周利
[摘 要] 中國博士后制度國際化發(fā)展35年來,建成了大批博士后國際交流平臺,促進了博士后國際化人才發(fā)展以及產(chǎn)出了一批國際公認的科研和技術(shù)成果。雖然中國博士后制度建立之初就非常重視國際化發(fā)展,但由于創(chuàng)建時間不長、規(guī)模發(fā)展大以及受到語言的影響,仍存在外籍博士后人數(shù)占招收總數(shù)比例低、留學(xué)博士回國做博士后人數(shù)比例偏低和博士后國際論文人均發(fā)表量低等不足。在未來的發(fā)展中,筆者建議重視非中央政府的博士后合作項目,實施按國別分配名額原則,積極動員留學(xué)博士回國做博士后以及利用門戶網(wǎng)站、跨國人才服務(wù)公司和跨國人才流動中介公司加強博士后招生宣傳與服務(wù),以期有針對性地提升我國博士后國際化水平。
[關(guān)鍵詞]博士后制度;國際化;發(fā)展成就;未來展望
[中圖分類號] G644.8 [文獻標識碼] A [文章編號] 2095-3437(2020)12-0029-04
2020年,是我國博士后制度國際化發(fā)展第35年,是認真踐行人才強國和創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略的攻堅之年,也是全面實現(xiàn)博士后事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃的收官之年。值此特殊時刻,有必要從中國博士后制度國際化發(fā)展35年以來取得的成就入手,進一步探尋提高中國博士后制度國際化水平的突破口,以期引起各界對加快博士后制度國際化進程的重視。
一、博士后制度國際化研究現(xiàn)狀
博士后制度國際化是博士后制度成熟和富有影響力的重要標志。博士后制度國際化與教育國際化的含義相似,有“內(nèi)容說”和“過程說”兩種概念界定。前者強調(diào)國際化的內(nèi)容,如“學(xué)生和教師的國際流動、過程國際化、海外校區(qū)、高等教育機構(gòu)合作協(xié)定及體系、互認協(xié)定、跨國的大學(xué)體系等”(Drink Van Damme,2001)。后者強調(diào)國際化是一個過程,如“第二次世界大戰(zhàn)后出現(xiàn)的國際相互交流、研討、協(xié)作,以解決教育上共同問題的一種發(fā)展趨勢”(顧明遠,1988)。國際化是多種多樣的具體活動的發(fā)展趨勢,包括教育思想、模式內(nèi)容和課程、教材、教師、學(xué)生等國際交流的趨勢,以及“將國際的、跨文化的、全球的觀念融合到本國高等教育教學(xué)、科研和社會服務(wù)諸功能中的過程”(邴正,1997;胡弼成,2000)。國際化是將“國際維度”體現(xiàn)到高等學(xué)校的教學(xué)、研究和服務(wù)等諸項功能的過程(Jane Knight,2007)?!皟?nèi)容說”和“過程說”從不同側(cè)面表達國際化,“內(nèi)容說”是國際化的載體,便于研究者判斷某一時期國際化水平高低,分析某一時期不同內(nèi)容國際化水平;“過程說”強調(diào)國際化是一個發(fā)展過程,便于研究者認識到國際化永遠都在路上,強調(diào)國際化發(fā)展的縱向和橫向的比較。兩種觀點都具有其合理性,對研究國際化提供了不同視角。
21世紀初,集中關(guān)注博士后國際化發(fā)展的研究相繼發(fā)表,代表性論文有《沖破博士后發(fā)展的瓶頸 建立與國際接軌的博士后模式》(楊星科等,2003)、《全球化背景下的中國博士后發(fā)展模式研究》(潘晨光等,2005)、《高校博士后的國際化培養(yǎng)研究》(張洪娟,2010)、《博士后培養(yǎng)國際化:現(xiàn)狀、目標與舉措》(曾明彬,2013)、《博士后培養(yǎng)國際化的現(xiàn)實困境及路徑選擇》(李佩弦,2017)、《提高中國博士后國際化水平的思考》(姚云,2013)、《師資博士后國際化中的障礙因素與支持機制分析》(蔣英等,2015)、《基于中美比較視閾下提高中國博士后國際化水平路徑探究》(黃英婉,2017)、《博士后國際化培養(yǎng)政策的歷程、特點與展望》(景珊珊,2019)。
二、中國博士后制度國際化發(fā)展成就
(一)建成了博士后國際交流平臺
中國博士后制度創(chuàng)設(shè)的初衷在于吸引留學(xué)博士回國建設(shè)國家,1984年創(chuàng)立時就招收了3位博士后。在中國改革開放之初,為了能夠吸引博士做博士后而建設(shè)人才流動平臺是十分重要的。從1984年開始建在高校和科研院所的站點稱為博士后科研流動站。為了在更大范圍和更多學(xué)科開展國際學(xué)術(shù)交流和科學(xué)研究,1994年我國啟動了在企業(yè)或事業(yè)單位建點,其稱為博士后科研工作站。1985年至2018年,共設(shè)立博士后流動站3029家,部分學(xué)科整合、合并后,現(xiàn)為2994家,涵蓋了理、工、農(nóng)、醫(yī)等13個學(xué)科門類的110個一級學(xué)科。1994年至2018年,共批準博士后科研工作站3960家,因部分工作站設(shè)站條件發(fā)生變化,現(xiàn)為3728家,已覆蓋國民經(jīng)濟行業(yè)分類中所有20個行業(yè)領(lǐng)域[1]。除了軍事學(xué)學(xué)科及其一級學(xué)科的博士后科研流動站,其余所有的博士后科研工作站都是一個國際化交流平臺,原則上都面向國內(nèi)外招收博士后,廣泛吸收世界優(yōu)秀博士。
(二)促進了博士后國際化人才發(fā)展
就博士后制度而言,博士后高層次國際化人才來源可細化為三類:國外獲得博士學(xué)位回到中國來做博士后的留學(xué)博士后;中國人在中國做博士后期間獲得出國做短期交流的派出博士后;外國人來中國做博士后的外籍博士后。
留學(xué)博士后方面:1985年博士后制度正式創(chuàng)立,留學(xué)生陸續(xù)選擇回國做博士后。據(jù)統(tǒng)計,1985年至2017年,我國累計吸收8015名留學(xué)博士回國做博士后,詳見表1。
派出博士后方面:為使博士后進行的科學(xué)研究不脫離國際前沿,規(guī)定“博士后在站期間根據(jù)研究項目的需要,經(jīng)設(shè)站單位批準后,可到國外開展合作研究、參加國際學(xué)術(shù)會議或短期學(xué)術(shù)交流,短期項目時間一般不超過三個月”[2]。目前,全國博士后管理委員會組織開展的博士后國際交流項目包括“香江學(xué)者計劃”“中德博士后交流項目”“博士后國際交流計劃”“澳門青年學(xué)者計劃”。2010年至2019年,由全國博管會牽頭的上述派出計劃實施5至7年來,共惠及3000余名博士后出國進行學(xué)術(shù)交流、開拓國際視野[3]。
外籍博士后方面:為了全球范圍吸收外國人來中國做博士后,1988年,全國博士后管理委員會專門出臺《關(guān)于當(dāng)前博士后工作若干問題的通知》(博管發(fā)字〔1988〕1號),要求“為了促進國際學(xué)術(shù)交流,提高我國實行博士后研究制度的地位,并擴大其影響,允許少數(shù)條件具備的建站單位在原批準的國家資助名額內(nèi)招收少量外籍博士后進站做博士后”。 1988年至2017年,我國累計招收了來自全球70多個國家或地區(qū)的4349名外籍博士后,見表1。
(三)產(chǎn)出了一批國際公認的科研和技術(shù)成果
作為高層次人才的博士后,博士后制度的有關(guān)文件對博士后的身份國際化和成果國際化有相應(yīng)的規(guī)定。博士后群體非常注意自己的成果國際化,以SCI、SSCI、EI、A&HCI和ISTP等來源期刊為例,據(jù)統(tǒng)計,2016年,我國在站博士后共發(fā)表學(xué)術(shù)論文40247篇,出版學(xué)術(shù)著作2523部,承擔(dān)科研項目25300項和獲得專利3691件,比上年分別增長159%、127%、340%和23.61%,見表2。
三、中國博士后制度國際化突破口
雖中國博士后制度建立之初就非常注重國際化發(fā)展,但由于創(chuàng)建時間不長、規(guī)模發(fā)展大以及受到語言的影響,國際化程度還有許多方面存在不足,需要有針對性地提高國際化水平。
(一)外籍博士后人數(shù)占招收總數(shù)比例低
1. 外籍博士后占比偏低
由表1可知,1988年我國外籍博士后占博士后招收總數(shù)的1.89%,在其后的30年左右,雖進站人數(shù)逐年增加,但它在當(dāng)年博士后招收總數(shù)中的占比仍很低,尤其是1997年,外籍博士后招收人數(shù)僅為招收總數(shù)的0.18%。直到2010年中國公布《博士后事業(yè)發(fā)展“十二五”規(guī)劃》,各層級相繼出臺了一系列加強博士后國際交流的文件后,外籍博士后招收人數(shù)在2012年首次超過了1988年,之后每年其增長幅度都保持在20%左右。據(jù)統(tǒng)計,2017年外籍博士后招生數(shù)近千,占到當(dāng)年博士后招收總數(shù)的5.09%,創(chuàng)歷史新高。
美國同期外籍博士后占比相對較高,見表3。美國自2000年開始,其外籍博士后人數(shù)在總?cè)藬?shù)中的比例就已過半,且其外籍博士后占比從2010年以來仍呈上升趨勢。2015年美國外籍博士后人數(shù)占招收總數(shù)的55%。
2. 來自發(fā)達國家的外籍博士后偏少
最近幾年,中國采取了多個項目來吸引外籍博士后,但外籍博士后來源國大都為欠發(fā)達國家。以2017年為例,我國招收的916名外籍博士后來自68個國家或地區(qū),見表4。從招生人數(shù)來看,印度和巴基斯坦是我國的第一、第二生源國,占當(dāng)年中國招收外籍博士后總數(shù)的55.24%;按發(fā)達與欠發(fā)達區(qū)域來看,欠發(fā)達國家和地區(qū)的生源占比為85.7%,發(fā)達國家生源占比僅為14.3%。對比美國2015年外籍博士后情況來看,前兩名來源國分別為德國、英國等發(fā)達國家[7]。
(二)留學(xué)博士回國做博士后人數(shù)偏低
由表5可知,1985年至2017年招收留學(xué)博士回國做博士后的人數(shù)從1人上升至1388人,表明從海外回國的博士人才總量在快速增加,留學(xué)回國做博士后人員規(guī)模越來越大,年均增長率近30%。與此同時,就留學(xué)回國人數(shù)占招收總數(shù)的比例來看,在最初的3年里,留學(xué)博士回國比例高達50%以上,1995年的占比劇降為9.83%,此后十幾年里的占比持續(xù)走低,直到2011年才開始呈緩慢上升態(tài)勢,截至2017年,留學(xué)博士回國做博士后人數(shù)占招收總數(shù)比例仍不足8%。
(三)博士后國際論文人均發(fā)表量低
如表2所示,2015年,我國16694名博士后共發(fā)表論文15481篇,人均發(fā)表量為0.92篇。2016年,我國18244名博士后共發(fā)表40247篇學(xué)術(shù)論文,人均發(fā)表量上升為2.21篇。但若僅以其中被SCI、SSCI、EI、A&HCI和ISTP等收錄的期刊論文來計算,2015和2016年國際論文人均發(fā)表量僅為0.5和0.64篇。而早在2009年美國博士后人均學(xué)術(shù)論文發(fā)表量就已達到3.8至6.4篇[10]。我國博士后國際論文人均發(fā)表量和美國博士后還存在巨大差距。
四、中國博士后制度國際化未來展望
目前,中國博士后招生規(guī)模僅次于美國,已躍居世界第二[11],未來博士后教育更應(yīng)該注重質(zhì)量,其中博士后的國際化發(fā)展是必然的路徑之一。
(一)重視非中央政府的博士后合作項目
中國博士后的招收與培養(yǎng)皆由中央政府主導(dǎo),發(fā)布系列博士后國(境)外交流項目也主要由全國博士后管理委員會牽頭,但博士后人才的招收與培養(yǎng)不單是中央政府之責(zé),更是地方政府與設(shè)站單位的分內(nèi)之事。在中央政府大力推進跨國(地區(qū))合作的同時,各設(shè)站單位也應(yīng)積極推進非中央政府的博士后合作項目。以廣東省為例,2019年初廣東省人社廳印發(fā)《關(guān)于做好2020年廣東省青年優(yōu)秀科研人才國際培養(yǎng)計劃博士后項目有關(guān)工作的通知》,由廣東省財政安排專項資金,每年資助100名優(yōu)秀在站博士后到國(境)外高校、科研機構(gòu)、企業(yè)的優(yōu)勢學(xué)科領(lǐng)域,合作開展博士后研究工作,資助金額為每人40萬元[12]。博士后國(境)外交流項目在各省政府專項資金的大力支持下,國際交流人數(shù)必定會有所增加,這也是助力于國際化水平提升的重要方式。
據(jù)統(tǒng)計,全國70.85%的博士后流動站設(shè)在“雙一流”高校[1]。這類“雙一流”高校已具備進行國際交流的土壤條件,具體表現(xiàn)在它們已與許多國際機構(gòu)建立了或長或短的國際師生交流機制。鑒于此,博士后國際交流只需要在已有交流的基礎(chǔ)上進一步拓展交流項目或人員范圍,爭取為本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的博士后研究人員建立由少到多、短期到長期、臨時到固定的交流機制。也可由合作導(dǎo)師出面,幫助聯(lián)系國際上與其研究課題相關(guān)的博士后機構(gòu),嘗試建立相應(yīng)的博士后合作項目交流關(guān)系。與此同時,博士后科研工作站也應(yīng)利用跨國合作的優(yōu)勢和關(guān)系,努力促成企業(yè)博士后跨國交流合作。
(二)實施按國別分配名額原則
外籍博士后數(shù)量雖連年增長,但仍面臨著來自發(fā)達國家的博士后人才數(shù)量匱乏等困境,只有在保證有相當(dāng)數(shù)量外籍博士后的前提下,中國博士后國際化發(fā)展水平才能具備顯著提升的表征。因此,首先,建議考慮實施按國別設(shè)置博士后招收比例及相應(yīng)名額,力爭多招收來自發(fā)達國家的外籍博士后,尤其應(yīng)鼓勵有條件的設(shè)站單位在完成分配招收名額的基礎(chǔ)上有所突破。其次,待外籍博士后進站后,還應(yīng)爭取在站期間建立起與其來源國之間的交流機制,為后續(xù)的長效交流奠定基礎(chǔ)。再次,建議可將2020年外籍博士后招收人數(shù)占招收總數(shù)的比例設(shè)置為7%~9%左右,之后可逐年增加1%的比例。最后,以外籍博士后占招收總數(shù)的10%為初期目標,占比20%為遠期目標。
(三)積極動員留學(xué)博士回國做博士后
吸引留學(xué)生歸國是我國博士后制度從規(guī)劃之初至今的一個重要政策目標。當(dāng)下,留學(xué)博士回國做博士后數(shù)量在衡量博士后國際化程度中占據(jù)著舉足輕重的地位。雖然留學(xué)博士回國做博士后人數(shù)呈波動上升趨勢,但在博士后招收總數(shù)中的占比仍不超過8%。據(jù)統(tǒng)計,2017年我國有54.45萬人出國留學(xué),其中攻讀博士學(xué)位的人數(shù)占25.7%,即其中約有14萬名博士留學(xué)生。而當(dāng)年,僅有1395名留學(xué)博士選擇回國做博士后,該數(shù)量尚不足留學(xué)博士的1%。國家和各地政府應(yīng)充分意識到,為減少人才流失,應(yīng)大力吸引、積極動員留學(xué)博士回國繼續(xù)做博士后,讓有博士留學(xué)經(jīng)歷的青年高層次人才回國效力于科學(xué)與研究。例如可繼續(xù)加大對留學(xué)回國博士專門資助的強度,也可嘗試啟動“海外博士回國做博士后計劃”(海博后計劃),每年設(shè)定相當(dāng)名額,在經(jīng)費、落戶、社保、醫(yī)療和子女求學(xué)等方面的待遇高于應(yīng)屆博士就業(yè)人員,并考慮承諾在日后就業(yè)過程中,優(yōu)先考慮有留學(xué)回國博士后經(jīng)歷的人員,盡量從入職環(huán)節(jié)長效留住人才。
(四)多渠道加強宣傳與服務(wù)
2018年11月17日,“中外博士后制度研討會”上,“中國博士后英文版網(wǎng)頁”正式開通,這是為外籍博士后人員提供全球化語言服務(wù)的重要舉措。但與此同時,還應(yīng)意識到,國家、?。ㄊ校┱透髟O(shè)站單位也是博士后國際化宣傳的重要主體,需要三方緊密協(xié)作,將各自的門戶網(wǎng)站辦成能充分發(fā)揮作用的官方的、國際的宣傳平臺。首先,應(yīng)建設(shè)好相應(yīng)的英文網(wǎng)站,實事求是地介紹我國博士后整體發(fā)展現(xiàn)狀和各省(市或區(qū))設(shè)站單位的強勢領(lǐng)域或特色研究。其次,要實時更新具體招聘項目、薪酬待遇、工作要求、招聘條件的相關(guān)信息。再次,要實時發(fā)布國內(nèi)最新的博士后國際交流政策信息,并設(shè)有專人負責(zé)解讀政策或者線上答疑等相關(guān)服務(wù)。最后,還可充分利用已入駐中國的跨國人力資源服務(wù)公司,如FEACO、Adecco、Manpower等,為中國吸引外籍博士后提供服務(wù),尤其是為中國博士后科研工作站招聘外籍博士后提供中介服務(wù)?;蚩衫脟H人才流動公司(Talent Mobility Firm),如TRC Global Mobility、Global Mobility Solution、NRI Relocation等,為招聘的外籍博士后提供個性化安置服務(wù),服務(wù)包括提供一對一的簽證和移民辦理、家庭服務(wù)、跨文化培訓(xùn)、語言培詢、醫(yī)療、子女教育、家具租賃、房產(chǎn)物業(yè)管理等國際安置等。只有在保證外籍博士后人才安置無礙的基礎(chǔ)上,才能充分建立吸引和留住外籍博士后的長效機制。
博士后制度國際化發(fā)展35年來,為國際化人才招收、培養(yǎng)與使用發(fā)揮了重要作用,其發(fā)展過程中所面臨的困境也應(yīng)充分引起重視。用國際化指標來衡量我國博士后制度國際化發(fā)展水平,認識到國際化進程中存在的不足并加以改進,是建成高等教育強國的必由之路。
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[責(zé)任編輯:鐘 嵐]