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      社會(huì)主義核心價(jià)值觀視角下“網(wǎng)紅”現(xiàn)象對大學(xué)生價(jià)值觀的影響研究

      2020-12-07 05:57:07李歡傅華強(qiáng)謝少華孫超
      青年與社會(huì) 2020年30期
      關(guān)鍵詞:社會(huì)主義核心價(jià)值觀網(wǎng)紅大學(xué)生

      李歡 傅華強(qiáng) 謝少華 孫超

      摘 要:在大學(xué)生價(jià)值觀尚未定型且以娛樂化為主導(dǎo)的“網(wǎng)紅”現(xiàn)狀,如何在社會(huì)主義核心價(jià)值觀指導(dǎo)下開展教育,幫助大學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀尤為重要。文章以湖北幼兒師范高等??茖W(xué)校為例,從“網(wǎng)紅”現(xiàn)象對大學(xué)生價(jià)值觀影響的調(diào)查情況進(jìn)行分析,提出應(yīng)提高當(dāng)代大學(xué)生的思想政治覺悟和民族文化自信,強(qiáng)化監(jiān)督管理水平,健全法律法規(guī),注重打造和宣傳正能量“網(wǎng)紅”,增強(qiáng)大學(xué)生自我修養(yǎng)及約束能力等教育建議。

      關(guān)鍵詞:大學(xué)生;網(wǎng)紅;社會(huì)主義核心價(jià)值觀

      一、“網(wǎng)紅”現(xiàn)象對大學(xué)生價(jià)值觀影響的調(diào)查情況

      本次調(diào)研隨機(jī)抽取了我校三年制、五年制不同年級不同學(xué)制的在讀學(xué)生為調(diào)查對象,學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)完成調(diào)查問卷的填寫,共回收有效問卷3798份。

      (1)從認(rèn)識網(wǎng)紅的途徑來看,通過對3798份問卷的分析中,利用微博、微信、網(wǎng)絡(luò)直播等平臺的占總?cè)藬?shù)的84.2%,通過身邊朋友的傳播的占總?cè)藬?shù)的35.94%,利用電視媒體的占總?cè)藬?shù)的21.43%,通過翻閱報(bào)刊雜志的占總?cè)藬?shù)的7.08%,利用其他途徑的占總?cè)藬?shù)的14.59%。

      (2)在調(diào)查平均每天上網(wǎng)時(shí)長的問題上,有21.85%的人選擇了平均每天上網(wǎng)5小時(shí)以上,有12.72%的人平均每天上網(wǎng)4-5小時(shí),有20.98%的人平均每天上網(wǎng)3-4小時(shí),有23.41%的人平均每天上網(wǎng)2-3小時(shí),有14.98%的人平均每天上網(wǎng)1-2小時(shí),僅有6.06%的人選擇了平均每天上網(wǎng)1小時(shí)以內(nèi)。

      (3)從平時(shí)會(huì)關(guān)注的網(wǎng)紅類型來看,在填寫問卷的3798名被調(diào)查者中,排前四的分別是:美食達(dá)人占總?cè)藬?shù)的44.44%,幽默段子手占總?cè)藬?shù)的42.42%,時(shí)尚美妝達(dá)人占總?cè)藬?shù)的40.42%,原創(chuàng)視頻博主占總?cè)藬?shù)的36.41%。

      (4)從是否關(guān)注網(wǎng)紅來看,在填寫問卷的3798名被調(diào)查者中,表示從不關(guān)注網(wǎng)紅的僅占總?cè)藬?shù)的14.4%;表示偶爾關(guān)注的占總?cè)藬?shù)的55.21%,表示一般關(guān)注的占總?cè)藬?shù)的25.99%;表示會(huì)經(jīng)常關(guān)注的占總?cè)藬?shù)的4.4%。并且通過把“年級”和“是否關(guān)注網(wǎng)紅”兩個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行交叉分析可以看出三年制高年級學(xué)生、五年制高年級學(xué)生對網(wǎng)紅的關(guān)注度要高于三年制低年級學(xué)生、五年制低年級學(xué)生,其中五年制學(xué)生整體比三年制學(xué)生對“網(wǎng)絡(luò)紅人”的關(guān)注度更高,對“網(wǎng)絡(luò)紅人”的注意行為更趨于主動(dòng)性。

      (5)有關(guān)網(wǎng)紅現(xiàn)象在其傳播過程中所產(chǎn)生的影響,有66.3%的被調(diào)查者選擇了不確定,態(tài)度表現(xiàn)較為迷茫;有13.32%的被調(diào)查者認(rèn)為弊大于利;有20.38%的被調(diào)查者認(rèn)為利大于弊。

      (6)從關(guān)注“網(wǎng)紅”的原因來看,有59.58%的調(diào)查者表示是因?yàn)樯羁臻e,找尋樂趣;有53.55%的調(diào)查者表示為了了解新事物;有30.6%的調(diào)查者表示為了吐槽宣泄、窺探別人生活的好奇心;有11.32%調(diào)查者表示是受從眾心理的影響才去關(guān)注網(wǎng)紅;有72.27%的被調(diào)查者借此釋放自己的生活和工作中的壓力,選擇了娛樂心理;有1.69%的被調(diào)查者表示對網(wǎng)紅的關(guān)注是出于一種窺私心理;有4.45%的調(diào)查者表示是出于好奇心理;有6.42%的調(diào)查者則是因?yàn)樽晕冶磉_(dá)心理,另有27.83%的調(diào)查者選擇了其他。

      (7)在有關(guān)被調(diào)查者的行為受網(wǎng)紅現(xiàn)象的影響方面,有49.95%的人選擇日常娛樂方面;有44.79%的被調(diào)查者選擇穿衣打扮;有38.78%的被調(diào)查者選擇網(wǎng)絡(luò)流行語方面;有33.94%的被調(diào)查者選擇審美方面;有22.38%的人認(rèn)為在信息的獲取上影響較大;有17.27%的人選擇為人處世方面;有29.78%的人認(rèn)為影響表現(xiàn)在其他方面。

      二、“網(wǎng)紅”現(xiàn)象對大學(xué)生價(jià)值觀影響的調(diào)查分析

      (一)“網(wǎng)紅”對大學(xué)生價(jià)值觀的不良影響

      (1)“網(wǎng)紅”沖擊大學(xué)生的倫理觀

      大學(xué)生正處于青春期,個(gè)人形成的倫理觀和價(jià)值觀還不夠穩(wěn)定,容易受到社會(huì)風(fēng)氣的影響。大學(xué)生群體是追星族的主要成員,大學(xué)生會(huì)對“網(wǎng)紅”的言行進(jìn)行模仿,因此,部分素質(zhì)較低的“網(wǎng)紅”傳播出來的有違社會(huì)基本倫理,缺乏社會(huì)責(zé)任感的負(fù)面?zhèn)惱碛^,會(huì)對青年學(xué)生價(jià)值觀、道德觀標(biāo)準(zhǔn)的形成產(chǎn)生強(qiáng)烈的沖擊。由于青年學(xué)生對信息篩選的經(jīng)驗(yàn)欠缺,極易受到影響,使得大學(xué)生對倫理觀、道德觀的標(biāo)準(zhǔn)線逐漸降低,價(jià)值觀念日漸模糊。

      (2)“網(wǎng)紅”違規(guī)挑戰(zhàn)價(jià)值觀

      部分“網(wǎng)紅”無底線,無下限,靠著另類的畫風(fēng)、怪異的造型、雷人的語錄博取大眾的眼球,日益侵蝕著傳統(tǒng)價(jià)值觀的標(biāo)準(zhǔn),對于著急展示自我但社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足的大學(xué)生群體來說,有著不可抗拒的吸引力。長此以往,會(huì)使大學(xué)生摒棄愛崗敬業(yè)、勤儉節(jié)約等傳統(tǒng)美德,極易產(chǎn)生急功近利的價(jià)值觀,且會(huì)在不良的社會(huì)風(fēng)氣中逐漸喪失自我,對自己職業(yè)的價(jià)值、人生的意義產(chǎn)生思考,誤導(dǎo)他們的就業(yè)觀。

      (3)“網(wǎng)紅”腐蝕傳統(tǒng)審美觀

      “網(wǎng)紅”現(xiàn)象的快速發(fā)展影響著人們對美的傳統(tǒng)認(rèn)知,“網(wǎng)紅臉”恰恰就是對整容整形產(chǎn)業(yè)鏈最好的廣告宣傳。大部分“網(wǎng)紅”以“怪異”的姿態(tài)充斥著網(wǎng)絡(luò),不斷侵蝕著傳統(tǒng)的審美觀。在這種不良風(fēng)氣的影響下,許多大學(xué)生冒著損害健康甚至失去生命的巨大危險(xiǎn)進(jìn)行整容整形的手術(shù),這不僅僅是對健康和生命的不尊重,也讓“心靈美才是真的美”的觀念逐漸被人們拋之于腦后。

      (二)“網(wǎng)紅”對大學(xué)生價(jià)值觀的正面引導(dǎo)

      (1)傳承真善美的價(jià)值觀?!熬W(wǎng)紅”中也有許多值得我們學(xué)習(xí)、效仿的優(yōu)秀案例,他們躬行實(shí)踐弘揚(yáng)著中華民族的傳統(tǒng)美德,用自己的真實(shí)經(jīng)歷和切實(shí)事跡給社會(huì)帶來正能量,不靠炒作,不騙流量,傳承真善美的價(jià)值觀。如“鄉(xiāng)村教育守望者”張玉滾、為民除雷戰(zhàn)士杜富國、“最美機(jī)長”劉傳健等。這些“網(wǎng)紅”用他們的感人事跡對當(dāng)代大學(xué)生產(chǎn)生積極的影響,傳遞著社會(huì)正能量,激勵(lì)著大學(xué)生向他們學(xué)習(xí)和看齊,用正確的價(jià)值觀引領(lǐng)人生。

      (2)宣傳平等的價(jià)值觀。如今互聯(lián)網(wǎng)的高速發(fā)展和普及,人人都可以做“網(wǎng)紅”,這也從另一方面展現(xiàn)了平等性。每個(gè)人都可以充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺展示自己的才華和能力,獲取大眾的喜愛和認(rèn)可?!熬W(wǎng)紅現(xiàn)象”加深了大學(xué)生對平等概念的理解,增強(qiáng)了他們走出學(xué)校面向社會(huì)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的信心。

      (3)促進(jìn)愛國教育觀。2020年初,一場突如其來的新型冠狀病毒給生活蒙上了一層霧霾,無數(shù)愛國青年披上白衣進(jìn)入“戰(zhàn)場”,戰(zhàn)“役”當(dāng)下,我們應(yīng)該弘揚(yáng)愛國主義教育,讓火種生生不息。善用抗疫青年案例,講述新時(shí)代青年眾志成城抗擊疫情的艱辛歷程,將90后、00后形象化為傳承愛國精神文脈的榜樣。發(fā)掘朋輩愛國主義教育元素,以細(xì)小匯聚偉大,以平凡彰顯可貴,扭轉(zhuǎn)青年對愛國主義教育的刻板印象,以潤物細(xì)無聲的方式將社會(huì)主義核心價(jià)值觀深植青年內(nèi)心,深化青年對愛國精神的認(rèn)知。

      三、在社會(huì)主義核心價(jià)值觀視角下樹立大學(xué)生正確的價(jià)值觀

      (一)創(chuàng)新大學(xué)生思想政治教育新途徑

      當(dāng)今時(shí)代互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的高速發(fā)展,給高校思想政治工作帶來了新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。對于從事大學(xué)生思想政治教育的工作者,要因勢利導(dǎo),順勢而新,結(jié)合“95后”、“00后”這群新生代的思想特點(diǎn),充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)思政在價(jià)值導(dǎo)向、人生引領(lǐng)等方面的作用,把大學(xué)生思想政治教育工作做扎實(shí)。結(jié)合當(dāng)代青年學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),借助微信、微博、知乎、抖音、BILIBILI、騰訊微視等學(xué)生平時(shí)生活中較常接觸和使用的網(wǎng)絡(luò)平臺,善于利用新聞?lì)^條、熱點(diǎn)話題等把思想工作者成熟的思考和正確的價(jià)值觀傳遞給學(xué)生,創(chuàng)新思想政治教育的新手段,拓寬思想政治教育的新途徑,開創(chuàng)新的傳播方式,把社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育融入到現(xiàn)實(shí)生活和網(wǎng)絡(luò)世界。

      (二)健全法律法規(guī)建設(shè)、加強(qiáng)監(jiān)管力度

      網(wǎng)絡(luò)平臺管理的不規(guī)范是“網(wǎng)紅現(xiàn)象”對大學(xué)生產(chǎn)生消極影響的重要因素之一。因此,要加大對網(wǎng)絡(luò)相關(guān)的法律法規(guī)的建設(shè),提高各網(wǎng)絡(luò)團(tuán)隊(duì)的管理水平,提升“網(wǎng)紅”的入門資格,嚴(yán)格制定“網(wǎng)紅”的考核評價(jià)機(jī)制,加大對“網(wǎng)紅”主播違規(guī)行為的懲治力度。要加強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的監(jiān)管,設(shè)立專門的監(jiān)管機(jī)構(gòu),推廣普及網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管活動(dòng),尤其是提高大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容的鑒別能力和維權(quán)意識,敢于舉報(bào)違法、違規(guī)信息和誤導(dǎo)性的信息,創(chuàng)造文明、綠色、和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

      (三)注重打造和宣傳正能量“網(wǎng)紅”

      在中國特色社會(huì)主義新時(shí)代,我們要賦予“網(wǎng)紅”新時(shí)代的內(nèi)涵和象征,要讓“網(wǎng)紅”紅出正能量。要始終堅(jiān)持中華民族傳統(tǒng)美德,打造具有社會(huì)責(zé)任感和新時(shí)代擔(dān)當(dāng)精神的正能量“網(wǎng)紅”,共享真才實(shí)學(xué)和獨(dú)到見解。利用好網(wǎng)絡(luò),廣泛傳播和發(fā)揮好“網(wǎng)紅”的模范作用,讓其成為社會(huì)主義核心價(jià)值觀的代言人,以此激勵(lì)、啟發(fā)大學(xué)生提高自己的思想認(rèn)識和政治覺悟,促進(jìn)大學(xué)生從中汲取精華,讓大學(xué)生在耳濡目染中形成正確的價(jià)值觀。

      (四)增強(qiáng)大學(xué)生自我修養(yǎng)及約束能力

      作為新時(shí)代的大學(xué)生,應(yīng)主動(dòng)學(xué)習(xí)科學(xué)的價(jià)值理論基本知識,汲取習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的精髓,正確掌握當(dāng)代中國特色社會(huì)主義核心價(jià)值觀的科學(xué)內(nèi)涵,把價(jià)值觀融入到社會(huì)實(shí)踐中去。在接觸網(wǎng)紅文化時(shí)要堅(jiān)守正確的是非觀和道德底線,對不良網(wǎng)紅文化自覺產(chǎn)生抗體,敢于與不良網(wǎng)紅文化作斗爭。強(qiáng)化自我管理,要以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為基本標(biāo)準(zhǔn),不斷審視自己的言行舉止,檢驗(yàn)自身是否做到文明用網(wǎng),理智對待“網(wǎng)紅現(xiàn)象”,不可人云亦云喪失自我的認(rèn)知判斷。

      參考文獻(xiàn)

      [1] 劉桐.淺析網(wǎng)紅現(xiàn)象對大學(xué)生價(jià)值觀的影響[J].現(xiàn)代交際,2019(13).

      [2] 鄭虹.網(wǎng)紅現(xiàn)象對大學(xué)生思想行為影響及引導(dǎo)研究[D].合肥工業(yè)大學(xué),2018.

      [3] 王琦,鞏彥博.新媒體時(shí)代青年社會(huì)主義核心價(jià)值觀的傳播——基于“網(wǎng)紅”現(xiàn)象的思考[J].2018,30(4).

      [4] 黃云峰.網(wǎng)紅現(xiàn)象與大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培育[J].北華大學(xué)學(xué)報(bào),2018(5):152-156.

      基金項(xiàng)目:湖北省高校學(xué)生工作精品項(xiàng)目2018年度《社會(huì)主義核心價(jià)值觀視角下“網(wǎng)紅”現(xiàn)象對大學(xué)生價(jià)值觀的影響研究》課題(2018XGJPF4003)研究成果。

      作者簡介:李歡(1990- ),女,湖南郴州人,碩士,助教,研究方向:大學(xué)生思想政治教育。

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