2020年4期
刊物介紹
關(guān)心青年成長(zhǎng)，為青年服務(wù)，為社會(huì)服務(wù)。本刊的理念是：我們只做讀者需要的事，而不做我們想象的事。
山西青年
本刊專稿
基金課題
- 大學(xué)生求職中的權(quán)益保障分析與研究*
- 知識(shí)產(chǎn)權(quán)視角之下傳統(tǒng)工藝的法律保護(hù)*
——以湘西傳統(tǒng)工藝保護(hù)為對(duì)象 - 創(chuàng)新“黨建+精準(zhǔn)扶貧”模式 助推深度貧困地區(qū)脫貧攻堅(jiān)*
——以××市××縣、××縣為例 - 新媒體時(shí)代高職院校學(xué)生網(wǎng)絡(luò)信息安全管理研究*
- 舞蹈課程設(shè)置在學(xué)前教育專業(yè)中的幾個(gè)問(wèn)題*
- 淺析雨花英烈精神在新時(shí)代大學(xué)生思政教育中的作用*
- 提升南疆農(nóng)村基層黨組織建設(shè)探索*
——以喀什地區(qū)A 鄉(xiāng)為例 - 醫(yī)科院校黨的創(chuàng)新理論引向深入的實(shí)踐路徑探索*
- 高校網(wǎng)球?qū)I(yè)高素質(zhì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式的探究*
- “工匠精神”視域下高職院校思政課教學(xué)改革路徑研究*
- 獨(dú)立學(xué)院大學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)診斷實(shí)踐與探索*
——以長(zhǎng)春大學(xué)旅游學(xué)院為例 - 城鎮(zhèn)化進(jìn)程中我國(guó)鄉(xiāng)村“人情”變遷及現(xiàn)代化重構(gòu)研究*
- 山東省民辦高?！半p師型”教師隊(duì)伍發(fā)展研究*
- 高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育專門(mén)課程開(kāi)發(fā)*
- 貴州獨(dú)立學(xué)院青年教師教學(xué)能力提升研究*
- 幼兒園地域特色文化環(huán)境創(chuàng)設(shè)存在的問(wèn)題及解決策略*
——以J 市三所幼兒園為例 - 高職教師齊上陣 建功思政教育主戰(zhàn)場(chǎng)*
——試析“一體兩翼”教學(xué)模式創(chuàng)新探究中教師作用的發(fā)揮 - 淺談新時(shí)代高職業(yè)院校工匠精神的發(fā)展與培育*
- 地方文化外宣翻譯與城市形象構(gòu)建*
——以安康市為例 - 中國(guó)傳統(tǒng)文化融入大學(xué)生思想政治教育的路徑探析*
- “互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代高職學(xué)生黨建工作創(chuàng)新探索*
- 基于“產(chǎn)出導(dǎo)向法”的商務(wù)英語(yǔ)立體化教學(xué)模式改革研究*
- 淺析“一帶一路”倡議下復(fù)合型外語(yǔ)人才培養(yǎng)對(duì)策*
- 將思政教育融入大學(xué)高等數(shù)學(xué)課程教學(xué)的研究*
- 就業(yè)視角下的“00 后”高職學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)培育研究*
——以時(shí)裝零售與管理專業(yè)為例 - 傳統(tǒng)文化融入高校素質(zhì)教育策略研究*
- 在音樂(lè)集體教學(xué)活動(dòng)中對(duì)幼兒表現(xiàn)力和創(chuàng)造力的培養(yǎng)*
- 淺析加強(qiáng)新時(shí)代高校思想政治教育的有效途徑*
- 淺析新媒體下高校師生關(guān)系變化與教學(xué)質(zhì)量提升*
- 基于性別平等的良好家風(fēng)構(gòu)建途徑研究*
- “百年未有之大變局”視域下新時(shí)代高校思政教育應(yīng)對(duì)策略*
- 在英語(yǔ)教學(xué)中提升高職院校學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力的研究*
- 新時(shí)代高職院校思想政治教育實(shí)用化研究*
- 高職院校心理健康教育工作反思*
- 中醫(yī)藥院校高職英語(yǔ)“校本化”教學(xué)改革實(shí)踐研究*
- 《中東集市》節(jié)選語(yǔ)篇解讀*
- 關(guān)中民俗博物館空間體驗(yàn)性設(shè)計(jì)研究*
- 增強(qiáng)高校政治理論學(xué)習(xí)針對(duì)性和有效性的路徑探析*
- 基于大數(shù)據(jù)技術(shù)的教育信息化創(chuàng)新應(yīng)用*
- 多渠道進(jìn)行研究生招生信息公開(kāi)的必要性*
- 網(wǎng)絡(luò)新媒體在高校思政教學(xué)中的應(yīng)用*
- 慕課在高職英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用*
- “養(yǎng)生·崆峒”城市形象提升的文化符號(hào)敘事與品牌構(gòu)建*
- 加強(qiáng)本土人才培養(yǎng)策略中如何提升英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力的研究*
- 淺析如何構(gòu)建農(nóng)村初中英語(yǔ)高效課堂*
- 文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展方式的發(fā)展路徑及實(shí)證研究*
- 淺談高校大學(xué)生意識(shí)形態(tài)工作面臨的問(wèn)題*
- 利用云班課開(kāi)展高職院校《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課程教學(xué)的探索*
- 基于核心素養(yǎng)的農(nóng)村初中英語(yǔ)高效課堂教學(xué)模式的探索與研究*
- 基于智慧校園的學(xué)習(xí)云平臺(tái)架構(gòu)探究*
- 基于導(dǎo)師制的研究生德育教育的實(shí)踐與研究*
- 高職院校“產(chǎn)教融合 校企合作”人才培養(yǎng)的模式探究*
——以宣化科技職業(yè)學(xué)院為例
專題研究
- 關(guān)于乾隆時(shí)期發(fā)遣新疆制度的再思考
- 自貢燈會(huì)發(fā)展的歷史及對(duì)彩燈文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的影響
- 新時(shí)代高校班集體面臨的發(fā)展困境及其解決途徑
- 論缺席審判中外逃人員的辯護(hù)權(quán)保護(hù)
- 抗戰(zhàn)初期“戰(zhàn)動(dòng)總會(huì)”對(duì)敵宣傳研究
- 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)行為實(shí)證研究
——以蘭州市高校為例 - 羅爾斯的《正義論》對(duì)我國(guó)社會(huì)的現(xiàn)代啟示
- 孔子仁愛(ài)思想的基本闡釋
- 基于雙一流學(xué)科建設(shè)績(jī)效評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的教學(xué)改革探索
- 心理距離與性別對(duì)購(gòu)物行為的影響
- 空巢青年城市融入研究
- 高職英語(yǔ)翻譯課程混合式教學(xué)模式探究
- 唐律保辜制度功能分析
- 基于禮儀文化的高職班級(jí)管理研究
- 鄉(xiāng)村醫(yī)生本土化人才培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)認(rèn)同教育實(shí)踐與探索
- 徽州紫陽(yáng)書(shū)院祭祀研究
- 數(shù)字遺產(chǎn)之?dāng)?shù)字賬戶繼承法律問(wèn)題探析
- 延安時(shí)期中國(guó)共產(chǎn)黨思想政治教育研究
- 延安革命老區(qū)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的教育意義
- 淺析高校學(xué)生沖突管理的主要問(wèn)題及應(yīng)對(duì)策略
- 淺談高校輔導(dǎo)員及其對(duì)大學(xué)生的作用
- 公司股東知情權(quán)問(wèn)題研究
青年碩士論壇
- 浙江桐鄉(xiāng)“三治融合”鄉(xiāng)村治理模式研究
- 高校共青團(tuán)功能實(shí)踐反思
- 中學(xué)教師懲戒權(quán)的行使問(wèn)題及對(duì)策
- 《寂靜的春天》對(duì)生態(tài)環(huán)境的啟示作用
- 基于情感過(guò)濾假說(shuō)的高中生英語(yǔ)寫(xiě)作焦慮調(diào)查研究與分析
- 淺談網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言對(duì)中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的影響
- 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與鄉(xiāng)村振興
- 馬克思主義婦女觀視域下我國(guó)女性全面發(fā)展問(wèn)題研究
- 法院判決對(duì)中國(guó)影子銀行業(yè)務(wù)的間接激勵(lì)
——金融商法的視角 - 虛擬財(cái)產(chǎn)的刑法屬性及其保護(hù)路徑探索
- 新時(shí)代基礎(chǔ)教育中家國(guó)情懷培養(yǎng)策略
- 國(guó)內(nèi)招聘網(wǎng)站平面廣告的內(nèi)容分析
- 聚焦與內(nèi)生：神奇的正念練習(xí)
- 《端肅奏議》中《乞恩終制事》研究
- 新時(shí)代背景下紅色文化的價(jià)值研究
- 從概念隱喻理論角度探究英漢隱喻認(rèn)知結(jié)構(gòu)
- 淺析電子商務(wù)背景下民商法的創(chuàng)新
- 思想政治教育者心理品質(zhì)的研究探析
青年思想教育
- 文化自信視域下的大學(xué)生思想政治教育研究
- 提升煤礦企業(yè)思政工作質(zhì)量探析
- 基于法律經(jīng)濟(jì)視角的企業(yè)思想政治工作研究思路總結(jié)
- 高職院校學(xué)生思想政治教育的內(nèi)容與培養(yǎng)工匠精神相結(jié)合的意義
- 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)意見(jiàn)表達(dá)正向引導(dǎo)在高校思政教育中發(fā)揮的作用
- 關(guān)于當(dāng)代大學(xué)生思想政治教育的思考
- 煤礦企業(yè)思想政治工作“大政工”格局的構(gòu)建策略
- 論高校思政教學(xué)與大學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)培育工作的融合
- 基于心理學(xué)角度的大學(xué)生理想信念現(xiàn)狀概述
- 心理健康教育在高職院校學(xué)生思想政治教育中的作用探討
- 大數(shù)據(jù)時(shí)代高校思政教育方法的創(chuàng)新
- “互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代下高校思想政治教育創(chuàng)新研究
青少年教育
- 淺談如何推行中學(xué)檔案工作的規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)化
- 淺談高中語(yǔ)文核心素養(yǎng)及其培育路徑
- 語(yǔ)文課堂的搖曳生姿，源自于多元解讀
- 基于四位一體的義務(wù)教育資助體系的設(shè)計(jì)與實(shí)踐
- 高中地理培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)的內(nèi)涵與培養(yǎng)途徑分析
- 信息技術(shù)助力思想政治高效課堂的探討
- 中職學(xué)生思想政治教育存在的問(wèn)題及對(duì)策研究
- 巧用教學(xué)方法，構(gòu)建小學(xué)數(shù)學(xué)高效課堂
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課后作業(yè)現(xiàn)狀研究
- 基于核心素養(yǎng)的小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)探究
- 初中體育教學(xué)中促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展策略探討
- 強(qiáng)化信息技術(shù)學(xué)科教師合作教研意識(shí)
- 高中語(yǔ)文教學(xué)中實(shí)施學(xué)生自主課堂教學(xué)模式探究
- 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中探究式學(xué)習(xí)的開(kāi)展思路
- 淺談在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中發(fā)揮學(xué)生積極性的策略
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)生活化的實(shí)施策略分析
- 小學(xué)低段識(shí)字教學(xué)之我見(jiàn)
- 少兒趣味田徑項(xiàng)目在小學(xué)體育教學(xué)中的應(yīng)用探究
- 問(wèn)題參與式在初中歷史教學(xué)中的實(shí)踐應(yīng)用
- 小學(xué)信息技術(shù)課堂生活化教學(xué)模式的構(gòu)建
職業(yè)教育
- 試論社會(huì)熱點(diǎn)在中職學(xué)校課堂教學(xué)中的應(yīng)用
- 大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐教育的要素探討
- 課程思政育人模式下專業(yè)課教師課堂教學(xué)的必然選擇
- 中職漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的創(chuàng)業(yè)教育方法及途徑研究
- 中職數(shù)學(xué)教學(xué)與信息技術(shù)整合的實(shí)踐研究
- 高職健美操教育中職業(yè)實(shí)用性的重要性與特點(diǎn)分析
- 探索內(nèi)蒙古地區(qū)高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革新思路
- 高職院校學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生音樂(lè)教學(xué)技能培養(yǎng)
- 教育信息化與高職護(hù)理教學(xué)融合的實(shí)踐
- 高校體育課堂教學(xué)與課外體育活動(dòng)的銜接策略研究
- 淺談信息技術(shù)與中職數(shù)學(xué)課程的整合
- 基于立德樹(shù)人融入高職院校德育過(guò)程初探
- 分析留白在版式設(shè)計(jì)中的應(yīng)用及發(fā)展趨勢(shì)
- 彈唱與表演唱教學(xué)模式問(wèn)題研究
- 當(dāng)代大學(xué)生心理危機(jī)防范和快速反應(yīng)機(jī)制淺析
- 對(duì)我國(guó)高校體育教育現(xiàn)狀及未來(lái)發(fā)展對(duì)策的思考
- “互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下高職英語(yǔ)教學(xué)新模式研究
- 教學(xué)目標(biāo)導(dǎo)向下的中職語(yǔ)文課堂的教學(xué)診斷與改進(jìn)實(shí)踐初探
——以五次同題異構(gòu)的公開(kāi)課教學(xué)研討活動(dòng)為例 - 青少年網(wǎng)癮成因及對(duì)策探討
- 論勞作教育對(duì)學(xué)生樹(shù)立正確價(jià)值觀的重要性
- 中職數(shù)學(xué)“樂(lè)趣教學(xué)”的探索與實(shí)踐
- 基于學(xué)生個(gè)體差異的高職英語(yǔ)教學(xué)策略探討
- 論高職物理教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的方法
- 中職體育課堂教學(xué)中如何滲透德育教育研究
- 探討技能大賽與中職計(jì)算機(jī)教育教學(xué)相融合的成效
- 試論職高思政課的案例教學(xué)
管理教育
- 加強(qiáng)黨內(nèi)政治生態(tài)建設(shè)為企業(yè)改革轉(zhuǎn)型營(yíng)造風(fēng)清氣正的發(fā)展環(huán)境
- 循序漸進(jìn)強(qiáng)黨建 務(wù)實(shí)管理見(jiàn)成效
- 大學(xué)生參與學(xué)校治理的訴求與實(shí)現(xiàn)
——基于對(duì)A 大學(xué)大學(xué)生的調(diào)查 - 著眼新時(shí)代 樹(shù)立新形象
——新時(shí)代紀(jì)檢監(jiān)察干部素質(zhì)建設(shè)的研究 - 淺談新時(shí)代如何做好基層工會(huì)工作
- 大數(shù)據(jù)時(shí)代民辦高校教學(xué)管理的困境及創(chuàng)新變革研究
- 管理學(xué)四要素視域下的獨(dú)立學(xué)院主題黨日活動(dòng)開(kāi)展探索
- 高校教育教學(xué)管理觀念的改革探討
- “三下鄉(xiāng)”活動(dòng)對(duì)高校學(xué)生干部培養(yǎng)的價(jià)值思考
- 醫(yī)院人事檔案管理工作如何適應(yīng)新形勢(shì)的需要探討
- 新媒體環(huán)境下的高校黨建工作創(chuàng)新探索
- 高職院校學(xué)籍管理工作思考
- 淺談新媒體在學(xué)生黨員教育管理中的運(yùn)用
- 統(tǒng)籌縣域旅游資源 助力全縣脫貧攻堅(jiān)
——以花瑤引進(jìn)中洲村為例 - 情感教育于中職班主任管理工作中的作用研究
- 高職學(xué)生管理中賞識(shí)教育的有效運(yùn)用
- 電力企業(yè)基層黨建工作的思考與研究
- 思政理論與高職學(xué)生管理工作的融合初探
- 輔導(dǎo)員在高校大學(xué)生心理健康教育中的作用探討
- 我國(guó)旅游景區(qū)管理人才培養(yǎng)路徑分析
學(xué)術(shù)探討
- 工匠精神視域下獨(dú)立學(xué)院教學(xué)秘書(shū)職業(yè)素養(yǎng)提升策略
- 大學(xué)生在支教過(guò)程中使用網(wǎng)絡(luò)新媒體的優(yōu)勢(shì)分析及注意
- 防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)中的民眾思維假象及應(yīng)對(duì)策略
- “一帶一路”背景下納米比亞漢語(yǔ)推廣的現(xiàn)狀與策略
- 軍校學(xué)員學(xué)習(xí)創(chuàng)新能力培養(yǎng)現(xiàn)狀分析
- 高校體育市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)課程教學(xué)的實(shí)踐探究
- 新媒體時(shí)代高校黨建創(chuàng)新維度思考
- 網(wǎng)絡(luò)在心理治療方向運(yùn)用以及其優(yōu)劣勢(shì)的相關(guān)研究
- 淺談?dòng)變涵h(huán)保意識(shí)在科學(xué)活動(dòng)中的滲透
- 新媒體時(shí)代在大學(xué)生中開(kāi)展中共黨史教育路徑探究
- 轉(zhuǎn)型期民辦高校專四閱讀教學(xué)對(duì)策
- 絲綢之路與聲樂(lè)的傳遞研究
- 多校區(qū)高校通勤班車(chē)精準(zhǔn)服務(wù)策略研究
- 探究式教學(xué)法在高校生理教學(xué)中的應(yīng)用
- 基于應(yīng)用型人才培養(yǎng)的土木工程教育實(shí)踐探析
- 法語(yǔ)學(xué)習(xí)策略研究
- 激勵(lì)教育在高校體育教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談在沙池建構(gòu)游戲中培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力
- 青少年舉重運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練中爆發(fā)力訓(xùn)練的技術(shù)
- 不忘服務(wù)初心牢·記育人使命
——淺談高職高專院校輔導(dǎo)員與大學(xué)生思想政治教育 - 以陶行知民主思想開(kāi)拓小班幼兒的思維
——“圈圈農(nóng)場(chǎng)”種植主題活動(dòng)鋪路為例 - 論我國(guó)辯訴交易制度發(fā)展
- 信息物理系統(tǒng)在航空領(lǐng)域中的應(yīng)用
- 高校工會(huì)在加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)中的作用與舉措
- 例談新聞短評(píng)的寫(xiě)作方法
- 大數(shù)據(jù)視域下高校計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)改革研究
- 軟式體育器材在幼兒園游戲化教學(xué)中的使用
- 民間游戲在農(nóng)村幼兒園教育活動(dòng)中的作用
- 提高法語(yǔ)交際能力策略探析
- 試論中專班主任管理工作與心理健康教育的有效整合
- 新時(shí)期學(xué)前教育專業(yè)男生心理健康發(fā)展策略
- 混合式教學(xué)在計(jì)算機(jī)專業(yè)課程中的應(yīng)用策略
- 基于幼兒閱讀能力發(fā)展的閱讀區(qū)環(huán)境創(chuàng)設(shè)
- 英語(yǔ)翻譯中跨文化視角轉(zhuǎn)換及翻譯技巧探析
- 繪本閱讀在幼兒園實(shí)施生長(zhǎng)式美術(shù)活動(dòng)中的利用
- 因勢(shì)利導(dǎo)，和諧共振
——基于大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的管理工作分析 - 淺析如何提高高校計(jì)算機(jī)課程教學(xué)效率
- 學(xué)前兒童親職教育存在的問(wèn)題及策略的研究
- 如何體現(xiàn)大學(xué)生黨員先進(jìn)性
- 重走小川東道對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的教育意義
- 讓幼兒在音樂(lè)王國(guó)中暢游
——幼兒音樂(lè)教育活動(dòng)的行動(dòng)過(guò)程研究 - 對(duì)中國(guó)古代教令權(quán)的研究
- 投其所好，自主游戲
——幼兒園區(qū)域游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)與材料投放策略 - 新媒體環(huán)境下大學(xué)生黨員理想信念教育探究
- 短語(yǔ)動(dòng)詞類型化在英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
- 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮對(duì)學(xué)習(xí)的影響以及對(duì)策研究
- 高校體育對(duì)大學(xué)生體質(zhì)的影響探討
- 關(guān)于法語(yǔ)入門(mén)學(xué)習(xí)問(wèn)題的思考
- “四個(gè)自信”視野下高校意識(shí)形態(tài)教育問(wèn)題探析
- 影響環(huán)境監(jiān)測(cè)質(zhì)量的主要因素及相應(yīng)對(duì)策淺析
- 追尋幼兒腳步，探索沙池建構(gòu)游戲的真諦
- 如何拓寬學(xué)生就業(yè)道路，開(kāi)啟高質(zhì)量就業(yè)之旅