(中共五華縣委黨校,廣東 梅州 514400)
基層黨組織在開(kāi)展黨建工作過(guò)程中,應(yīng)該積極結(jié)合黨史、新中國(guó)史的資料,將黨史、新中國(guó)史資料與黨建具體工作相結(jié)合,幫助基層黨員在學(xué)習(xí)中不斷創(chuàng)新,探索新形勢(shì)下黨建工作如何與時(shí)俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí)的新方法,從而提高黨建工作的效率。對(duì)于基層黨員來(lái)說(shuō),培養(yǎng)政治認(rèn)同、規(guī)劃未來(lái)道路以及承擔(dān)社會(huì)責(zé)任是黨建工作需要解決的重要問(wèn)題。在我黨發(fā)展歷史上有大量的先進(jìn)人物事跡,講解這些鮮活的人物與事跡,能夠?qū)V大基層黨員起到深刻的教育作用。當(dāng)前,黨建工作存在重理論而輕黨史、新中國(guó)史的現(xiàn)象,導(dǎo)致黨建工作顯得枯燥無(wú)味,很多基層黨員對(duì)學(xué)習(xí)止于表面,導(dǎo)致豐富的黨史、新中國(guó)史的資源沒(méi)有得到充分有效地利用。充分挖掘黨史、新中國(guó)史的資料,能夠在一定程度上彌補(bǔ)當(dāng)前黨建工作的不足。能夠讓黨建工作更好地開(kāi)展共產(chǎn)主義理想教育、愛(ài)國(guó)主義教育。開(kāi)展黨史、新中國(guó)史教育,能夠讓基層黨員正確對(duì)待黨的歷史,培育其對(duì)黨組織與祖國(guó)的深厚情感,從而繼承與弘揚(yáng)黨的優(yōu)良作風(fēng),進(jìn)而樹(shù)立共產(chǎn)主義志向。黨史、新中國(guó)史在黨建工作中的滲透,能夠提高基層黨員的培育質(zhì)量,同時(shí)能夠提高其思想道德修養(yǎng),對(duì)于中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)也有積極影響。
黨校在應(yīng)加強(qiáng)對(duì)黨史、新中國(guó)史工作的研究,促進(jìn)黨史、新中國(guó)史在基層的廣泛宣傳。自整風(fēng)運(yùn)動(dòng)以后,黨內(nèi)建立了中國(guó)革命問(wèn)題研究室,其主要是對(duì)中國(guó)革命問(wèn)題進(jìn)行研究。黨校應(yīng)鼓勵(lì)黨校教師合理開(kāi)展黨史、新中國(guó)史研究,然后將優(yōu)秀研究成果添加到黨史課程中。組建相關(guān)備課小組,推進(jìn)黨史教育工作不斷向前。
此外,黨校還應(yīng)加大地方黨史方面的研究。不同地區(qū)都具備一定的黨史教育資源,地方黨史情況與本地情況相符,可以對(duì)黨史內(nèi)涵進(jìn)行不斷豐富。全面科學(xué)歸納地方黨史,將歷史人物與事件調(diào)查作為主要基礎(chǔ),加強(qiáng)歷史資料采集,將地方黨史材料融入到課堂教學(xué)中,用犧牲精神與風(fēng)險(xiǎn)精神鼓勵(lì)黨員干部不斷向前。黨校應(yīng)加強(qiáng)地方黨史規(guī)劃,可以爭(zhēng)取成立專項(xiàng)地方史研究課題,促進(jìn)黨史課題申報(bào)。這樣,既可以提升黨史研究水平,又可以推動(dòng)黨史教育在黨員干部中全面推廣。
建議基層黨員的實(shí)用與獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合,做到謀劃多點(diǎn)、服務(wù)多點(diǎn)、創(chuàng)造條件多點(diǎn)、依章依規(guī)多點(diǎn)、求實(shí)求效多點(diǎn);堅(jiān)持每月主題黨日活動(dòng)時(shí)間,開(kāi)展多形式的學(xué)習(xí)教育活動(dòng);定期到一線走訪,查計(jì)劃、查方案、查實(shí)施、查落實(shí)。以學(xué)黨史、新中國(guó)史促黨建,擴(kuò)大黨組織建設(shè)的覆蓋面和影響力;加大單位黨員示范崗建設(shè)的指導(dǎo)力度,積極探索黨建工作的新路子和新方法。通過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)典型的機(jī)制,激發(fā)基層黨員的積極性,發(fā)揮傳幫帶作用,形成學(xué)黨史、用黨史、通過(guò)黨史促進(jìn)工作的良好氛圍,有效促進(jìn)各項(xiàng)工作的有序開(kāi)展。
黨史、新中國(guó)史是對(duì)過(guò)去的精彩總結(jié),更是對(duì)未來(lái)的指引啟迪,是一部生動(dòng)鮮活的歷史。要發(fā)揮黨史“以古鑒今,資政育人”的作用,結(jié)合當(dāng)前反腐倡廉工作形勢(shì)和任務(wù),發(fā)揮黨史、新中國(guó)史的作用是重要手段之一。我黨有著“一以貫之”從嚴(yán)治黨、懲治腐敗的優(yōu)良傳統(tǒng),早在根據(jù)地時(shí)期,黨的老一輩革命家就把防腐拒變作為黨的建設(shè)的重要內(nèi)容來(lái)抓。自建黨以來(lái),我們一直非常重視反腐敗工作,且卓有成效。解放前,毛澤東就親自處理了謝步升案、左祥云案、瑞金貪污腐敗窩案、黃克功案和肖玉璧五大腐敗案;建國(guó)后,嚴(yán)懲劉青山等貪污腐敗份子;這些足以證明我黨懲治腐敗執(zhí)政為民的堅(jiān)定決心,更是以實(shí)際行動(dòng)警示廣大黨員干部。黨的歷史上和近年來(lái)嚴(yán)懲貪腐的歷史事件,以直觀可感的事實(shí)展示黨懲治腐敗的堅(jiān)定決心和堅(jiān)決力度,這些貪腐份子的嚴(yán)重后果,能夠警醒廣大黨員干部;同時(shí),黨的一系列預(yù)防和懲治貪腐的理論、方針政策等,更能夠?yàn)楫?dāng)前和今后的反腐倡廉工作提供可借鑒的寶貴經(jīng)驗(yàn),指明理論和制度創(chuàng)新的方向。
黨史研究的過(guò)程是相對(duì)比較枯燥的,在工作形式也比較固定,黨史部門(mén)在人才方面是比較缺乏的。隨著黨建工作的不斷深入,黨史、新中國(guó)史作為黨建工作的指導(dǎo)和參考,黨史、新中國(guó)史研究工作的任務(wù)也越來(lái)越重,因此在當(dāng)下需要重視對(duì)黨史、新中國(guó)史人才的引進(jìn)和培養(yǎng),使黨史研究隊(duì)伍的實(shí)力得到不斷地提高,更好完成黨史研究工作,為黨建工作、黨史、新中國(guó)史宣傳教育工作提供有效支持。
隨著社會(huì)主義價(jià)值理論體系的完善和建立,我們?cè)絹?lái)越認(rèn)識(shí)到了黨史、新中國(guó)史教育的重要性,以及在黨建中的地位,不僅可以將黨的先進(jìn)思想傳達(dá)給廣大人民群中,還能堅(jiān)定群中的信念。樹(shù)立正確的黨史觀,總結(jié)黨的歷史經(jīng)驗(yàn),對(duì)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)干部明確人類發(fā)展的方向、堅(jiān)定共產(chǎn)主義前進(jìn)的方向有著積極的作用。黨史、新中國(guó)史教育是推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義不斷前進(jìn)和發(fā)展的動(dòng)力,是中青年干部學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史,發(fā)揮黨優(yōu)良作風(fēng)的根本。