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      延安革命老區(qū)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的教育意義

      2020-12-07 23:20:30于曉麗
      山西青年 2020年4期
      關(guān)鍵詞:延安精神老區(qū)延安

      于曉麗

      哈爾濱師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院,黑龍江 哈爾濱 150025

      一、延安革命老區(qū)獨(dú)特的地理位置以及豐富的紅色資源

      延安地理位置得天獨(dú)厚,它是陜北地區(qū)政治、經(jīng)濟(jì)文化和軍事中心,城區(qū)位于寶塔山、清涼峪、鳳凰山三山鼎時(shí),汾川河水、延河交匯之處的位置,有“軍事重鎮(zhèn)”、“塞上咽喉”的稱號(hào)。中央紅軍在1935 年10 月的時(shí)候到達(dá)了陜北,就此,延安和陜甘寧邊區(qū)成為了黨中央的所在地。中國(guó)革命走向勝利的新起點(diǎn)就是延安時(shí)期,這個(gè)時(shí)期是我們黨壯大力量、走向新勝利、實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)折的偉大時(shí)期。根據(jù)資料查找,延安市目前有351 處革命遺址,并且珍藏了3 萬(wàn)多件歷史文物,其中有13 處已經(jīng)被列為國(guó)家重點(diǎn)保護(hù)單位的革命遺址,紅色資源的豐富使紅色文化教育開(kāi)展地更加順利,延安的紅色文化起源于這個(gè)特殊的歷史時(shí)期,延安地區(qū)人民在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下追求民族解放,并創(chuàng)造出了具有十分穩(wěn)定的傳承性延安精神。目前延安靠著紅色文化旅游發(fā)展了經(jīng)濟(jì),人民生活水平顯著提高。

      延安豐富的文化資源對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)是最合適的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)地點(diǎn),因此對(duì)于強(qiáng)化高校思想政治教育的實(shí)效性有著巨大的作用。延安的楊家?guī)X、棗園、魯藝舊址等400 余處舊址、舊居承擔(dān)著傳承與發(fā)展紅色文化的歷史重要責(zé)任。當(dāng)代高校大學(xué)生在日常對(duì)于紅色文化的學(xué)習(xí)最平常的就是課上老師對(duì)其理論地講解、小組討論、課下作業(yè)、寫(xiě)讀書(shū)筆記、心得體會(huì)等方式。但是大學(xué)生通過(guò)這些渠道學(xué)習(xí)不能直觀感受紅色文化的魅力。社會(huì)實(shí)踐是打破傳統(tǒng)教育的重要渠道,而延安的歷史和地理優(yōu)勢(shì)是學(xué)習(xí)紅色文化最合適的地方,這種社會(huì)實(shí)踐的方式不僅能豐富大學(xué)生的日常生活,還能通過(guò)專業(yè)的講解和學(xué)習(xí)、身臨其境感受延安的風(fēng)土人情,使得學(xué)生提高理論素養(yǎng),將紅色文化傳承下去。

      二、延安革命老區(qū)教育關(guān)愛(ài)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

      在共青團(tuán)中央的號(hào)召下,在“七彩假期”志愿服務(wù)項(xiàng)目的指導(dǎo)下,哈爾濱師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院“心系延安情,筑夢(mèng)紅色行”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在延安開(kāi)展了一系列的紅色文化研究和教育關(guān)愛(ài)活動(dòng)。實(shí)踐團(tuán)在延安大學(xué)與馬克思主義學(xué)院的學(xué)生對(duì)如何更好地弘揚(yáng)紅色文化展開(kāi)了熱烈地討論,就兩地紅色文化進(jìn)行了交流。在革命烈士紀(jì)念館,伴隨著講解員的逐一介紹和指導(dǎo)教師的細(xì)致講解,感受到了實(shí)事求是、自力更生、艱苦奮斗的延安精神,幫助實(shí)踐團(tuán)成員們提升價(jià)值判斷能力,使延安精神轉(zhuǎn)變?yōu)榇髮W(xué)生的價(jià)值理念,切身體會(huì)到中國(guó)共產(chǎn)黨的光輝歷程。偉大祖國(guó)70 年的高速發(fā)展,讓隊(duì)員們認(rèn)識(shí)到新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義給廣大人民帶來(lái)的美好生活。在社會(huì)迅速發(fā)展的今天,當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)該發(fā)揮延安精神的作用來(lái)教育、武裝當(dāng)代大學(xué)生的頭腦。弘揚(yáng)紅色文化,讓紅色文化代代相傳。在指導(dǎo)教師的帶領(lǐng)下,隊(duì)員們?cè)诟锩沂考o(jì)念館內(nèi)莊嚴(yán)宣誓入黨誓詞?!靶南笛影睬?,筑夢(mèng)紅色行”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的重點(diǎn)是馮莊鄉(xiāng)的康坪村,在這里實(shí)踐團(tuán)展開(kāi)了為期三天的教育關(guān)愛(ài)活動(dòng),為康坪村的幼兒園及中小學(xué)學(xué)生上學(xué)的孩子們輔導(dǎo)功課。在康坪村的三天發(fā)現(xiàn),康坪村的領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)充分利用紅色文化資源帶領(lǐng)全村脫貧,但是在教育方面仍然比較落后,在調(diào)查中我們了解到,村里共學(xué)齡兒童45 人,幼小初高年齡段的比例大約是10:7:5:2,教師學(xué)歷大專以上本科為主,當(dāng)?shù)睾⒆颖究粕龑W(xué)率大概是50%左右。家長(zhǎng)雖然重視教育,但是沒(méi)有能力更沒(méi)有財(cái)力為孩子課外輔導(dǎo),這樣導(dǎo)致學(xué)生想提高成績(jī)但是心有余而力不足。與其他地區(qū)不同的是,康坪村是充滿紅色氣息的地方,有著得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì),在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了脫貧,更重要的是將這種優(yōu)勢(shì)帶給孩子們,利用紅色文化資源吸引更多志愿者在康坪村教育關(guān)愛(ài)。三天里我們?nèi)於紴楹⒆觽兘獯鹫n業(yè)的難題,并且為他們分享了學(xué)習(xí)方法,同時(shí)作為師范類學(xué)校的學(xué)生,教育不僅是教授知識(shí),在這個(gè)過(guò)程中我們更注重育人,為他們樹(shù)立正確的三觀。在這三天里我們除了陪伴孩子還捐贈(zèng)了百余本愛(ài)心圖書(shū),建立長(zhǎng)效實(shí)踐教育基地,實(shí)行線上線下長(zhǎng)期結(jié)對(duì),即使我們離開(kāi)康坪村回到學(xué)校依然可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的方式將愛(ài)心傳遞下去。暑期社會(huì)實(shí)踐雖然很短,但是在這個(gè)過(guò)程中我深刻的了解并學(xué)習(xí)了延安精神,感受到了紅色文化的魅力,更在康坪村做了一件有意義的事。

      三、延安革命老區(qū)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的教育意義

      在新的歷史時(shí)代條件下,延安革命老區(qū)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)于堅(jiān)定大學(xué)生的理想信念、培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀、繼續(xù)高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,具有重要的理論和實(shí)踐意義。

      (一)延安革命老區(qū)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)具有豐富的理論意義

      一方面能夠豐富思想政治教育的內(nèi)容。延安革命老區(qū)具有豐富的紅色文化資源,可以對(duì)大學(xué)生進(jìn)行馬克思主義理論教育,對(duì)于大學(xué)生掌握馬克思主義基本理論、加深對(duì)其理論的理解、共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想具有重要的作用。革命老區(qū)的紅色文化是革命黨人創(chuàng)造的優(yōu)秀文化,有明確的政治方向、堅(jiān)定的立場(chǎng)。高校思想政治教育需要保證好正確的政治方向,讓當(dāng)代大學(xué)生形成正確的價(jià)值觀。延安革命老區(qū)所展示出的一個(gè)個(gè)寶貴的歷史文物,一張張生動(dòng)的老圖片鼓舞著我們,讓我們更加全面、真實(shí)地接觸了中國(guó)的歷史。延安革命老區(qū)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是開(kāi)展當(dāng)代大學(xué)生高校思想政治教育的重要方法,高校要認(rèn)真研究如何利用革命老區(qū)將其轉(zhuǎn)化為優(yōu)秀的教育資源,以豐富其教育內(nèi)容有利于讓大學(xué)生思想政治教育理論體系更加完善。開(kāi)展關(guān)于弘揚(yáng)紅色文化的實(shí)踐活動(dòng),不僅能夠拓展高校思想政治教育理論體系,也更加進(jìn)一步豐富當(dāng)代大學(xué)生高校思想政治教育理論與實(shí)踐的內(nèi)涵。

      另一方面加強(qiáng)完善高校有關(guān)思想政治教育的工作方式方法。目前,高校的思想政治教育工作存在著一些問(wèn)題,例如延安社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)極大地完善了當(dāng)代大學(xué)生的政治思想教育。延安社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)充分運(yùn)用了社會(huì)資源,將延安精神融入教學(xué)當(dāng)中,改變了同學(xué)們對(duì)政治思想理論課程枯燥的認(rèn)知;社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不但補(bǔ)充了家庭教育和學(xué)校教育,還豐富了社會(huì)經(jīng)驗(yàn);延安革命老區(qū)優(yōu)秀的革命精神通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)更好融入到目前大學(xué)生的理論教學(xué)中,充分發(fā)揮社會(huì)轉(zhuǎn)化器的作用,紅色文化教育通過(guò)這種方式提升了教育的實(shí)效,從而培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)紅色文化興趣,改變了傳統(tǒng)思想政治教育的方式。

      (二)延安革命老區(qū)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)具有的實(shí)踐意義

      首先當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)紅色歷史文化,領(lǐng)悟到“永遠(yuǎn)熱愛(ài)黨、永遠(yuǎn)跟黨走”的精神,目前傳統(tǒng)的思想政治教育通過(guò)在延安革命老區(qū)這樣的實(shí)踐活動(dòng)中發(fā)掘新的教學(xué)方式,延安精神蘊(yùn)含著崇高的革命精神力量,當(dāng)代大學(xué)生通過(guò)這樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),熱愛(ài)社會(huì)主義,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義政治發(fā)展道路,實(shí)現(xiàn)近代以來(lái)中國(guó)為民族獨(dú)立、國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福的最偉大夢(mèng)想,從而確保當(dāng)代大學(xué)生的政治思想教育契合社會(huì)時(shí)代主流思想。其次給當(dāng)代大學(xué)生樹(shù)立更好的社會(huì)主義價(jià)值觀。本次社會(huì)實(shí)踐通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)踐,讓大學(xué)生在對(duì)紅色文化學(xué)習(xí)和研討時(shí)更深刻掌握馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn),深刻感受代代共產(chǎn)黨人堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念與理想,通過(guò)文化認(rèn)同主動(dòng)為中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想奮斗努力,這也是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容和體現(xiàn)。延安革命老區(qū)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我們看到是中國(guó)共產(chǎn)黨英勇奮斗的革命史、斗爭(zhēng)史和英雄史的濃縮,更利于當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)社會(huì)主義價(jià)值觀,更加完善了思想政治教育的方式體系。最后有利于提升大學(xué)生個(gè)體道德素質(zhì)。目前人們傳統(tǒng)的道德觀念和價(jià)值理念已經(jīng)與知識(shí)與行為脫節(jié)。此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)從感受革命正氣出發(fā),通過(guò)參觀革命紀(jì)念館、知青舊址、與延安大學(xué)學(xué)生交流、助力革命老區(qū)教育關(guān)愛(ài)等形式,學(xué)習(xí)實(shí)事求是、理論聯(lián)系實(shí)際的精神,通過(guò)了具體事例的運(yùn)用來(lái)達(dá)到道德教化的作用,將道德認(rèn)知上升到道德行為,不斷提升道德水準(zhǔn)。

      暑期社會(huì)實(shí)踐讓青年人走出校園,一方面能夠?qū)ι罨瘯?shū)本上的理論知識(shí),另一方面接觸真實(shí)的社會(huì)和體味生活。通過(guò)實(shí)踐讓學(xué)生重新審視自己,有了自我反省的意識(shí)。在社會(huì)實(shí)踐結(jié)束后學(xué)院通過(guò)宣講、在學(xué)校更好地營(yíng)造延安精神的氛圍,傳播紅色文化著力打造具有延安精神教育特質(zhì)的校園文化,營(yíng)造濃厚的延安精神教育環(huán)境。讓紅色文化入腦入心,起到影響、教育學(xué)生的目的。通過(guò)參加紅色社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),更加凸顯愛(ài)國(guó)主義在新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)各項(xiàng)事業(yè)中的積極體現(xiàn),主動(dòng)將社會(huì)主義核心價(jià)值和理念內(nèi)化于心、外化于行,增強(qiáng)四個(gè)自信,更好為國(guó)家的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)我們應(yīng)有力量。作為新時(shí)代大學(xué)生,只有理論和實(shí)踐相結(jié)合才能真正理解書(shū)本,此次社會(huì)實(shí)踐更讓學(xué)生理解到,我們可以為推進(jìn)全面建成小康社會(huì),實(shí)現(xiàn)兩個(gè)一百年奮斗目標(biāo)做出努力。我們要讓當(dāng)代大學(xué)生更好的領(lǐng)悟延安精神,指導(dǎo)其在將來(lái)建設(shè)社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)的道路中不斷前進(jìn)。

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