關(guān)于少年宮開展校外教育活動(dòng)的思考

張龍

（貴州省道真縣上壩中學(xué)，貴州 道真 563500）

引言：校外教育活動(dòng)是孩子們成長過程中必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)，同樣也是新時(shí)期教育活動(dòng)的重要組成部分。少年宮作為豐富孩子們學(xué)習(xí)生活的重要平臺(tái)，其在推進(jìn)學(xué)生思想建設(shè)以及身體素質(zhì)提升等方面都有著不可忽視的重要作用。積極優(yōu)化少年宮校外活動(dòng)，有助于孩子身心健康發(fā)展，是學(xué)校教育工作的有效補(bǔ)充與延伸。

一、少年宮校外教育活動(dòng)的價(jià)值

（一）有助于促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

少年宮校外實(shí)踐活動(dòng)的組織本身也是促進(jìn)社會(huì)精神文明進(jìn)步的有效選擇。該活動(dòng)對于青少年同學(xué)來說，既能讓其在枯燥的學(xué)習(xí)生活中感受到不一樣的體驗(yàn)，又能幫助孩子收獲在課堂上所無法收獲的快樂。當(dāng)前隨著教育改革工作的不斷深入，少年宮校外實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)成為了教育工作的重要內(nèi)容。相比于學(xué)校教育，少年宮校外實(shí)踐活動(dòng)形式多樣內(nèi)容豐富，既迎合了青少年活潑好動(dòng)的身心特點(diǎn)，又有效的補(bǔ)充了課堂學(xué)習(xí)的不足。所以總體而言，校外實(shí)踐活動(dòng)的開展也是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要選擇，是新時(shí)期教育活動(dòng)升級(jí)的有效路徑。

（二）提升學(xué)生的創(chuàng)新能力

自新課改推行以來，社會(huì)各界對于素質(zhì)教育的關(guān)注程度便居高不下。但是在長期應(yīng)試教育的背景下，素質(zhì)教育工作的推行也面臨著較大的阻力。為了緩解當(dāng)前學(xué)校教育所面臨的困境與尷尬，加強(qiáng)少年宮校外實(shí)踐活動(dòng)的組織無疑具有特殊的現(xiàn)實(shí)意義。少年宮所組織的文化或形式多樣，孩子們在參與其中的時(shí)候，可以充分地釋放自己的天賦，將自己的想法更好地融入到實(shí)踐之中。這不僅有助于學(xué)生們收獲快樂，更有助于學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)以及創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。

（三）有助于良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成

習(xí)慣成自然，良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成本身也是學(xué)生綜合素質(zhì)水平提升的重要內(nèi)容。對于青少年群體而言，其正處于良好習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵時(shí)期。良好的學(xué)校教育以及社會(huì)教育都能夠?yàn)閷W(xué)生的未來發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。對于學(xué)校教育而言，其更注重理論知識(shí)的傳授，在教學(xué)的過程中，致力于學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)思維的養(yǎng)成。而校外實(shí)踐活動(dòng)則更注重于孩子們情操的陶冶以及性情地磨練。借助于這樣的方式，有效的彌補(bǔ)了學(xué)校教育的缺陷，更有助于學(xué)生們良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成。

二、少年宮校外教育活動(dòng)的優(yōu)化路徑分析

（一）校外教育活動(dòng)形式的創(chuàng)新

隨著社會(huì)發(fā)展形勢的不斷向好，教育工作的改革與深化也取得了顯著的成效。對于青少年而言，在新時(shí)期發(fā)展環(huán)境的熏陶下，其對于統(tǒng)一化、集體化的活動(dòng)往往也缺乏足夠的興趣。自由、開闊性大、沒有局限且具有冒險(xiǎn)性的活動(dòng)成為了新時(shí)期孩子們的心頭好。所以在組織校外教育活動(dòng)的時(shí)候，也可以適當(dāng)?shù)厝谌胍恍┯螒蚋偧碱悆?nèi)容，讓孩子們借助校外教育活動(dòng)的平臺(tái)，更好地豐富自身的成長體驗(yàn)。值得一提的是，任何校外教育活動(dòng)的組織都需要提前明確開展目標(biāo)，堅(jiān)持以服務(wù)學(xué)生的長期發(fā)展為目的，堅(jiān)持創(chuàng)新的發(fā)展路徑，加強(qiáng)校外教育活動(dòng)的優(yōu)化與創(chuàng)新。

（二）結(jié)合學(xué)生的興趣愛好組織活動(dòng)

興趣是學(xué)生最好的老師，興趣也是激發(fā)學(xué)生潛力、創(chuàng)造力的重要媒介。所以在組織校外實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)候，也要充分結(jié)合學(xué)生的興趣愛好去進(jìn)行活動(dòng)的設(shè)計(jì)，對于一些喜歡運(yùn)動(dòng)類活動(dòng)的同學(xué)們來說，教師則可以組織一些比賽競技類的活動(dòng)。而對于一些敢于冒險(xiǎn)的同學(xué)們來說，在條件允許的情況下則可以通過組織夏令營、野外活動(dòng)等方式去增強(qiáng)孩子們的團(tuán)結(jié)性和自信心?？傮w而言，只有在堅(jiān)持“興趣”這一重要的前提下，才有助于學(xué)生自身能力的發(fā)揮。在調(diào)動(dòng)和尊重學(xué)生原有興趣的基礎(chǔ)上，在組織活動(dòng)的時(shí)候也要善于培養(yǎng)孩子們新的興趣愛好。這就要求活動(dòng)的組織者要事先做好調(diào)研，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況去設(shè)計(jì)新的活動(dòng)內(nèi)容。在正式開展之前，可以通過營造情境等方式去調(diào)動(dòng)學(xué)生的熱情。通過這樣的方式，也有助于學(xué)生新的興趣愛好培養(yǎng)。

（三）完善少年宮的發(fā)展機(jī)制

當(dāng)前受制于很多因素的限制，一些地區(qū)少年宮的建設(shè)存在有很多的問題。例如基礎(chǔ)設(shè)施年久失修，活動(dòng)經(jīng)費(fèi)短缺，師資力量不足等等。這些情況的存在也將會(huì)衍生出一系列的問題。所以作為政府部門以及教育主管部門也需要加強(qiáng)宏觀層面的引導(dǎo)，注重管理機(jī)制的完善，提高對于少年宮建設(shè)的重視程度。只有如此才能讓少年宮真正成為廣大青少年快樂成長與學(xué)習(xí)的寶貴平臺(tái)。

結(jié)語：在新時(shí)期的發(fā)展背景下，少年宮校外教育活動(dòng)的組織也必須充分結(jié)合時(shí)代的發(fā)展趨勢，堅(jiān)持創(chuàng)新與升級(jí)。只有堅(jiān)持服務(wù)青少年群體的發(fā)展宗旨，充分發(fā)揮自身的教育價(jià)值與優(yōu)勢，才能更好地發(fā)揮自身的價(jià)值。在校外教育活動(dòng)的開展中，也需要堅(jiān)持符合青少年社會(huì)精神文明建設(shè)的規(guī)范，這也是保證少年宮校外教育活動(dòng)可持續(xù)發(fā)展的重要選擇。