魏衍華
(中國孔子研究院,山東 曲阜273100)
孔子對自己治國理政的能力非常自信,曾說:“茍有用我者,期月而已可也,三年有成?!?《論語·子路》)在中都汶上為政一年,孔子便取得“四方皆則之”(《史記·孔子世家》)的成就。由于《史記·孔子世家》的記載極為簡略,孔子是以怎樣的方式治理中都的?為何受到當(dāng)時(shí)四方諸侯的推崇與效仿?司馬遷并未給出明確的解釋,但《孔子家語·相魯》則提供了較為清晰的答案?!犊鬃蛹艺Z·相魯》記載:“孔子初仕,為中都宰,制為養(yǎng)生送死之節(jié):長幼異食,強(qiáng)弱異任,男女別涂,路無拾遺,器不雕偽。為四寸之棺,五寸之槨,因丘陵為墳,不封不樹?!?1)楊朝明、宋立林:《孔子家語通解》,濟(jì)南:齊魯書社,2009年版,第2頁。孔子制定的這些社會(huì)禮儀制度,非常樸實(shí)簡單,為何取得“四方皆則之”的社會(huì)效果呢?這些措施的背后蘊(yùn)含著孔子儒家怎樣的治國理政智慧呢?欲對這些問題作出近真與合理的回答,就必須回到孔子生活的現(xiàn)實(shí)世界,回到孔子儒家所關(guān)注的社會(huì)問題之中。從孔子生活的時(shí)代問題入手,或許能更好地理解其“養(yǎng)生送死之節(jié)”措施的真正內(nèi)涵。
從《孔子家語·相魯》篇所記孔子為政中都時(shí)的措施來看,“長幼異食,強(qiáng)弱異任,男女別涂,路無拾遺,器不雕偽”,屬于孔子儒家“養(yǎng)生”的范疇;“為四寸之棺,五寸之槨,因丘陵為墳,不封不樹”,則屬于儒家“送死”的內(nèi)容。正像德國著名哲學(xué)家黑格爾所說,這些文字表達(dá)的是“實(shí)際的世間”智慧,是一種“道德的常識(shí)”,是一些“善良的、老練的、道德的教訓(xùn)”,似乎并不存在“思辨的哲學(xué)”(2)[德]黑格爾著,賀麟、王太慶等譯:《哲學(xué)史演講錄》,上海:上海人民出版社,2013年版,第117-118頁。,但對于基層社會(huì)的治理來說卻是極其有效的。王國軒先生說:“為官中都宰時(shí),孔子制定禮儀,培育厚樸風(fēng)俗,使社會(huì)養(yǎng)老愛幼,男女有別,死葬有制?!?3)王國軒、王秀梅譯注:《孔子家語》,北京:中華書局,2009年版,第1頁。這里所說的“養(yǎng)老愛幼,男女有別,死葬有制”,正是孔子儒家“制為養(yǎng)生送死之節(jié)”的本義。
孔子任中都宰期間,春秋末期中都邑當(dāng)?shù)氐纳鐣?huì)治理狀況如何,由于傳世文獻(xiàn)記載“闕如”,后世已經(jīng)無從詳知。然而,作為魯國下屬的一個(gè)基層單位,當(dāng)?shù)氐纳鐣?huì)風(fēng)俗理應(yīng)受到魯國乃至整個(gè)東周社會(huì)大環(huán)境的影響。從傳世文獻(xiàn)的記載來看,孔子生活的時(shí)代是一個(gè)“禮壞樂崩”的時(shí)代。正如司馬遷評價(jià)說:“孔子之時(shí),周室微而禮樂廢,《詩》《書》缺。”(《史記·孔子世家》)這句話的意思是說,大家都不再遵守西周初年圣王所制定的禮樂制度,社會(huì)出現(xiàn)“禮樂征伐自諸侯出”,甚至是“陪臣執(zhí)國命”的“天下無道”(《論語·季氏》)的混亂局面。針對混亂的社會(huì)狀況,孔子制定了“養(yǎng)生送死”的應(yīng)對之禮,以期待社會(huì)能實(shí)現(xiàn)重歸有序的狀態(tài)。從治理的實(shí)際效果而言,孔子在中都汶上無疑是抓住了治理社會(huì)的核心與根本,所以不僅治理中都地區(qū)有效,治理魯國有效,而且治理天下亦同樣有效(4)《孔子家語·相魯》:“定公謂孔子曰:‘學(xué)子此法以治魯國,何如?’孔子對曰:‘雖天下可乎?何但魯國而已哉!’”。
當(dāng)然,這里的“節(jié)”并非完全意義的“禮法”“禮制”,正如《說文解字》解釋說:“節(jié),竹約也。約,纏束也。竹節(jié)如纏束之狀?!秴嵌假x》曰:‘苞筍抽節(jié),引伸為節(jié)省、節(jié)制、節(jié)義字?!?5)段玉裁:《說文解字注》,上海:上海古籍出版社,1981年版,第189頁。其實(shí),孔子在與魯國賢人林放的對話中就已透露出類似的信息。當(dāng)林放問“禮之本”時(shí),孔子回答說:“大哉問!禮,與其奢也,寧儉;喪,與其易也,寧戚?!?《論語·八佾》)朱熹注解說:“林放……見世之為禮者,專事繁文,而疑其本之不在是也,故以為問??鬃右詴r(shí)方逐末,而放獨(dú)有志于本,故大其問。蓋得其本,則禮之全體無不在其中矣?!?6)朱熹:《四書章句集注》,北京:中華書局,1983年版,第62頁??鬃诱J(rèn)為,剝離繁文縟節(jié)的禮儀形式,才能獲得“禮之本”,才能抓住問題的核心。換句話說,孔子所強(qiáng)調(diào)的禮之“儉”和喪之“戚”,從根本上說強(qiáng)調(diào)的是禮對人們行為的節(jié)制與約束。
中華禮制的本質(zhì)就是要節(jié)制與約束人們?nèi)粘5男木?,使其行為能符合特定的或者是約定俗成的禮儀規(guī)范。在限制人之行為的同時(shí),禮制亦是對人自身的一種保護(hù)。據(jù)《左傳·定公元年》記載,“公之喪至自乾侯”,季孫“使役如闞公氏,將溝焉”。魯國大夫榮鴐鵝批評曰:“生不能事,死又離之,以自旌也?縱子忍之,后必或恥之。”季孫請教榮鴐鵝曰:“吾欲為君謚,使子孫知之。”對曰:“生弗能事,死又惡之,以自信也?”(7)楊伯峻:《春秋左傳注》,北京:中華書局,1995年版,第1526-1527頁。應(yīng)該說,季孫對待魯昭公的言行是違反“養(yǎng)生送死之節(jié)”原則的典型案例,而大臣榮鴐鵝的建議既是對季孫違禮行為的節(jié)制與約束,同時(shí)也是對季孫的保護(hù),使其免于遭受后世的譏諷。與榮鴐鵝的建議不同,孔子為政期間的“溝而合諸墓”行為,是用實(shí)際行動(dòng)以掩“夫子之不臣”(《孔子家語·相魯》)。
在孔子看來,季孫氏作為執(zhí)政大夫,其行為方式影響甚至?xí)龑?dǎo)魯國的社會(huì)風(fēng)氣。孔子“溝而合諸墓”的目的,是對他進(jìn)行反復(fù)勸誡,引導(dǎo)其能為政以德。如《論語·顏淵》篇記載:
季康子問政于孔子??鬃訉υ唬骸罢撸?。子帥以正,孰敢不正?”
季康子患盜,問于孔子。孔子對曰:“茍子之不欲,雖賞之不竊。”
季康子問政于孔子曰:“如殺無道,以就有道,何如?”孔子對曰:“子為政,焉用殺?子欲善而民善矣。君子之德風(fēng),小人之德草。草上之風(fēng),必偃?!?/p>
這些看似是對季孫氏個(gè)人的勸誡,其實(shí)背后蘊(yùn)含著孔子個(gè)人的期許,即對魯國社會(huì)淳厚民風(fēng)的培育,也是對天下有道秩序的重構(gòu)。這種期許與重構(gòu)需要從培養(yǎng)人們的孝悌觀念入手,所以當(dāng)孟懿子問孝時(shí),孔子回答說:“生,事之以禮;死,葬之以禮,祭之以禮。”(《論語·為政》)
孔子強(qiáng)調(diào)“事之以禮”“葬之以禮”“祭之以禮”,并非單純要求人們按照禮之“儀”的要求去做,重要的是要使人心存敬畏,這是中華禮制的根本與靈魂。《禮記·曲禮》開篇就說:“毋不敬,儼若思,安定辭,安民哉!”其中的“毋不敬”至關(guān)重要,清人孫希旦解釋說:“此篇所記,多禮文之細(xì)微曲折,而上篇尤致詳于言語、飲食、灑掃、應(yīng)對、進(jìn)退之法,蓋將使學(xué)者謹(jǐn)乎其外,以致養(yǎng)乎其內(nèi);循乎其末,以漸及乎其本。故朱子謂為小學(xué)之支與流裔。而首篇‘毋不敬’之一言,則尤貫徹乎精粗內(nèi)外,而小學(xué)、大學(xué)皆當(dāng)以此為本者也?!?8)孫希旦撰,沈嘯寰、王星賢點(diǎn)校:《禮記集解》,北京:中華書局,1989年版,第1頁。如果心無敬畏,禮越多社會(huì)越亂。比如春秋末期普遍流行的“禮儀三百,威儀三千”(《禮記·中庸》),并不能阻止社會(huì)秩序的崩壞,這也是孔子儒家極力強(qiáng)調(diào)“禮之本”的根本原因。
當(dāng)然,夢悟周公的孔子,所制的“養(yǎng)生送死之節(jié)”無疑是要述周公之意的。這些禮節(jié)的內(nèi)核或者靈魂自然就是周公所制的周禮。正如梁漱溟先生說:“周公及其所代表者,多半貢獻(xiàn)在具體創(chuàng)作上,加禮樂制度之制作等??鬃觿t似是于昔賢制作,大有所悟,從而推闡其理以教人。道理之創(chuàng)發(fā),自是更根本之貢獻(xiàn),啟迪后人于無窮。”(9)梁漱溟:《中國文化要義》,上海:上海人民出版社,2011年版,第99頁??鬃油脐U周公之意,他最終的目標(biāo)就是要實(shí)現(xiàn)周公之“大同”(10)《禮記·禮運(yùn)》:“大道之行也,天下為公,選賢與能,講信修睦。故人不獨(dú)親其親,不獨(dú)子其子,使老有所終,壯有所用,幼有所長,矜、寡、孤、獨(dú)、廢、疾者皆有所養(yǎng),男有分,女有歸。貨惡其棄于地也,不必藏于己;力惡其不出于身也,不必為己。是故謀閉而不興,盜竊亂賊而不作,故外戶而不閉。是謂大同。”夢想。如果將二者進(jìn)行對比,人們會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)孔子的“養(yǎng)生送死之節(jié)”正是《禮記·禮運(yùn)》“大同”篇的簡化版,是早期儒家夢想于現(xiàn)實(shí)生活中的操作版,這一思想對此后傳統(tǒng)中國社會(huì)特別是后世儒學(xué)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
孔子儒家是三代禮樂文明的繼承者,關(guān)注的首要問題是民生,是普通百姓的疾苦,也就是孔子所說的“養(yǎng)生”問題。從孔子“長幼異食,強(qiáng)弱異任,男女別涂,路無拾遺,器不雕偽”的措施來看,他的“養(yǎng)生”論與后世的“養(yǎng)生”論不同,更多的要人們遵循自然與社會(huì)的基本規(guī)矩,更多的是關(guān)注百姓的現(xiàn)實(shí)生活,關(guān)注天下蒼生的福祉。如當(dāng)子路問君子時(shí),孔子答曰:“修己以敬?!弊勇吩唬骸叭缢苟押??”孔子答曰:“修己以安人?!弊勇吩唬骸叭缢苟押酰俊笨鬃哟鹪唬骸靶藜阂园舶傩?。修己以安百姓,堯舜其猶病諸?!?《論語·憲問》)楊樹達(dá)先生解釋說:“《論衡·宣漢》篇曰:‘夫太平以治定為效,百姓以安樂為符。’孔子曰:‘修己以安百姓,堯舜其猶病諸!’百姓安者,太平之驗(yàn)也?!?11)楊樹達(dá):《論語疏證》,上海:上海古籍出版社,2013年版,第371頁。百姓現(xiàn)實(shí)生活的安樂是孔子儒家畢生的追求。
在為政中都期間,孔子制定的“養(yǎng)生”禮制中,“長幼異食,強(qiáng)弱異任,男女別涂”所側(cè)重體現(xiàn)的是孔子儒家對人性的要求。食物要按照年齡大小分配,任務(wù)要按照能力大小分配,道路要按照男女分道而行。就長幼異食而言,孟子的說法可能更為明確。他說:“五畝之宅,樹之以桑,五十者可以衣帛矣;雞豚狗彘之畜,無失其時(shí),七十者可以食肉矣;百畝之田,勿奪其時(shí),數(shù)口之家可以無饑矣;謹(jǐn)庠序之教,申之以孝悌之養(yǎng),頒白者不負(fù)戴于道路矣。”(《孟子·梁惠王上》)朱熹注解:“五十始衰,非帛不暖,未五十者不得衣也。……七十非肉不飽,未七十者不得食也?!虏橙獾云呤?,舉重以見輕也?!賶阎耍m不得衣帛食肉,然亦不至于饑寒也。此言盡法制品節(jié)之詳,極財(cái)成輔相之道,以左右民,是王道之成也?!?12)朱熹:《四書章句集注》,第204頁。在早期儒家看來,“長幼異食”應(yīng)是王道大行的基礎(chǔ)與前提。
“男女別涂”是從維護(hù)社會(huì)安定的角度設(shè)計(jì)的規(guī)矩??鬃又詫⑺暈榛镜亩Y節(jié),應(yīng)與當(dāng)時(shí)社會(huì)秩序混亂密切相關(guān)?!蹲髠鳌の墓辍酚浽唬骸肮吁U美而艷,襄夫人欲通之?!庇帧蹲髠鳌せ腹辍酚浽唬骸八稳A父督見孔父之妻于路,目逆而送之,曰:‘美而艷?!睂τ诘诙l案例,楊伯峻先生注解說:“逆,迎也。人從對面而來,先以目迎之;既過,則目送之。美言其面目姣好,艷言其光彩動(dòng)人?!?13)楊伯峻:《春秋左傳注》,第83頁。應(yīng)該說,“好色”是成年男女的通病,自古已然。正像《周易·既濟(jì)》中說的“君子以思患而豫防之”,深諳《周易》精髓的孔子在制定為政之策時(shí),一定會(huì)將這一思想灌注于其中。制定“男女別涂”的禮節(jié),引導(dǎo)人們?nèi)プ裱?,使人們?yán)守禮教,男女行路時(shí)要各走一邊,互不干涉。
當(dāng)然,孔子制定“養(yǎng)生”之節(jié),在限制人們某些不恰當(dāng)?shù)男袨榈耐瑫r(shí),更多的是對人們給予保護(hù)。如《禮記·檀弓上》中記載了兩則有關(guān)喪禮的場景:
子路有姊之喪,可以除之矣,而弗除也??鬃釉?“何弗除也?”子路曰:“吾寡兄弟而弗忍也。”孔子曰:“先王制禮。行道之人皆弗忍也?!弊勇仿勚?,遂除之。
伯魚之母死,期而猶哭。夫子聞之,曰:“誰與哭者?”門人曰:“鯉也?!狈蜃釉唬骸拔?其甚也!”伯魚聞之,遂除之。(14)孫希旦:《禮記集解》,第183、185頁。
正如孔子所說:“先王制禮。行道之人皆弗忍也。”歷代先王早已考慮到人們“皆弗忍”的狀況,在制定相應(yīng)禮節(jié)時(shí),盡量能遏制人們的“弗忍”之心,使其走出悲痛,走向正常的生活軌跡。有德行修養(yǎng)的子路和伯魚聽取了孔子的建議,按照傳統(tǒng)禮制的規(guī)定解除了對親人的哀思之苦。
從子路和伯魚等人的行為來看,他們并非不懂得禮制,只是從為親人守孝的角度有不忍之心而已。如果說這種行為的延長還不會(huì)對現(xiàn)實(shí)生活中的人們產(chǎn)生傷害的話,那么子夏由于喪子而失明就存在比較嚴(yán)重的問題。據(jù)《禮記·檀弓上》,子夏由于“喪其子而喪其明”,曾子前來吊唁,說:“吾聞之也,朋友喪明則哭之。”曾子哭,子夏亦哭,這無疑會(huì)加重對子夏眼睛的傷情。所以曾子將“喪爾子,喪爾明”作為子夏的一條重要罪狀。孫希旦解釋說:“張子曰:‘子夏喪明,必是初喪親時(shí)尚強(qiáng)壯,其喪子,血?dú)鉂u衰,故喪明?!恕队洝匪裕袩o不可知。然曾子之盡言以歸過,子夏之聞義而遽服,此則非賢者不能,而學(xué)者之所當(dāng)取法也?!?15)孫希旦:《禮記集解》,第191-192頁。喪子之痛是人之常情,但使自己失明就有點(diǎn)過頭,而孔子的“養(yǎng)生”之節(jié)就是防止類似事情的發(fā)生,也就是《呂氏春秋》中說的“知生也者,不以害生,養(yǎng)生之謂”(16)許維遹:《呂氏春秋集釋》,北京:中華書局,2016年版,第189頁。。
如果說子路、伯魚和子夏等人涉及的是親人的話,那么子貢贖人則屬于維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的典型案例?!犊鬃蛹艺Z·致思篇》記載:
魯國之法,贖人臣妾于諸侯者,皆取金于府,子貢贖之,辭而不取金??鬃勇勚唬骸百n失之矣。夫圣人之舉事也,可以移風(fēng)易俗,而教導(dǎo)可以施之于百姓,非獨(dú)適身之行也。今魯國富者寡而貧者眾,贖人受金則為不廉,則何以相贖乎?自今以后,魯人不復(fù)贖人于諸侯?!?17)楊朝明、宋立林:《孔子家語通解》,第92頁。
在孔子看來,圣人在制定這樣一條法律時(shí),考慮的是如何移風(fēng)易俗,考慮的是如何施之于百姓。如果子貢因?yàn)樽约翰粡聂攪畮祛I(lǐng)贖金而破壞了相應(yīng)的禮制,那么其后果是不再有魯人“贖人臣妾于諸侯”,最終受害的還是魯國的普通百姓。雖然我們無法詳知孔子為政中都更為具體的措施,但至少這些有利于魯國君民的禮法,他還是要提倡和堅(jiān)守的。
孟子對“養(yǎng)生”做了進(jìn)一步的闡發(fā)。說:“不違農(nóng)時(shí),谷不可勝食也;數(shù)罟不入洿池,魚鱉不可勝食也;斧斤以時(shí)入山林,材木不可勝用也。谷與魚鱉不可勝食,材木不可勝用,是使民養(yǎng)生喪死無憾也。養(yǎng)生喪死無憾,王道之始也。”(《孟子·梁惠王上》)朱熹解釋說:“此皆為治之初,法制未備,且因天地自然之利,而撙節(jié)愛養(yǎng)之事也。然飲食宮室所以養(yǎng)生,祭祀棺槨所以送死,皆民所急而不可無者。今皆有以資之,則人無所恨矣。王道以得民心為本,故以此為王道之始?!?18)朱熹:《四書章句集注》,第203-204頁。盡管孟子說“養(yǎng)生喪死無憾”,但從內(nèi)容上看更側(cè)重于“養(yǎng)生”,即胡適先生所說的“媽媽政策”(Matermalism),“要人快活安樂,要人享受幸?!?19)胡適:《中國哲學(xué)史大綱》,上海:上海古籍出版社,1997年版,第217頁。,換句話說,就是要安頓現(xiàn)實(shí)世界百姓的基本生活。
戰(zhàn)國時(shí)期的大儒荀子則從禮制之“起”的角度,論證禮制的合法性?!盾髯印ざY論》說:“禮起于何也?曰:人生而有欲,欲而不得,則不能無求;求而無度量分界,則不能不爭;爭則亂,亂則窮。先王惡其亂也,故制禮義以分之,以養(yǎng)人之欲,給人之求,使欲必不窮于物,物必不屈于欲,兩者相持而長,是禮之所起也?!?20)荀子說:“故禮者,養(yǎng)也。芻豢稻梁,五味調(diào)香,所以養(yǎng)口也;椒蘭芬苾,所以養(yǎng)鼻也;雕琢、刻鏤、黼黻、文章,所以養(yǎng)目也;鐘鼓、管磬,琴瑟、竽笙,所以養(yǎng)耳也;疏房、檖貌、越席、床笫、幾筵,所以養(yǎng)體也?!?《荀子·禮論》)清末學(xué)者王先謙注解說:“先王為之立中道,故欲不盡于物,物不竭于欲,欲與物相扶持,故能長久,是禮所起之本意者也?!?21)王先謙:《荀子集解》,北京:中華書局,1988年版,第346頁。盡管荀子的“養(yǎng)生”說與孔子的“養(yǎng)生”有別,但從禮制的源頭上探討現(xiàn)實(shí)生活中的“養(yǎng)生”問題,則是對孔子“養(yǎng)生”論的補(bǔ)充與說明。
應(yīng)該說,以孔子為代表的早期儒家對現(xiàn)實(shí)世界“養(yǎng)生”的闡釋,體現(xiàn)了他們對現(xiàn)實(shí)人生世界的關(guān)注與關(guān)懷。至于說孔子在為政中都時(shí)制定的具體措施,由于文獻(xiàn)記載的闕如,我們已經(jīng)無法詳述。但從早期儒家相關(guān)的論述看,首先滿足的應(yīng)是百姓的物質(zhì)生活,并用禮節(jié)加以約束。如《論語·子路》記載孔子初到衛(wèi)國,就與弟子冉有展開一場別開生面的對話?!白釉唬骸釉?!’冉有曰:‘既庶矣。又何加焉?’曰:‘富之?!唬骸雀灰?,又何加焉?’曰:‘教之。’”從兩人對話的內(nèi)容看,孔子提出“庶”“富”“教”三個(gè)層階,最終落實(shí)到“教化”上,是為了防止“近于禽獸”局面的產(chǎn)生,而教化的正當(dāng)途徑就是“立學(xué)校,明禮義”(22)朱熹:《四書章句集注》,第143-144頁。。用孟子的話,就是“父子有親,君臣有義,夫婦有別,長幼有序,朋友有信”(《孟子·滕文公上》)。
除解決“養(yǎng)生”的問題外,現(xiàn)實(shí)世界中的人生還必須應(yīng)對親人的“送死”之痛。盡管孔子曾以“未知生,焉知死”(《論語·先進(jìn)》)來回答子路的問題,但現(xiàn)實(shí)生活中孔子儒家并沒有回避“送死”這一難題。所以,孔子在為政中都期間制定的禮節(jié)就包括“為四寸之棺,五寸之槨,因丘陵為墳,不封不樹”等內(nèi)容。顯然,這一套禮儀制度涵蓋了“送死”的主要內(nèi)容,如喪葬時(shí)棺槨的規(guī)格、墳?zāi)沟囊?guī)模等?!抖Y記·王制》中的說法也正與此相應(yīng)。其中說:“庶人縣封,葬不為雨止,不封不樹。喪不貳事,自天子達(dá)于庶人?!编嵭⒔庹f:“雖雨猶葬,以其禮儀少。封,謂聚土為墳,不封之,不樹之,又為至卑無飾也?!?23)孫希旦:《禮記集解》,第341-342頁。我們認(rèn)為,鄭玄的解釋應(yīng)是接近孔子原意的,也就是在喪葬時(shí)能盡力做到“至卑無飾”。
那么,在“送死”時(shí),人們應(yīng)該采用怎樣的禮儀與形式呢?當(dāng)林放問禮之本時(shí),孔子的回答也涉及到“送死”的內(nèi)容,即“喪,與其易也,寧戚”(《論語·八佾》)。其實(shí),理解這句話的關(guān)鍵在于“易”字,有學(xué)者認(rèn)為“易”應(yīng)為“具”,依據(jù)是《禮記·檀弓》中的“喪具君子恥具”。朱熹解釋為:“治也?!趩识Y,則節(jié)文習(xí)熟,而無哀痛慘怛之實(shí)者也?!?24)朱熹:《四書章句集注》,第62頁。鄭玄認(rèn)為:“易,和易也?!奔础皢适в诤鸵?,不如衰戚”?;寿┩忄嵭恼f法,進(jìn)而闡釋說:“易,和易也。戚,哀過禮也。凡喪有五服輕重者,各宜當(dāng)情,所以是本。若和易及過哀,皆是為失。會(huì)是一失,則易不如過哀,故云‘寧戚’也。”(25)皇侃:《論語義疏》,北京:中華書局,2013年版,第52頁。意思是說,在“送死”的環(huán)節(jié)上,與其用復(fù)雜的禮儀與形式,不如從內(nèi)心深處表達(dá)出自己的“哀戚之情”。
其實(shí),無論是“至卑無飾”,還是“哀戚之情”,其背后彰顯的都是春秋末期、戰(zhàn)國初期喪葬之禮儀形式的繁瑣與鋪張浪費(fèi)。杜絕這類現(xiàn)象的蔓延,首要的是對有位之人的節(jié)制,同時(shí)亦是對底層百姓的一種保護(hù)。從制度層面上杜絕攀比之風(fēng)的蔓延,無疑是對“現(xiàn)實(shí)世界”的庇護(hù)。年輕時(shí)的孔子在送葬母親時(shí),并未嚴(yán)格遵循“不封不樹”的古禮。據(jù)《禮記·檀弓上》記載:“孔子既得合葬于防,曰:‘吾聞之,古也墓而不墳。今丘也,東西南北之人也,不可以弗識(shí)也?!谑欠庵缢某???鬃酉确?,門人后,雨甚至,孔子問焉,曰:‘爾來何遲也?’曰:‘防墓崩?!鬃硬粦?yīng)。三,孔子泫然流涕曰:‘吾聞之,古不修墓?!?26)孫希旦:《禮記集解》,第168-169頁。盡管孔子以“東西南北之人”為由,為給父母封土起墳找到合理、正當(dāng)?shù)囊罁?jù),但卻出現(xiàn)“防墓崩”的結(jié)局??鬃诱J(rèn)為,這無疑應(yīng)是命中注定對他違反古禮行為的一種警示。
從“防墓崩”的啟示來看,孔子在喪葬制度的設(shè)計(jì)時(shí)一定會(huì)遵循古禮而有所損益,也就是在中都為政時(shí)所設(shè)計(jì)的“送死”的禮節(jié)。然而,春秋戰(zhàn)國時(shí)期的人們,尤其是有位、有財(cái)者卻未必都能接受孔子設(shè)計(jì)的禮法,而是選擇“盡于人心”。如魯平公的嬖人臧倉就曾批評孟子“后喪踰前喪”,這里的“踰”并非是“前以士,后以大夫;前以三鼎,而后以五鼎”,而是“棺槨衣衾之美也”。在孟子看來,這并非是“踰”,而是前后“貧富不同”(《孟子·梁惠王下》)所致,且辯解說:“古者棺槨無度,中古棺七寸,槨稱之。自天子達(dá)于庶人。非直為觀美也,然后盡于人心。不得,不可以為悅;無財(cái),不可以為悅。得之為有財(cái),古之人皆用之,吾何為獨(dú)不然?且比化者,無使土親膚,于人心獨(dú)無恔乎?吾聞之君子:不以天下儉其親。”(《孟子·公孫丑下》)
不僅孟子儒家如此,即便是在治喪方面,以薄為其道”的墨家,同樣存在“葬其親厚”的情況。據(jù)《孟子·滕文公上》記載,孟子批評墨者夷之,說:“吾聞夷子墨者。墨之治喪也,以薄為其道也。夷子思以易天下,豈以為非是而不貴也?然而夷子葬其親厚,則是以所賤事親也?!币闹畡t回應(yīng)說:“儒者之道,古之人‘若保赤子’,此言何謂也?之則以為愛無差等,施由親始。”朱熹注解說:“莊子曰:‘墨子生不歌,死無服,桐棺三寸而無槨?!悄螁剩员榈酪?。易天下,謂移易天下之風(fēng)俗也。夷子學(xué)于墨氏而不從其教,其心必有所不安者,故孟子因以詰之?!?27)朱熹:《四書章句集注》,第262頁。無論是孟子的“盡于人心”,還是夷之的“葬其親厚”,背后所體現(xiàn)的并非僅僅是財(cái)力與地位的問題,更多的是現(xiàn)實(shí)世界之孝子賢孫所求的“心安”之理。
即便是主張“因丘陵為墳,不封不樹”的孔子,面對父母之喪仍然會(huì)堅(jiān)持守喪三年的禮制,且對破壞規(guī)矩的弟子宰我等人提出嚴(yán)厲的批評。如《論語·陽貨》記載曰:
宰我問:“三年之喪,期已久矣。君子三年不為禮,禮必壞;三年不為樂,樂必崩。舊谷既沒,新谷既升,鉆燧改火,期可已矣?!弊釉唬骸笆撤虻荆路蝈\,于女安乎?”曰:“安。”“女安則為之!夫君子之居喪,食旨不甘,聞樂不樂,居處不安,故不為也。今女安,則為之!”宰我出。子曰:“予之不仁也!子生三年,然后免于父母之懷。夫三年之喪,天下之通喪也。予也有三年之愛于其父母乎?”
從質(zhì)問宰我“女安乎”的語氣來看,孔子力主為父母行三年之喪,其背后所追求的是子女內(nèi)心的安頓。而為父母守三年之喪,是要回饋父母的三年之養(yǎng),最終指向是對現(xiàn)實(shí)世界人心的真情護(hù)佑。
應(yīng)該說,盡管孔子主張簡化與節(jié)制形式,加重“送死”時(shí)悲痛的情意,但這并非意味著就要放棄固有的標(biāo)準(zhǔn)與禮制。正如曾子所說的“慎終追遠(yuǎn),民德歸厚矣”(《論語·學(xué)而》)。在孔子儒家看來,逝者去而不返,且益去益遠(yuǎn),“送死”之禮如有不盡之意,將無可追悔。正如錢穆先生說:“儒家不提倡宗教信仰,亦不主張死后有靈魂之存在,然極重葬祭之禮,因此乃生死之間一種純真情之表現(xiàn),即孔子所謂之仁心與仁道。孔門常以教孝導(dǎo)達(dá)人類之仁心。葬祭之禮,乃孝道之最后表現(xiàn)。對死者能盡我之真情,在死者似無實(shí)利可得,在生者亦無酬報(bào)可期,其事超于功利計(jì)較之外,乃更見其情意之真?!?28)錢穆:《論語新解》,北京:生活·讀書·新知三聯(lián)書店,2002年版,第13頁。其實(shí),無論是孔子儒家的“送死”,還是“祭祀”,首先要使參與活動(dòng)的人心安,然后推而廣之,使周圍的人心安,最終實(shí)現(xiàn)孔子儒家心目中的“民德歸厚”。
很顯然,這里的“民德歸厚”并非是彼岸世界的事情,而是此岸世界的事情。盡管我們還無法確切地知道孔子時(shí)代“養(yǎng)生送死”制度的真實(shí)狀況和具體細(xì)節(jié),但從“禮壞樂崩”的時(shí)代大背景中去細(xì)細(xì)體會(huì),我們?nèi)钥梢赃M(jìn)一步推測,由于周王室衰微,舊的秩序已被打破,新的秩序尚未形成。整個(gè)社會(huì)處于極度混亂的狀態(tài),人們追尋的是“利”,追求的是“欲”,致使整個(gè)社會(huì)出現(xiàn)了困惑。正如錢穆先生說:“如何保養(yǎng)我們的身體,如何安放我們的心,這是人生問題中最基本的兩大問題。前一問題為人禽所共,后一問題乃人類所獨(dú)。”(29)錢穆:《人生十論》,北京:生活·讀書·新知三聯(lián)書店,2009年版,第77頁。而孔子在為政中都期間的“制為養(yǎng)生送死之節(jié)”,首要解決的就是這兩個(gè)問題。正是解決了人們現(xiàn)實(shí)生活中最核心的兩個(gè)問題,才會(huì)取得“四方諸侯皆則之”的效果。由此我們可以得出這樣的結(jié)論,孔子的“制為養(yǎng)生送死之節(jié)”應(yīng)具有跨越國界、超越時(shí)空的永恒價(jià)值。