重視幼兒環(huán)境創(chuàng)設，提升幼兒教育質(zhì)量

陳娟

【摘要】幼兒教育是我國教育事業(yè)的基礎，其重要性不言而喻。良好的教育環(huán)境能幫助幼兒快樂學習和成長，對學生的個人認知、基礎文化知識和思想道德培養(yǎng)有著重要意義。幼兒教育質(zhì)量的提升離不開良好教育環(huán)境的創(chuàng)設，筆者結(jié)合實際教學經(jīng)驗分析幼兒教育中環(huán)境創(chuàng)設的具體意義，對其具體創(chuàng)設內(nèi)容作出深入探討，以期為幼兒教育質(zhì)量的提升提供一定理論參考。

【關鍵詞】幼兒教育；環(huán)境創(chuàng)設；教育質(zhì)量

幼兒園作為學生主要活動區(qū)域，積極良好的場地環(huán)境和教學環(huán)境對學生的學習交流及各項生活技能的培養(yǎng)都有著深刻意義。良好的物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境能幫助學生充分發(fā)揮天賦和想象力、激發(fā)好奇心和積極性，在和幼師和其他同學的有效交流中拓展個人視野、增長見聞、培養(yǎng)集體意識和個人競爭意識，有利于學生的未來學習和終身發(fā)展。良好的幼兒園硬件環(huán)境和教學環(huán)境，可以有效提升幼兒教育質(zhì)量，筆者認為具體的環(huán)境創(chuàng)設應當從以下三點抓起。

一、幼兒教育環(huán)境創(chuàng)設之完善教學硬件環(huán)境

幼兒園各項硬件設施是學生能直接接觸到的教學環(huán)境，幼兒園相關管理人員應當按照教學需求及學生發(fā)展需求將現(xiàn)有的幼兒園環(huán)境做出優(yōu)化。例如在幼兒園內(nèi)或周邊進行花卉樹木等植物的種植，保障學生活動場地的寬敞舒適和安全性。在學生的游戲設施上將各類有尖角、粗糙的活動設備撤銷或改造，在器具的選擇上盡量以多樣性、安全性和趣味性為參考，對各個游戲設施、體育器具的活動氛圍合理劃分并教育學生要遵守規(guī)則，將幼兒園學生的教室、休息區(qū)域、日常飯食等方面做出提升和優(yōu)化，為學生提供全面完善的幼兒園硬件環(huán)境。

二、幼兒教育環(huán)境創(chuàng)設之注重教學氛圍環(huán)境

幼兒教學氛圍能為學生營造積極樂觀的良好精神環(huán)境，以層次豐富、形式多樣化的各項教學活動來實現(xiàn)對學生的啟蒙教育。教學氛圍的創(chuàng)建在于教學環(huán)境和教師引導的合理上，例如幼兒園可以在校園、教室內(nèi)粘貼一些例如“孝敬父母”、“熱愛祖國”、“尊老愛幼”等有助于學生思想道德培養(yǎng)的主體貼畫，幫助學生認識及理解各項良好品質(zhì)，助力于幼兒教育質(zhì)量的提升。

例如筆者在一次鋼琴教學中，就為學生彈奏了“小兔子乖乖”，并教學生學習了配套的簡單舞蹈，然后在班級中開展了一次小小的唱跳比賽，獎勵了其中表現(xiàn)最好的“小白兔”并對其他同學做出了鼓勵表揚，并在最后告訴學生：“小白兔知道遇見陌生人不能隨便開門，小朋友們要向小兔子學習哦?！?/p>

三、幼兒教育環(huán)境創(chuàng)設之培養(yǎng)強勁師資力量

幼兒園學生在個人認知上的不足使得教師在教學環(huán)節(jié)中的引導作用明顯增強，教師的個人綜合素質(zhì)切實影響著幼兒教育質(zhì)量的提升。因而幼兒園方在人才招聘時需要優(yōu)先選擇專業(yè)能力強勁及教學經(jīng)驗豐富的教師團隊，對各個教師進行定期培訓，增強教師責任心，鼓勵教師進行教學創(chuàng)新。教師在教學中應當不斷學習，理解消化各項基礎教學項目及最新教學理念，在日常教育中挖掘相關德育元素對學生進行趣味性講解。

幼兒教育質(zhì)量的提升需要幼兒園、教師及學生三方共同努力，教師作為幼兒的引導者，需要從學生需求出發(fā)，以改善教學環(huán)境和教學內(nèi)容為主要手段，幫助學生培養(yǎng)各項良好素質(zhì)和能力，促進學生的全面發(fā)展。

【參考文獻】

[1]張靜靜.幼兒園區(qū)域活動環(huán)境創(chuàng)設芻探[J].成才之路，2018（14）.