總體而言呈現持續(xù)下降的趨勢，而僅招理科生或僅招文科生的專業(yè)數量占比有上升的趨勢。這在一定程度上表明，在過去的幾年里，大學招生可能并沒有為高中階段不分文理培養(yǎng)學生做好準備，反而越來越多地選擇只招理科生或只招文科生。

如果把目光從時間維度轉向空間維度，不難發(fā)現，全國31個省、直轄市、自治區(qū)（不含港澳臺）在招生專業(yè)數量文理分布上和全國情況非常類似，僅招理科生的占比全部遠高于僅招文科生。

在全國層面持續(xù)下降的文理兼招專業(yè)數量占比，在不同省份則存在差異。這一比例最高的廣東、上?？傮w而言有超過30%的專業(yè)文理兼招，也難怪上海是第一批落地高考文理不分科的省級行政區(qū)之一。

雖然不同省份文理兼招的專業(yè)數量占比存在差異，但所有省份的這一比例都高于僅招文科生的比例。也就是說，僅招理科生的專業(yè)占比最高，其次是文理兼招的專業(yè)，比例最低的是僅招文科生的專業(yè)，對每個省份來說都是如此，這再一次說明從專業(yè)供給端而言，給文科生的選擇空間相對來說并不大。

文科生少，但更難上本科

如果覺得上面的數字太復雜，不好理解，那么下面這個指標能更直觀地呈現文科生在填報志愿時可以選擇的空間。

以可招收文科生的專業(yè)數量（含僅招文科生和文理兼招）除以所有專業(yè)數量，計算文科生可選專業(yè)數量占比這一指標，可以發(fā)現在過去11年里，除了2010年，這一比例在大多數時候圍繞24%的平均值附近小幅度波動。

簡而言之，在眾多大學專業(yè)里，文科生可以從其中的1/4進行選擇，理科生可以從里面的3/4進行挑選。

文科生難不難，除了看有多少專業(yè)可以選，也要看文科生的數量有多少。如果供給端（專業(yè)數量和招生人數）和需求端（文科生人數）是基本匹配的，文科生和理科生錄取難度理論上不存在明顯差異。實際情況是否如此？很遺憾并不是。

由于全國及省份層面并非每年文理考生人數都完全公布，因此以2019年為例呈現不同省份文科生需求端的情況。

不難看出，所有省份理科生占比都超過50%，文理分布最接近1∶1的廣東在2019年大約48%的高考生選擇文科，52%選擇理科；差距最大的是江蘇，2019年高考約25%是文科生，75%是理科生。

如此看來，絕大多數省份文科生占比超過25%，但文科生可選專業(yè)比例平均水平約在24%，從這個角度來看，如果不考慮專業(yè)的招生人數，文科生需求大于供給。

從理科生與文科生本科上線率的比值這一指標出發(fā)，上面的結論更為明顯。比值大于1，表明理科生更容易上本科。相反，如果比值最后是小于1，則表示文科生更容易上本科。在2019年高考錄取中，只有江蘇一個省份這一比值略低于1，文科上線率略高于理科上線率，其余所有分文理的省份這一指標都大于1。而安徽、山西、黑龍江、河北、江西、湖南這6個省份理科生本科上線率至少是文科生的2倍。

文理不分科后，差距還在嗎

可供選擇的專業(yè)少、本科錄取率要比理科生更低……高中選擇了文科，就意味著在大學錄取時，和理科相比存在難度上的差異。如果綜合考慮文科生的需求端和供給端，把文理考生比例放在縱軸，文理可選專業(yè)比例放在橫軸，能得到一幅散點圖。除了江蘇兩個點落在那條斜率為1的線上，所有省份文科的點都在斜線左側，理科的點都在斜線右側。位于斜線左側的點，考生占比大于可選專業(yè)占比；位于斜線右側的點，考生占比小于可選專業(yè)占比。

這意味著除了江蘇，所有分文理的省份理科生錄取難度都更小，而文科生錄取難度都相對更大。

一些省份開始試行新高考模式取消文理分科的做法似乎能緩解目前文科生的這種困境。

西南財經大學的學者用某省一本上線考生的數據進行了測算，結果是，取消文理分科將有助于提高上線文科考生的錄取概率，通過模型預測，文科生的錄取概率會增加6%，而理科生的錄取概率會減少1%。

在實際操作層面而言，這對位于確實取消文理分科省份的考生來說有一定參考意義，不過，即使取消了文理分科，還是會存在一些問題。例如，對實施新高考模式省份的考生，有些大學在招生時還是會明確要求需要選考物理才能報考本專業(yè)。

即使是取消了文理分科，只要還是選擇了文科專業(yè)，在就業(yè)時還要面臨薪資更低的情況出現。根據相關數據統(tǒng)計，畢業(yè)半年后收入最低的前10名專業(yè)有8個都是文科專業(yè)，薪資上的“鄙視鏈”依舊存在。

“學好數理化，走遍天下都不怕”。文科專業(yè)的實用效能或許和理工科專業(yè)有所差距，但一個社會也少不了人文社科人才來調和社會的運轉。雖然就業(yè)前景和薪酬不如理科生，但文科生的精神世界往往比較豐富。根據麥可思的大學生培養(yǎng)質量跟蹤評價，在就業(yè)滿意度上，排名前列的都是文科專業(yè)，相反，掙錢多的理科專業(yè)就業(yè)滿意度最低。

往好處想，文科生們平均來說可能沒錢，但過得開心也不錯。