梁谷音
我也沒(méi)有稿子,只有提綱,和大家談?wù)勑?。昨天我?tīng)了專(zhuān)家學(xué)者的講話,今天真的不敢上臺(tái)講。他們講的理論,我晚上消化都消化不了,要花很長(zhǎng)時(shí)間再去琢磨,再去學(xué)習(xí)。有的觀點(diǎn)我從來(lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò),我怎么敢跟他們?cè)谝粋€(gè)講臺(tái)上講?我這個(gè)人很懶惰,我會(huì)寫(xiě)文章,可我懶得提筆寫(xiě)。錢(qián)保綱老師問(wèn)我講什么題目,我就說(shuō)我講“曲中的春風(fēng)和秋雨”。今天我要講三個(gè)曲子,其實(shí)還有“冬天的寒意”,第一個(gè)曲子是《說(shuō)親》的[錦纏道],第二個(gè)曲子是《離魂》的[集賢賓],第三個(gè)曲子是《描容》的[三仙橋],這三個(gè)曲子三個(gè)行當(dāng)。
昆曲最大的強(qiáng)項(xiàng)是文本,音樂(lè)的唱腔是為文本而服務(wù)的。那么經(jīng)典的文本,就必須有相當(dāng)精致的唱和念。這兩個(gè)都要由我們演員來(lái)完成,還得做、舞,融在一起,是一種整體藝術(shù)。所以,光講唱腔,我覺(jué)得真的蠻難講的。
我也是糊里糊涂就考了戲校,是為了減輕家里的負(fù)擔(dān),糊里糊涂進(jìn)了昆曲的殿堂。但是很幸運(yùn),這一生能和昆曲結(jié)緣,那真是上天給我的賞賜,真的很開(kāi)心。我主學(xué)是跟張傳芳老師學(xué),但他教我的時(shí)候精神已經(jīng)不是很正常了。他的動(dòng)作,一個(gè)都不會(huì)變,完全一百遍一百遍地一模一樣,但他在唱上沒(méi)有很細(xì)地講,我的唱主要是沈傳芷老師教的。當(dāng)然,也得過(guò)俞振飛老師的真?zhèn)?。我小時(shí)候的嗓子要比成年以后好,那時(shí)候俞老來(lái)看我們上課,大家正在唱《浣紗記·打圍》的群唱。我揚(yáng)起了嗓子,那么多女生就只聽(tīng)見(jiàn)我一個(gè)人,吼著嗓子唱,那時(shí)候我沒(méi)有假聲,都是真聲。俞老師就講“這個(gè)孩子有嗓子”,后來(lái)他就漸漸地把我叫到家里,《絮閣》、《藏舟》,包括《掃花》,陸續(xù)不斷地教我,所以我在發(fā)音上得到了俞老師的啟發(fā)和教導(dǎo)。在表演上,是沈傳芷老師給了我90%的表演,沈老師是最講人物的。最后演戲,基本功是張傳芳老師教的。人家講你現(xiàn)在的《活捉》,怎么近80歲的人,還能臺(tái)步走得那么好,其實(shí)已經(jīng)不好了,張老師的臺(tái)步比我要好十倍百倍。所以我此生有幸,得到這幾位老師的教導(dǎo)。
那么,言歸正傳,我為什么說(shuō)要唱出曲中的春風(fēng)?那就是《說(shuō)親》[錦纏道]。我是跟姚傳薌老師學(xué)的這個(gè)戲,他就跟我說(shuō)一句話:“梁谷音,這個(gè)戲一定要性感!”唱要性感,表演要性感,臺(tái)步要性感。我說(shuō)老師,表演性感可以,這個(gè)唱怎么性感?這個(gè)臺(tái)步怎么性感?唱就是要嗲,嗲得臺(tái)下的觀眾骨頭酥。你的臺(tái)步要去學(xué)模特兒。因?yàn)樘锸弦灰箾](méi)睡覺(jué),像模特兒,懶洋洋地,似走非走的那種,都可以帶進(jìn)去,這是綜合性的人物塑造。我就一直在琢磨,怎么表現(xiàn)出性感?我就想象春風(fēng)那樣,給觀眾春風(fēng)拂面的感覺(jué),從臉上輕輕地過(guò)去,給他一陣春意,然后唱出你心中的春意盎然,引得男觀眾心里有一種騷動(dòng)。因?yàn)檫@個(gè)田氏是已婚女子,已婚女子思春的程度比少女更強(qiáng)烈,因?yàn)樗呀?jīng)經(jīng)過(guò)了,她不滿足,莊周是不食人間煙火的。來(lái)了一個(gè)楚王孫,這么一個(gè)少男俊男,這么會(huì)挑動(dòng)她,雖然是假的。但假的比真的更強(qiáng)烈,所以她一夜沒(méi)睡。
田氏一上來(lái)的引子就是“紗窗清曉睡覺(jué)起,唉,傷心有口難言”。她一夜沒(méi)睡,現(xiàn)在滿心都是楚王孫。我自己的體會(huì),這段[錦纏道]的唱,不要把嗓子全放出來(lái),就是幽幽咽咽地在跟觀眾訴自己的心聲,她又不敢完全講那種思春,那種春心蕩漾,但是又要表達(dá)自己的內(nèi)心。所以[錦纏道]前一句白口,“好悶人也”,她只有氣,沒(méi)有音,連講話都是懶洋洋地。唱第一句“自嗟呀”,老師教的時(shí)候說(shuō)“呀”字透氣。我琢磨了半天,我覺(jué)得最好是一口氣??墒俏椰F(xiàn)在這個(gè)年齡,一口氣達(dá)不到這個(gè)要求了?!白脏笛健?,“自”后面透氣。哎呀,怎么辦哪,就是那種味道,你不要把嗓子都放出來(lái),70%就夠了。你想田氏一身白衣裳,一塊紅手帕,整個(gè)就是在靈堂上思春,你說(shuō)這是什么一個(gè)感覺(jué),對(duì)吧?她真的很勇敢,她也壓抑不住,在那么雪白的靈堂上拿出一點(diǎn)紅,這段唱就是這一點(diǎn)?!疤幧铋|年將及瓜”,“瓜”要透氣。她把手絹拿出來(lái)……不行,這是靈堂,我怎么能在靈堂上拿塊紅手帕,又沒(méi)辦法?!斑琛?,是啞的,不能像我后面要說(shuō)的[三仙橋]里的“哞”。田氏從結(jié)婚以后,就一直在云上水上山上,做一個(gè)道學(xué)家的妻子,冷漠地生活。那么這一段就是靜靜地,很優(yōu)雅地,似說(shuō)非說(shuō)地,輕輕地緩緩地,和觀眾聊天。聊自己見(jiàn)了王孫以后,那種春意盎然、按捺不住的心情。但是到最后幾句,“哎呀先生哪”,爆發(fā)出來(lái),你怎么就死了呢?“閃得我鸞孤鳳寡”,要唱出寂寞。下面陽(yáng)光來(lái)了,楚王孫來(lái)了?!懊腿蛔該螕椤?,拿不住自己了,“好難拿”;最嗲四個(gè)字來(lái)了,“心猿意馬”,“馬”這個(gè)腔要非常強(qiáng)調(diào),但是又不能非常響亮,“這心猿好教人好難拿”,這段曲子就結(jié)束了。我不知道我唱的有沒(méi)有把春風(fēng)拂到你們每個(gè)人的臉上,我希望達(dá)到這個(gè)效果感覺(jué)。
《說(shuō)親》是一個(gè)六旦五旦都能演的戲,田氏的聲音要特別甜,特別年輕,聲音要靠前一點(diǎn),這個(gè)聲音我就是在鼻子上。對(duì)著老蒼頭叫“老人家”,也要叫得嗲,用女人的特色來(lái)打動(dòng)這個(gè)老頭子,你要給我說(shuō)出來(lái)你家公子是怎么回事。所以這段唱我的聲音是靠前的,基本上是拿六旦的聲音來(lái)演。當(dāng)然,六旦,像小春香就更年輕了,小春香的聲音是跳躍的,像麻雀一樣。田氏聲音的“年輕”不是春香的這種,是介于六旦和五旦中間的感覺(jué),就像春風(fēng)拂面,透心,希望達(dá)到這個(gè)效果。當(dāng)然,這個(gè)效果不是光靠唱,還有表,還有舞。這個(gè)就是曲中的春風(fēng)。
下來(lái)就是秋雨,那就是《離魂》的[集賢賓],我最喜歡這個(gè)曲子。但是,《牡丹亭》這個(gè)戲輪不到我演,因?yàn)槲也皇沁@個(gè)行當(dāng),輪不到我,我做夢(mèng)也沒(méi)有想到我會(huì)去演《牡丹亭》。正好華文漪走,給我這個(gè)機(jī)會(huì),而且我們的關(guān)系非常好。人家說(shuō)一般是要勾心斗角,我們倆真的沒(méi)有。她到了美國(guó)就讓人家?guī)Я艘粋€(gè)口信:“我的戲,梁谷音盡管全部拿過(guò)去演?!边@份姐妹情真的讓我感動(dòng)。人家也說(shuō): 華文漪當(dāng)團(tuán)長(zhǎng),你能生存嗎?我能嗎?她一個(gè)戲,我一個(gè)戲,她《長(zhǎng)生殿》,我《潘金蓮》。問(wèn)題是她是團(tuán)長(zhǎng),她《長(zhǎng)生殿》當(dāng)時(shí)是5萬(wàn),當(dāng)時(shí)5萬(wàn)不得了,對(duì)吧?我說(shuō)我《潘金蓮》1987年是2 000元,就這個(gè)區(qū)別。錢(qián)她掌握的,但是戲她讓我演的。她一個(gè)戲,我一個(gè)戲。她排《洛神賦》,我弄《蝴蝶夢(mèng)》。所以,我能演《離魂》,我覺(jué)得也是老天給我的?!峨x魂》,讓我有啟發(fā)的是什么呢?1998年,在臺(tái)灣賈馨園先生家里清唱,張繼青唱了這段[集賢賓],竟然有這么好聽(tīng)的曲子,當(dāng)然她也唱得好,太好聽(tīng)了。這個(gè)戲,我說(shuō)我一定要“步你后塵”。
那么真正地讓我有機(jī)會(huì)唱是2008年。那年在北京湖廣會(huì)館,我看到了坂東玉三郎的《離魂》,他唱的昆曲肯定是不道地的,但他那種冷艷,那種安靜,那種靜悄悄地死去,帶著希望死去,給我留下極深刻的印象。我一定要演這個(gè)戲,那時(shí)候已經(jīng)沒(méi)有老師了,我當(dāng)時(shí)已經(jīng)67歲了,也到了可以自己掌控的年齡了。坂東玉三郎,我5月在北京看到他的戲,我10月在上海辦專(zhuān)場(chǎng),有一個(gè)新的沒(méi)有演過(guò)的戲,就是《離魂》。
因?yàn)槭侵星锛压?jié),那是秋天,詞又是“朦朦月色微微細(xì)雨”,那就是秋天的雨,那個(gè)意境一定要唱出來(lái)。小時(shí)候唱是憑著嗓子哇哇地唱,成熟后的唱是靠年輕、響亮、陽(yáng)光?,F(xiàn)在唱,是唱韻味,是唱靈魂。你再拼嗓子,拼不過(guò)年輕人了,包括你的扮相,你要像單雯那么漂亮,不可能,對(duì)吧?只能靠你的韻味,靠你的魂,來(lái)給觀眾一種交代、一種享受。所以[集賢賓]是一定要唱出韻、魂。它的魂就是離魂。杜麗娘今天要離開(kāi)自己的魂了,她自己知道,“殘生今夜雨中休”。這段曲子我真的很怕,因?yàn)槲业膹?qiáng)項(xiàng)是高音,這個(gè)曲子是中低音,我繞不下去,但是我太喜歡這個(gè)曲子了。所以現(xiàn)在叫我演《牡丹亭》折子戲,老師,你演什么?我說(shuō)我不演《驚夢(mèng)》,演《離魂》;不演《尋夢(mèng)》,演《離魂》。我覺(jué)得我這個(gè)年齡更合適。那么《離魂》的聲音,要比《說(shuō)親》的聲音往上一點(diǎn),略微醇厚一點(diǎn),要學(xué)一點(diǎn)京劇的程派。程派的唱,有那種氣息掌握整個(gè)劇場(chǎng)的張力。唱《離魂》,要有掌握劇場(chǎng)的那種悲的氣氛。當(dāng)然我們不要過(guò)度悲,一種傷感,傷感中帶著希望。最后一句“但愿那月落重生燈再紅”,杜麗娘是帶著一種希望走的,所以“朦朦月色微微細(xì)雨”,用氣聲。因?yàn)槲业睦蠋熞呀?jīng)走了,沈老師也走了,姚老師最后教我?guī)讉€(gè)戲,《佳期》也是他教的,《活捉》也是他點(diǎn)撥的?!墩f(shuō)親回話》,他講你要用氣帶動(dòng)你的腰,用腰帶動(dòng)你的舞。然后腰、氣、舞再塑造劇中的人物的年齡,更有感覺(jué)。所以人家說(shuō),梁老師,你怎么渾身就是用腰來(lái)帶?我說(shuō)這是姚傳薌老師教的。沒(méi)有腰,你就不是女人。像潘金蓮,幅度比較大;《說(shuō)親》田氏,幅度比潘金蓮小一點(diǎn);《離魂》就更要安安靜靜地,基本上沒(méi)有動(dòng)作,就是靠這段唱。這段[集賢賓]你唱好了,《離魂》百分之七十八十就有了。但是光唱不行,你得有感情,有她的意,有她的魂。
前四句白口,“哦……”下雨了,“朦朦月色,微微細(xì)雨”,推窗,“倉(cāng)郎郎”小鑼模仿雨聲。中秋應(yīng)該是團(tuán)圓的日子,可是我就要走了,“唉——”,這一聲嘆氣,要把心,所有感動(dòng)都放進(jìn)去?!昂L煊疲瑔?wèn)冰蟾何處涌”,“蟾”,有氣無(wú)力,但要有字。“問(wèn)冰蟾”聲音要靠后,要醇厚。其實(shí)杜麗娘年齡比田氏小,但聲音要比田氏成熟。因?yàn)樗奈幕?,此時(shí)此景,不同于《尋夢(mèng)》的春意綿綿,這個(gè)時(shí)候杜麗娘走得很安靜很安然。下面這個(gè)“看”,就不能那么低沉了。“看玉杵秋空”,“玉”是入聲字,但不能斷得重,斷得太明顯,否則人物就被破壞了。入聲字也要分,不能都“咚咚咚”地一樣處理,有些入聲字就要輕輕地,有的入聲字就要強(qiáng)調(diào)?!吧跷黠L(fēng)吹夢(mèng)無(wú)蹤”,為什么西風(fēng)把我的夢(mèng)都吹散了,怎么都沒(méi)有蹤影了?“夢(mèng)”,是夢(mèng)里的情人,不是真的情人,這夢(mèng)里的人也沒(méi)了蹤影。這就是整個(gè)[集賢賓]的感覺(jué)。杜麗娘知道自己要走了,她很安靜,帶著一種失望,但是也帶著希望。希望在哪里?就在最后一句“但愿那月落重生燈再紅”,“月落”兩個(gè)入聲字,第二個(gè)“落”我就淡化了?!凹t”要帶著希望。第二句重復(fù)唱“但愿那月落重生燈再紅”時(shí)就輕一點(diǎn)……唱完,人就走了。我不知道大家有沒(méi)有感受到秋雨,不是冬天的寒意,也不是春風(fēng),而是秋天的綿綿細(xì)雨,不是暴雨,綿綿地在你身上落,有一點(diǎn)點(diǎn)濕,但沒(méi)有全濕。這段曲子很難唱,我也不知道我能不能唱到位,還需要努力。
我的唱,在“文革”時(shí)是有過(guò)有非議的,大家覺(jué)得梁谷音的強(qiáng)項(xiàng)是表演,她唱得太陳舊了,希望我能時(shí)代感一點(diǎn)。我也很苦惱,我也想時(shí)代感一點(diǎn),但怎么個(gè)時(shí)代感我也不懂。所以我沒(méi)辦法改變,還是依舊這么唱。我們?nèi)尽赌档ねぁ罚幕诸I(lǐng)導(dǎo)要有一個(gè)老演員,當(dāng)時(shí)就找我談: 梁老師,你的表演、你的身上是毫無(wú)問(wèn)題,但你的唱太陳舊了。就把我刷下來(lái)了?!瓣惻f”兩個(gè)字怎么弄呢?現(xiàn)在隨著年代的變化,觀眾也在變化,觀眾越來(lái)越要求昆曲的原生態(tài)。所以這幾年好像對(duì)我的唱沒(méi)有這種非議了,覺(jué)得梁老師的唱很傳統(tǒng)。我就是因?yàn)樽儾涣耍晕揖桶凑兆约旱娘L(fēng)格唱。
最后我簡(jiǎn)單地講一下冬天的寒意,就是《描容》的[三仙橋],[三仙橋]是沈傳芷老師手把手教的。唱正旦,講真話,我的嗓子是不夠的,正旦要有一種“女花臉”的感覺(jué)。趙五娘,不能像田氏、杜麗娘那樣?jì)蓩扇跞醯?,“啊呀公婆呀——”,要有一種爆發(fā)力,要有一種震撼,要有一種冬天的寒意透到觀眾的心里。“我自到他家呵!只見(jiàn)他兩月稍優(yōu)游,其余的也都是愁。我只記得他形衰貌朽,便做他孩兒收,也認(rèn)不出是當(dāng)初父母??傉J(rèn)不出是蔡伯喈當(dāng)初的爹娘,須認(rèn)得是趙五娘近日來(lái)的姑(啊呀)舅。”
好,謝謝。