包歡良
關鍵詞:武術(shù)沖拳;小學生;居家練習
中圖分類號:G623.8? ? ? ?文獻標識碼:B? ? ?文章編號:1005-2410(2020)10-00-01
一、力拔山河
輔助器材:一條長度40cm左右的毛巾。
練習方法:練習者手拿毛巾的兩端,一手握拳直臂向前,另一手抱拳于腰間。沖拳時,一手向后回收扯毛巾,另一手向前出拳拉毛巾,當沖拳手臂臨近伸直臂,拳即將到達終點時,驟然加快速度,加大力度,同時發(fā)出“哈”聲。
要求:沖拳動作的速度應由慢到快,循序漸進。
作用:通過毛巾的牽扯,學生能體會到自己與自己對抗的力量,體會擰腰、順肩、旋臂寸勁發(fā)力的過程,可以幫助學生體會到出拳最后的寸勁發(fā)力(圖1)。
二、隔山打牛
輔助器材:報紙若干張。
練習方法:兩人一組,面對面相距一步半站立,一人雙手拿對折的報紙并稍前伸放于胸前,另一人成沖拳準備姿勢。練習沖拳時,練習者快速用力沖拳擊打報紙,在拳面觸碰報紙瞬間,練習者發(fā)出“哈”聲,力爭打裂報紙。
要求:練習者站位可以由站步逐步向馬步過渡,提升沖拳的難度;報紙也可以由一次對折逐步到多次對折,增加報紙的厚度,提高沖拳難度。
作用:通過和報紙進行對抗,使練習者有擊打的目的和動力,反復練習可以幫助練習者提高出拳的力度以及出拳的速度(圖2)。
三、眼明手快
練習方法:兩人一組,面對面相距一步半站立,一人直臂立掌于胸前,另一人成沖拳準備姿勢。練習時,練習者快速出拳擊打同伴的手掌,同伴看到出拳后快速收回手掌躲避。若手掌被打到,則一輪練習結(jié)束;若手掌沒有被打到,馬上再次立掌于胸前,繼續(xù)練習,直至手掌被打到,一輪練習結(jié)束。
要求:練習者的站位可以由站步逐步向馬步過渡,提升沖拳的難度。在練習時要求練習者出拳時能夠喊“哈”,提升練習的精氣神,降低出拳的頻率。
作用:通過和同伴的手掌進行對抗,使練習者有擊打的目標和擊打的目的,反復練習可以幫助練習者提高出拳的速度和擊打的準確性(圖3)。
四、精確制導
輔助器材:一塊邊長40cm左右的硬紙板,紙板兩邊裝拉手,同時在紙板上畫九宮格。
練習方法:兩人一組,面對面相距一步半站立,一人雙手拿自制硬紙板稍前伸放于胸前,另一人成沖拳準備姿勢。練習沖拳時,同伴報一個紙板上的數(shù)字,練習者沖拳擊打紙板上所報數(shù)字,在拳面觸碰紙板瞬間,練習者同時發(fā)出“哈”聲。
要求:練習者可以通過閉眼準備、轉(zhuǎn)身準備等不同準備姿勢,提升練習的難度和趣味性;也可以通過同伴報多個數(shù)字或者報一個簡單算式,提高練習難度。
作用:通過同伴的報數(shù),練習者需要快速思考反應找到并擊打相應數(shù)字,提升了練習者沖拳的速度和準確性(圖4、圖5)。
五、一擊命中
輔助器材:一個500ml的空礦泉水瓶,一條細繩。
練習方法:把空水瓶用細繩吊住,從高處掛下來,落到練習者胸口,練習者距離空水瓶一步距離。練習時,練習者沖拳擊打空水瓶,在拳面觸碰水瓶瞬間,練習者喊出“哈”聲,使空水瓶擺動方向越正,上擺幅度越高越好。
要求:可以通過在空水瓶內(nèi)灌注不同容量水的方式提升練習難度,也可以通過要求連續(xù)擊打的方式提高練習的難度。
作用:練習者通過與水瓶的對抗,提高沖拳的力度和沖拳擊打的準確性(圖6)。