黃舒娟
寧夏財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 寧夏銀川 750021
近年來,隨著高職院校不斷擴招,學(xué)校發(fā)展規(guī)模有了顯著擴展,給校園監(jiān)管帶來一定難度。然而,基于大數(shù)據(jù)背景下開展高職院校財務(wù)會計信息化工作具有非常重要意義,可以提升財務(wù)會計工作效率,減少不必要的損失,讓財務(wù)會計工作更加透明化[1]。大數(shù)據(jù)技術(shù)的運用可以保證高職院校資金能夠合理分配與投入校園建設(shè)使用。并且,在高職院校中,基于大數(shù)據(jù)建設(shè)高職院校財務(wù)會計信息化發(fā)展具有非常重要的現(xiàn)實意義,因此必須從實際需求出發(fā),健全相關(guān)工作。
大數(shù)據(jù)背景下,目前高校財務(wù)會計缺乏能夠熟練掌握信息技術(shù)的人才,導(dǎo)致互聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)無法正常運營。如目前高校相關(guān)工作人員不僅掌握財務(wù)知識,還要熟練信息管理和計算機相關(guān)技能。這對于缺乏財務(wù)會計綜合型人才的高校加大了運用大數(shù)據(jù)技術(shù)的難度。產(chǎn)生該現(xiàn)象的主要原因是一方面高校缺乏復(fù)合型財務(wù)人才,部分財務(wù)人員年齡也偏大,接受新型信息軟件技術(shù)的速度緩慢,只可以進行簡單的計算機操作。另一方面,高校相關(guān)財務(wù)人員缺乏計算機知識,無法充分發(fā)揮財務(wù)信息軟件功能,更難以及時運用財務(wù)軟件處理專業(yè)數(shù)據(jù)信息。
大數(shù)據(jù)背景下,高校財務(wù)人員數(shù)量不充足,頻繁出現(xiàn)一人承擔(dān)多種工作狀況,由此產(chǎn)生財務(wù)人員無法及時更新網(wǎng)絡(luò)信息與查詢工作現(xiàn)象。這種情況造成部分老師網(wǎng)絡(luò)進修報賬填寫信息時,無法準確分配相關(guān)經(jīng)費額度,阻礙報賬單填寫工作的成功幾率。并且,高校財務(wù)人員為解決該問題經(jīng)常通過現(xiàn)場咨詢或電話溝通方式,解答人們提出的財務(wù)相關(guān)問題,并增加財務(wù)人員的工作強度。此外,高校由于無法通過網(wǎng)絡(luò)平臺,掌握財務(wù)會計信息,造成管理人員難以掌握財務(wù)部門經(jīng)費運用狀況。
高職院校合理運用大數(shù)據(jù)技術(shù)的前提是必須擁有完善的基礎(chǔ)設(shè)施,如安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、新型的硬件設(shè)施與穩(wěn)定的服務(wù)器。然而,現(xiàn)階段,高職院校財務(wù)會計領(lǐng)域缺乏健全的信息化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,導(dǎo)致國庫集中支付系統(tǒng)若規(guī)定時間進行,極有可能產(chǎn)生超時無法及時支付問題。產(chǎn)生該現(xiàn)象的主要原因是高職院?;A(chǔ)設(shè)施尚未健全、降低財務(wù)會計工作人員的工作效率。另外,部分高職院校的網(wǎng)絡(luò)硬件設(shè)備相對滯后,處理與接受財務(wù)數(shù)據(jù)信息速度相對遲緩,造成高職院校財務(wù)工作難以提高工作效率。
高職院校若充分發(fā)揮一體化管理作用,可以更好整合校園各種信息,還可以良好的與各部門之間溝通,有效銜接校園一卡通與學(xué)員實際繳費狀況。例如,具備校園一體化管理可以運用支付寶或微信公眾號查詢繳納相關(guān)款項。大數(shù)據(jù)背景下,部分高職院校由于校園數(shù)字化建設(shè)工作沒有做好,導(dǎo)致相關(guān)業(yè)務(wù)辦理,仍需人工窗口,對高職院校數(shù)字化建設(shè)帶來了一定阻礙[2]。
大數(shù)據(jù)背景下,建設(shè)信息化的高校財務(wù)會計,必須注重與提高財務(wù)人員的綜合素質(zhì)水平。新型財務(wù)會計人員必須具備扎實的理論功底,熟練的計算機運用能力,如可以嫻熟運用各種會計軟件,熟悉大數(shù)據(jù)軟件功能,并通過互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)獲取與篩選信息,防止由于操作不當(dāng)造成安全隱患的產(chǎn)生。具體而言,高職院校應(yīng)定期組織財務(wù)會計工作人員,安排專業(yè)化的培訓(xùn)工作,注重學(xué)習(xí)財務(wù)會計理論知識同時,還保證熟練掌握大數(shù)據(jù)技術(shù),實際運用于實踐學(xué)習(xí)和工作之中。另外,高職院??梢哉髑筘攧?wù)會計工作人員的意見,及時糾正財務(wù)信息化建設(shè)中存在的問題,并按照具體狀況與需求合理整改完成。
高職院校融合大數(shù)據(jù)技術(shù)的關(guān)鍵是開始更新網(wǎng)絡(luò)查詢系統(tǒng),保證財務(wù)會計工作更加長遠發(fā)展。一方面,高職院校應(yīng)合理運用大數(shù)據(jù)技術(shù),讓老師及時了解工資或者資金到位情況,網(wǎng)上報賬填寫內(nèi)容也會更加精確,避免產(chǎn)生不合理查詢現(xiàn)象的產(chǎn)生。另一方面,高職院校通過運用新型財務(wù)服務(wù)模式,節(jié)約老師與財務(wù)會計人員的工作時間,提升其工作運營效率。并且,最為關(guān)鍵的是高職院校財務(wù)會計人員必須及時更新網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容與信息,合理宣傳好財務(wù)會計信息系統(tǒng)工作,進而減少財務(wù)會計工作人員的功能強度。
首先,高職院校必須做好財務(wù)會計信息化建設(shè)工作,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)中心作用,建設(shè)好基礎(chǔ)設(shè)施。其次,高職院校必須設(shè)置好安全性能強的隔離路由器,保證局域網(wǎng)絡(luò)的安全,防止產(chǎn)生子網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)干預(yù)局域網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的局面。并且,校方應(yīng)保證財務(wù)會計運用的基礎(chǔ)設(shè)施系統(tǒng)具有安全性與穩(wěn)定性強的服務(wù)器,及時優(yōu)化互聯(lián)網(wǎng)軟件與硬件設(shè)施,保證財務(wù)軟件良好運行。
高職院校真是實現(xiàn)數(shù)字校園,必須優(yōu)化信息化平臺,整合多種信息資源。高職院校應(yīng)建立符合數(shù)字化校園要求的一卡通模式,讓更多需要財務(wù)會計信息管理的學(xué)校共同參與進來,不斷規(guī)范和優(yōu)化校園經(jīng)濟秩序,進而財務(wù)會計信息化工程加快實現(xiàn)[3]。
近年來,隨著國家信息化水平的提升,對高職院校財務(wù)管理提出更高要求,必須加快信息化建設(shè)進程,將大數(shù)據(jù)技術(shù)合理運用于高職院校財務(wù)會計管理中,以此提升財務(wù)會計信息管理水平。大數(shù)據(jù)的廣泛運用真正實現(xiàn)高職院校財務(wù)會計工作信息化運行,促使校園更好發(fā)展。據(jù)此,文章重點探析了大數(shù)據(jù)背景下高職院校財務(wù)會計存在的問題,并針對性提出解決策略,從而加快高職院校財務(wù)會計更加信息化發(fā)展。