本刊編輯 張嘉楠
前段時(shí)間,你被“秋天的第一杯奶茶”刷屏了嗎?
跟風(fēng)有很多理由,有可能是就想在秋分那天喝上一杯熱乎奶茶;也有可能是看著“領(lǐng)”到奶茶錢的朋友們瘋狂刷屏,不喝奶茶好像總覺得在這個(gè)充滿儀式感的日子缺少了點(diǎn)什么;有可能是擔(dān)心自己產(chǎn)生“別人都有的我卻沒有,他們好幸福啊?!钡南敕?;還有可能是沒那么想喝,但大家都喝了,為了“合群”也得來上一杯。
同樣的情況也時(shí)常發(fā)生在日常生活中:“哎你知道嗎,咱寢室的小M,都買房了!”“你表姐都要結(jié)婚了,結(jié)婚對(duì)象條件特別好?!薄澳銖埌⒁痰膬鹤右呀?jīng)實(shí)現(xiàn)XX 自由了,就是小時(shí)候老跟著你一起玩的那個(gè)……看著那些已經(jīng)買房的、幸福結(jié)婚的、優(yōu)秀的同齡人,常會(huì)萌生一種“別人都交卷了我還沒開始寫”“別人都做的事我不做好像有點(diǎn)怪”的感覺。
今天,就聊聊這種在我們社會(huì)生活中普遍存在的情緒——同輩壓力。
一個(gè)朋友曾經(jīng)跟我吐槽,大四的時(shí)候選擇求學(xué),加入了“考研大軍”??勺x研的這兩年,看著本科同期的同學(xué)在職場(chǎng)里成為前輩,拿著上萬(wàn)的工資,自己卻不知道畢業(yè)后能收到怎樣的企業(yè)錄用信時(shí),他后悔了。
“看著大家都在職業(yè)道路上走上正軌,我真的覺得當(dāng)初的選擇是錯(cuò)的。”
無論我們對(duì)所處群體的觀感如何,都無法避免受到來自他們的影響。而這些影響,讓我們產(chǎn)生了一種莫名的壓力情緒:同輩壓力。
同輩壓力是指,當(dāng)我們看著與自己年齡、地位、所處環(huán)境相仿的優(yōu)秀同齡人時(shí),心里涌出壓力、不平衡、焦慮等情緒;或希望免于被同輩排擠,在群體里不敢落后,渴望被同輩接納、認(rèn)可、肯定時(shí),而產(chǎn)生心理壓力。
如果用一句話解釋一下什么是同輩壓力的話,可能沒有什么比“你的同齡人正在拋棄你”更加精準(zhǔn)。
同輩壓力可以分為:從眾型同輩壓力和競(jìng)爭(zhēng)型同輩壓力。
從眾型同輩壓力是指,迫使你和你的同輩“保持一致”的同輩壓力。這種和其他人保持一致的壓力非常強(qiáng)大,很難抵抗。比如,要認(rèn)可同樣的價(jià)值觀,要按照“圈子”里的潛規(guī)則做事等,都屬于從眾型同輩壓力。
這里的同輩壓力更廣義,橫向?qū)Ρ鹊摹巴叀倍酁樯鐣?huì)群體中的個(gè)體。從眾型同輩壓力通常是在社會(huì)群體壓力下產(chǎn)生的。
在群體中,個(gè)體都會(huì)或多或少地感到同輩壓力。由于不希望自己承受被群體中的其他人輕視的心理壓力,個(gè)體可能以“保持一致”的行為方式來為自己減少被輕視的可能性。甚至,受同輩壓力的影響,為了“保持一致”,當(dāng)個(gè)體與主流群體意見相左時(shí),在行為上則會(huì)選擇保持沉默。
競(jìng)爭(zhēng)型同輩壓力指的是:迫使你在群體中變得優(yōu)秀的壓力。它會(huì)促使你爭(zhēng)取在和同輩的比較中勝出,如果無法勝出,就有可能被排斥或是輕視。在競(jìng)爭(zhēng)型同輩壓力中,同輩多為在心理和地理上距離我們近的同輩,例如自己的同學(xué)、同事、朋友、親戚等。比較也更加多種多樣,例如學(xué)業(yè)、收入、婚姻,甚至孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。競(jìng)爭(zhēng)型同輩壓力的產(chǎn)生,主要來源于不甚了解。對(duì)于身邊的人,我們通?!爸恢湟徊恢涠?。
他們和我們擁有同樣的起點(diǎn),被自己或者他人有意無意地拿來比較,總會(huì)讓我們感覺到一種虛幻的“競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系”。
對(duì)于身邊人的不甚了解,讓我們只看到了他人在外展示的生活的冰山一角,產(chǎn)生“同齡人都比我過得好”“都擁有的比我多”“都比我優(yōu)秀”的錯(cuò)覺。
當(dāng)我們把時(shí)間拉長(zhǎng)就會(huì)發(fā)現(xiàn),大家都是普通人,都有光鮮時(shí)刻,也都會(huì)遭遇低谷。這種同輩壓力其實(shí)是虛無的錯(cuò)覺。
在當(dāng)今時(shí)代里,社會(huì)多元化變遷使得越來越多的人敢于在群體壓力下發(fā)言,從眾型同輩壓力減弱;社交網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)了信息傳播,使得我們能接觸到更多的同伴,“朋友圈焦慮”日益明顯,競(jìng)爭(zhēng)型同輩壓力增強(qiáng)。
同輩壓力也有積極的一面,那就是能督促我們進(jìn)步。在你懈怠的時(shí)候,它能敦促你行動(dòng),促進(jìn)與同伴之間的良性競(jìng)爭(zhēng)。
面對(duì)同輩壓力,我們需要減少它對(duì)我們的負(fù)面作用,加強(qiáng)對(duì)我們的正面作用。
也許在面對(duì)同伴壓力時(shí),常常會(huì)感到不知所措。實(shí)際上,壓力狀態(tài)下產(chǎn)生焦慮自卑等情緒是正常的,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷,你可以用更平和冷靜的態(tài)度去面對(duì)它。
在優(yōu)秀的人群中,學(xué)會(huì)接受自己的平凡,在平凡的人群中,學(xué)會(huì)接受自己的優(yōu)秀。
與他人進(jìn)行比較,可以幫助我們獲得更準(zhǔn)確的自我認(rèn)識(shí),但與此同時(shí),這種通過社會(huì)比較得來的差距,容易讓人陷入群體性的龐大壓力當(dāng)中。
我們所要做的,就是學(xué)會(huì)將關(guān)注點(diǎn)從“與他人的關(guān)系”轉(zhuǎn)到“自我”。在羨慕別人的時(shí)候反而應(yīng)該想想,我自己擁有什么—我想要什么—我可以如何實(shí)現(xiàn)。通過這個(gè)自我知覺的過程,你能得到更清晰的自我認(rèn)識(shí),看到自己的閃光點(diǎn)。
很多時(shí)候,與其將能量消耗在盲目的攀比上,不如專注做好自我,將更多的精力投入到行動(dòng)。一旦找到了自己想嘗試的目標(biāo),無需思慮過多,先行動(dòng)起來吧。