【摘要】播音主持之所以能成為一門學科、一門藝術,說明有它存在的價值和意義。寫《淺析記者型主持人與主持人型記者》這篇文章,就是想分享一下自己實踐得來的認知,也讓曾經和我一樣,在傳統(tǒng)媒體下成長起來的新聞主播和節(jié)目主持人,在新媒體環(huán)境下永遠不要放棄自己,永葆一顆多一項生存技能就多一份機遇的學習熱情!當你擁有了別人不曾擁有的實力后,主持人型記者的優(yōu)勢無疑會讓你更加充滿職業(yè)自信。
【關鍵詞】主持人型記者;記者型主持人;職業(yè)條件;職業(yè)定位
關于記者型主持人與主持人型記者,一直覺得沒有太大區(qū)別,只不過語序不同罷了;至于究竟是主持人型記者有優(yōu)勢,還是記者型主持人更具發(fā)展?jié)摿?,更不敢妄加評判:因為沒有實踐的檢驗,很難說清楚二者到底誰比誰更有發(fā)展空間!
在新聞主播及主持人工作崗位磨礪了一段時間后,對記者型主持人與主持人型記者的差別有了一些粗淺的認識,對未來似乎也有了一個模糊的定位:并開始對那些長期奮戰(zhàn)在新聞采訪報道一線的國嘴名記們,膜拜的無以復加,成為他們那樣的國嘴名記就成了我人生新的目標。于是,當學習深造的機會降臨時,我毫不猶豫地報考了中國傳媒大學新聞理論專業(yè)。盡管都是新聞工作者,但播音專業(yè)與新聞理論卻有著各自不同的執(zhí)業(yè)特點及理論體系,對新聞主播及主持人出身的我而言,無疑一切得清零從頭開始。經過系統(tǒng)化的新聞理論學習,記者型主持人的雛形在大腦中也開始慢慢醞釀。然而,剛剛建立起來的思維定式卻因為一句話被徹底顛覆。
在一次播音培訓課余,我對一位播音指導篤定地說:我的目標就是記者型主持人!本以為這個想法播音指導會點贊,沒想到他卻笑著反問到:“為什么不做主持人型記者呢?”播音指導的話瞬間讓我凌亂了,竟然有些不知所云,但他的問題卻成了我苦思冥想的議題:為什么要做主持人型記者呢?大學畢業(yè)后,帶著疑惑我走進了央視總臺,成了一名法制記者。時光荏苒,當我在法制記者及軍事節(jié)目編導崗位上摸爬滾打十多年后,驀然回首卻發(fā)現(xiàn),今天的許多收獲仍然得益于當初的新聞主播和節(jié)目主持人經歷,尤其對采訪現(xiàn)場的把控、采訪技巧的駕馭以及節(jié)目的整體構思,甚至對稿件的播音二度創(chuàng)作都有了全新的認識和感悟;而這些儲備和積淀又反作用于我今天的文字創(chuàng)作,升華也在潤物細無聲中悄然完成。此時再回過頭去認真思考播音指導當初的話,競豁然開朗。那么,記者型主持人與主持人型記者究竟有什么區(qū)別?回答是肯定的:有!而且這種區(qū)別決定了個體的發(fā)展定位,即究竟是應該做一名記者型主持人,還是成為一名主持人型記者?本文僅對新聞主播及新聞節(jié)目主持人與記者之間,就職業(yè)定位、職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)空間三個層面,進行簡略分析及探討。
首先,從表面看記者型主持人與主持人型記者只是語序不同,但只有在新聞主播或節(jié)目主持,以及記者崗位歷練過,才會更深刻地體會到由此帶來的職業(yè)思考和職業(yè)愿景的改變:執(zhí)業(yè)條件的不同決定了職業(yè)定位的不同。
盡管主持人型記者與記者型主持人,都具有主持人和記者的基本素養(yǎng),只不過前者的職業(yè)優(yōu)勢更趨于主持人背景,后者則更側重于記者的從業(yè)經歷;但從職業(yè)定位分析,主持人的選拔要更為嚴苛。眾所周知,新聞節(jié)目主持人或新聞主播必須具備先天的客觀條件:即形象端莊大氣,符合大眾的審美需求,音色純正優(yōu)美,要有良好的語言表達。當然,音質的優(yōu)美與否并不以個體的喜好為意愿,它取決于聲帶的先天物理結構,是后天無法彌補的。這也就是為什么許多懷揣新聞節(jié)目主持人或新聞主播夢想的莘莘學子,最后紛紛無緣播音主持行業(yè)的緣故。尤其是國家級新聞媒體,對新聞節(jié)目主持人或新聞主播的挑選審核更為苛刻,因為他們代表的是國家的形象。那么,是不是具備了上述的先天條件,就一定能成為一名新聞主播或新聞節(jié)目主持人呢?常言道,師傅領進門修行在自己。先天的優(yōu)勢加上后天的努力,才有可能把新聞節(jié)目主持人或新聞主播的夢想變?yōu)楝F(xiàn)實。反之,夢想永遠只能在路上!而與新聞節(jié)目主持人或新聞主播相比,記者的從業(yè)條件似乎要相對寬泛許多。因為作為一名記者,除了具備新聞敏感和敏銳的思辨能力外,只要具備最硬核的文字創(chuàng)作功底就成功了一多半兒。前者決定了是否能在紛繁復雜的信息流中,迅速檢索出最具新聞價值和新聞時效性的線索:而后者則證明是否有能力在第一時間,創(chuàng)作出最有時代感和影響力的新聞報道。如果這兩種能力都具備,那么,即使沒有帥氣靚麗的外表、得天獨厚的先天優(yōu)勢,也依然能滿足作為記者的執(zhí)業(yè)需求,也依然能采寫出有溫度、有深度的新聞報道,經過努力也一樣可以躋身名記者的行列。
所以,從這個意義上講,能否成為新聞節(jié)目主持人、新聞主播或者是記者,完全取決于不同的職業(yè)定位,職業(yè)定位則取決于不同的執(zhí)業(yè)條件。
其次,職業(yè)定位的不同會造就不同的職業(yè)素養(yǎng)。
主持人型記者顧名思義就是:先有新聞節(jié)目主持人或新聞主播的從業(yè)經歷,再有記者職業(yè)的實踐;而記者型主持人則是先有記者的從業(yè)經歷,再去從事新聞節(jié)目主持人或新聞主播工作,由記者跨界做新聞節(jié)目主持人或新聞主播。盡管記者型主持人兼顧主持人和記者的基本素質,但在實際操作中,新聞節(jié)目主持人或新聞主播轉行做記者,往往要比記者跨界做新聞節(jié)目主持人容易。因為新聞節(jié)目主持人及新聞主播,在長期的新聞播音主持實踐中耳濡目染,對新聞稿件和文字創(chuàng)作已經在不知不覺中進行著吸收和積累。甚至許多新聞節(jié)目主持人或新聞主播,在播音主持過程中已經開始了有目標性的學習。比如積極要求隨同記者深入新聞一線,實地采訪報道并參與撰稿及節(jié)目剪輯,不斷汲取來自不同記者創(chuàng)作的、不同風格稿件的養(yǎng)分,日積月累自然也就博眾家之長集于一身,消化吸收后就是一份豐厚的收獲,成為自己的知識儲備和思想積淀,長此以往就會形成自己獨有的創(chuàng)作理念和文字寫作功底??偠灾灰獛е侣劰ぷ髡咛赜械穆殬I(yè)追求,勤于思考,善于觀察,扎根新聞采訪報道第一線,就一定能補齊新聞采編和新聞敏感性缺乏的短板,步入優(yōu)秀的主持人型記者行列也只是時間問題。
而記者要轉型做新聞節(jié)目主持人尤其新聞主播,可能需要跨越的因素比較多。因為,作為新聞節(jié)目主持人或新聞主播,除了形象、語言及口才等必要條件外,還有最具挑戰(zhàn)性的思維敏捷的培養(yǎng)以及節(jié)目現(xiàn)場的駕馭能力,而這些恰恰都是主持人必備的特質。當然,如果記者出身也能練就一番敏捷的現(xiàn)場應變能力,把采訪嘉賓掉在地上的話撿起來,而且能就勢即興發(fā)揮,扭轉和活躍節(jié)目現(xiàn)場的氣氛并使之達到高潮,即使普通話的標準程度及形象稍有遜色,做一名出色的新聞節(jié)目人是完全可能的,但想成為一名新聞主播卻是可遇不可求的。因為播音講究的是字正腔圓、顆粒飽滿、抑揚頓挫,即便有了良好的聲音條件,還要年復一年日復一日進行發(fā)聲技巧和普通話的標準訓練,練就一副扎實的播音基本功才能勝任新聞播音主持工作。這個要求對大多數(shù)節(jié)目主持人來說都有難度,對記者更是一個不可逾越的瓶頸。當然,新聞播音主持崗位的設立和存在,是我國基本國情所決定的。因為中國是一個多民族、多方言的國家,新聞主播在進行新聞傳播的活動中,責無旁貸地承擔著推廣普通話的義務,這對新聞傳播的社會效果有著非常重要的現(xiàn)實意義。而以記者功底見長的記者型主持人,在新聞采訪的挖掘和文字寫作功底上,無疑都有著不可小覷的優(yōu)勢,但要補齊播音基本功及發(fā)聲技巧,則完全受制于先天因素的影響。所以說,記者轉型成為新聞節(jié)目主持人相對容易一些,畢竟它不像新聞主播那樣,要有豐厚的播音功底及天賦。所以說:許多特殊的行業(yè)只有勤奮是遠遠不夠的,必須要具備某些先天的潛質。
第三,不同的職業(yè)定位和職業(yè)素養(yǎng)又決定著不同的發(fā)展空間。
正確分析自己的優(yōu)劣勢,才能正確定位未來的發(fā)展方向,即是成為一名主持人型記者還是記者型主持人,或者是記者。當然,隨著新媒體傳播平臺的日益多元化,客戶端信息量的日益擴大,以及各種短視頻的興起,傳統(tǒng)媒體人似乎都面臨著一個共同的挑戰(zhàn):無論你是占盡先機的主持人型記者,抑或是文采飛揚的記者型主持人,都必須要學會主動接受新媒體風暴的洗禮,倒逼自己順應時代發(fā)展的潮流,因為采、編、播三位一體的復合型媒體人已然成為主宰??v使播音功底再扎實,新聞主持經驗再豐富,如果沒有新媒體的創(chuàng)作理念和技能,如何能做到:新聞在哪里,就能第一時間出現(xiàn)在新聞現(xiàn)場,迅速高效完成采寫播音報道完成實時播出,保證新聞的時效性和社會效益最大化。同樣,對記者而言,即使才思敏捷、擁有豐富的采編寫功底,如果不掌握新興媒體的創(chuàng)作思路及操作實踐,倘使通過艱辛的努力,擁有了新聞播音主持的基本功,要想成為新媒體環(huán)境下的弄潮兒,也還有很長的路要走。
總之,無論主持人型記者還是記者型主持人,只有與時俱進,不斷給自己充電才不會被時代淘汰。尤其是傳統(tǒng)意義中的單一型新聞主播、主持人或記者,要想繼續(xù)在多媒體環(huán)境下立于不敗,就要從傳統(tǒng)媒體的固有思維中解放出來,讓自己具備采、編、播的復合型素質,從容應對時代的變革和要求。如果擁有了國嘴康輝的字正腔圓,還練就了記者型主持人白巖松式的睿智和文筆的犀利,你還有必要去在乎是做主持人型記者還是記者型主持人嗎?
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【作者簡介】孫惠萍,解放軍新聞傳播中心廣播電視部專題節(jié)目室軍事節(jié)目編導主任播音員。