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      6s 管理法在醫(yī)療設備中的應用研究

      2020-12-07 09:34:06山東省新泰市人民醫(yī)院醫(yī)學工程部山東新泰271200
      中國醫(yī)療器械信息 2020年22期
      關(guān)鍵詞:管理法滿意率儀器

      山東省新泰市人民醫(yī)院醫(yī)學工程部 (山東 新泰 271200)

      內(nèi)容提要: 目的:研究醫(yī)療設備管理中采用6S管理法的應用效果。方法:研究時段是2017年1月~2019年10月,研究對象是本院各科室的40名醫(yī)療設備管理人員,采納隨機數(shù)字表法分觀察組(6S管理法)與對照組(常規(guī)管理)各20名,比較兩組管理質(zhì)量及滿意度。結(jié)果:與對照組比較,觀察組管理質(zhì)量及滿意率高,P<0.05。結(jié)論:6S管理法應用在醫(yī)療設備管理能提高儀器安全管理效果。

      隨著現(xiàn)代醫(yī)療事業(yè)發(fā)展,臨床診療活動中廣泛應用的是醫(yī)療設備,其覆蓋面、先進程度及擁有量能對醫(yī)院綜合管理水平直接反映,因此應用科學高效的管理能確保各設備正常運行,達到提高使用效能的目的。目前醫(yī)療設備管理中被廣泛應用的是6S管理法,屬于新型的管理模式,具備提高效率且保證質(zhì)量作用,營造整潔有序的工作環(huán)境,為設備管理安全提供可靠保障,明顯提高各項工作效率[1]。本研究分析醫(yī)療設備管理中采用6S管理法的應用效果,報道如下。

      1.資料與方法

      1.1 一般資料

      研究時段2017年1月~2019年10月,研究對象是本院的40名醫(yī)療設備管理人員,采納隨機數(shù)字表法分兩組,每組20名,觀察組:男女所占比例4:14,年齡21~56歲,均值是(38.57±6.24)歲;工作時間1~18年,均值是(23.18±5.24)年;對照組:男女所占比例5:15,年齡22~59歲,均值是(38.61±6.18)歲;工作時間1~19年,均值是(23.35±5.02)年。比較兩組基線資料無統(tǒng)計學意義(P>0.05)。

      1.2 方法

      本研究涉及的醫(yī)療設備是呼吸機、心電監(jiān)護儀、輸液泵、微量泵、血液凈化機與營養(yǎng)泵等。

      對照組:常規(guī)管理,根據(jù)相關(guān)儀器清潔及保養(yǎng)需求提供對癥管理。

      觀察組:6S管理法,含有整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)及安全六環(huán)節(jié),做好前提準備及培訓措施利于提高設備管理的有效性,具體如下:①準備階段:根據(jù)醫(yī)院需求成立專業(yè)性儀器管理小組,組內(nèi)成員是護士長及臨床經(jīng)驗較豐富的護士,小組對管理法活動方案計劃、實施、指導及培訓監(jiān)督等措施負責,便于開展規(guī)范性管理操作[2]。②培訓階段:定期指導小組對6S管理法內(nèi)容學習掌握,定期組織組內(nèi)成員學習管理法的理論知識及實踐操作,借助觀看視頻、口頭宣教及實際操作等形式闡述6S管理法具體內(nèi)容,鼓勵操作者培訓時積極提問并參與活動,激發(fā)其學習興趣且形成良好的學習氛圍。③整理階段:以科室具體情況為基點會將醫(yī)療設備使用頻率劃分成無使用、低頻率及高頻率,及時將未使用的儀器清除,將低頻率及高頻率儀器保留,定期檢查醫(yī)療設備功能,具體劃分成損壞、基本正常及完全正常,檢修處理功能基本正常的儀器,清除已經(jīng)損壞的儀器,確保儀器性能完好且處于備用狀態(tài),搶救類儀器需建立保養(yǎng)檔案,清理并編號處理儀器配件,將其保存在儀器設備常用配件庫,避免儀器損耗或誤用對患者生命健康造成威脅,引起安全事故發(fā)生[3]。④整頓:遵守專人管理及定位定點定量的原則管理正常使用且備用的儀器,管理者對各儀器性能要熟悉掌握,管理小組對儀器工作狀態(tài)與技術(shù)操作定期追蹤,對儀器可用性及穩(wěn)定性總結(jié)分析,負責人定期更換儀器設備管理,禁止將液體等物品擺放在儀器上方,避免液體滲入至儀器發(fā)生短路現(xiàn)象[4]。⑤清掃:管理小組根據(jù)科室實際情況合理制定清掃方案,徹底清掃器械間儀器與科室工作場所,為護士及患者營造整潔且安靜的就醫(yī)環(huán)境,定期安排專人負責保養(yǎng)并清掃使用中的儀器,遵守無菌操作原則完善各清掃措施,護士長定期抽查預防發(fā)生安全隱患。⑥清潔:建立健全規(guī)范性清潔制度,護士將清潔措施落實到實處利于提高醫(yī)療設備的安全管理質(zhì)量,延續(xù)儀器安全管理,便于營造清潔且有序的工作環(huán)境。⑦素養(yǎng):合理化管理儀器設備,對科室操作及安全守則作出修訂,制定專業(yè)性醫(yī)療設備管理標準,協(xié)助科室護士養(yǎng)成良好的工作習慣,規(guī)范性操作各儀器且優(yōu)化自身的專業(yè)素養(yǎng)。⑧安全:科室內(nèi)定期開展專業(yè)性培訓,強化安全管理教育力度,培訓演練應急預案,強化其安全意識,便于在日后工作時能及時發(fā)現(xiàn)潛在的安全隱患,提供對癥解決對策防患于未然,便于提高醫(yī)療設備的安全管理[5]。

      1.3 觀察指標

      管理質(zhì)量:管理后向發(fā)放醫(yī)院“管理質(zhì)量量表”,含有理論知識、操作技能、安全意識、日常保養(yǎng)及消毒隔離,百分制表示,得分越高則管理辦法更具優(yōu)勢[6]。

      滿意度:科室管理者向醫(yī)療設備管理者發(fā)放自制“滿意度調(diào)查問卷”,總分滿意,完全滿意≥85分,基本滿意61~84分,不滿意<60分,滿意率是完全滿意率與基本滿意率之和。

      1.4 統(tǒng)計學分析

      利用SPSS22.0軟件分析本研究數(shù)據(jù),計量資料(管理質(zhì)量)使用(±s)t檢驗。計數(shù)資料(滿意度)使用[n/(%)],χ2檢驗。P<0.05為差異有統(tǒng)計學意義。

      2.結(jié)果

      2.1 管理質(zhì)量

      觀察組理論知識、操作技能、安全意識、日常保養(yǎng)及消毒隔離評分較對照組高,P<0.05(具統(tǒng)計學意義),如表1所示。

      表1.管理質(zhì)量比較(±s,分)

      表1.管理質(zhì)量比較(±s,分)

      組別 理論知識 操作技能 安全意識 日常保養(yǎng) 消毒隔離觀察組(n=20) 95.38±9.42 93.57±9.26 92.36±9.18 91.43±9.25 96.25±9.21對照組(n=20) 89.16±8.34 85.24±8.21 85.49±9.15 83.27±9.04 88.24±9.15 t 2.2109 3.0102 2.3704 2.8214 2.7592 P 0.0331 0.0046 0.0229 0.0076 0.0089

      2.2 滿意度

      觀察組滿意率(95.00%)高于對照組70.00%,P<0.05,如表2所示。

      表2.滿意度比較[(n),%]

      3.討論

      醫(yī)療設備在臨床診療中被廣泛應用,目前我國醫(yī)療設備的維護、使用及報修等工作是由醫(yī)院護士負責,但管理期間受維護不當及管理缺失等因素影響,可能引起護理安全隱患及醫(yī)療糾紛,對醫(yī)院形象造成不利影響,因此王平[7]學者認為,早期提供對癥管理能確保各設備正常運行,提高使用效能且降低護理設備風險。

      有研究報道,6S管理法應用至醫(yī)療設備管理能提高工作效率,其屬于醫(yī)院新型的管理模式,包括整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)及安全六個環(huán)節(jié),是日本精益管理模式,規(guī)范性管理醫(yī)療設備,最大程度改善工作環(huán)境,便于他提高工作效率,定期培訓利于醫(yī)護人員養(yǎng)成良好的工作習慣,優(yōu)化其責任心及執(zhí)行力,明確安全目標,借助安全知識講座及應急演練等形式為醫(yī)護人員提供專業(yè)性培訓,強化其自身責任心且提高安全意識,培訓儀器使用、保養(yǎng)及消毒等內(nèi)容利于醫(yī)護人員對儀器的構(gòu)造、性能及用藥不斷熟悉掌握,不斷規(guī)范化其操作行為且減少工作中的出錯幾率,避免醫(yī)院發(fā)生安全隱患,同時對醫(yī)療設備使用情況需密切觀察且及時做好評估措施,若發(fā)生潛在危險因素需及時處理,避免患者使用儀器時發(fā)生醫(yī)療事故,為其生命安全提供可靠性保障,因此醫(yī)院醫(yī)療設備管理時應用6S管理法能改善工作環(huán)境,提高醫(yī)護人員工作效率且降低隨意取放物品率,確保其使用設備后及時處置,提高護士素養(yǎng)且減少醫(yī)療事故,達到持續(xù)改進的管理效果,便于為患者生命安全提供保障。

      本研究觀察組管理質(zhì)量及滿意率較對照組高,P<0.05(具統(tǒng)計學意義),說明本研究與李家翠[8]文獻報道結(jié)果基本接近。

      綜上所述,醫(yī)療設備管理中采用6S管理法能提高管理質(zhì)量及滿意度,減少醫(yī)療事故發(fā)生,臨床應用較廣泛。

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