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      河北省競技體育后備人才培養(yǎng)新模式探究

      2020-12-22 13:25:45磊,柯
      福建茶葉 2020年1期
      關(guān)鍵詞:后備競技運動員

      彭 磊,柯 威

      (衡水學(xué)院體育系,河北衡水 053000)

      新中國成立以來,隨著國民經(jīng)濟和社會生活的迅速發(fā)展,大眾體育、競技體育、體育產(chǎn)業(yè)和“三駕馬車”齊頭并進,這證明了中國的體育位于世界體育大國的領(lǐng)域,特別是在競技體育領(lǐng)域贏得了無數(shù)榮譽。

      據(jù)統(tǒng)計,91%以上的奧運冠軍均來自各省市的體育運動學(xué)校。這表明,體校在國家體制框架下的培訓(xùn)機制以及為中國競技體育的成績和發(fā)展歷史的貢獻是不可磨滅的。然而,隨著我國體育院?!皩W(xué)”與“訓(xùn)”的沖突,文化科學(xué)知識的匱乏,專業(yè)在經(jīng)濟社會快速發(fā)展中的狹隘性,發(fā)展空間的巨大局限性,以及一系列后備人才培養(yǎng)理念的日益突出,使得我國體育院校的后備人才培養(yǎng)問題日益突出,在這樣的大環(huán)境下,我們要開辟一條適合河北省當(dāng)前經(jīng)濟社會發(fā)展和培養(yǎng)模式全面發(fā)展的競技體育人才培養(yǎng)路徑,迫切需要培養(yǎng)出德智體美勞的競技體育后備人才。

      1 河北省競技體育后備人才現(xiàn)狀分析

      河北省競技體育人才梯隊建設(shè)呈金字塔形態(tài)。一線高水平運動員的數(shù)量和質(zhì)量排在第一位。除了二線足球運動員和其他項目,沒有固定的系統(tǒng)。梯隊結(jié)構(gòu)嚴重不合理,人才總量和素質(zhì)不足。

      其次,我省大多數(shù)運動員更喜歡以技術(shù)為導(dǎo)向的項目,運動員人數(shù)過多.而其它項群的項目人數(shù)則少之又少。這種情況導(dǎo)致了一、二、三線人數(shù)分布不均衡和結(jié)構(gòu)的不合理。項目與傳統(tǒng)的四線運動學(xué)校體育課程的分布成為匯聚最高層的運動隊隊員的現(xiàn)象更加突出,二級隊教練員、年齡結(jié)構(gòu)和學(xué)歷結(jié)構(gòu)不均衡。三級教練員職稱結(jié)構(gòu)明顯不合理,沒有高級職稱。

      2 河北省競技體育后備人才培養(yǎng)癥結(jié)分析

      2.1 體制問題

      在過去特定的歷史時期和政治要求的背景下,我國競技體育逐漸形成了脫離社會生活和群眾現(xiàn)實的、是由國家安排和管理的純粹的職業(yè)競賽制度,其存在的親密度和依賴性越來越明顯。隨著經(jīng)濟環(huán)境變化的社會和政治背景下,越來越多的制度不完善。更難以適應(yīng)中國日益高水平的改革開放。

      2.2 資金問題

      目前,我國體育人才培養(yǎng)體系還沒有充分發(fā)揮社會或個人對體育的多渠道投入,政府財政投入仍然是主要的投入方式。有的市場不僅發(fā)展足球、乒乓球、籃球、武術(shù)、棋類等發(fā)達體育,而且形成了政府投資、產(chǎn)業(yè)發(fā)展和社會贊助三種投資渠道。目前,它的觀點從大多數(shù)體育角度來看,國內(nèi)尚未形成金融投資的新格局。體育相對缺乏經(jīng)濟獨立性。在中國,投資基金每年都是投一項非常有限的運動。僅精英運動隊就占了其中的很大一部分。另外,也存在著資金浪費的問題,所以儲備人才培養(yǎng)體系的實際資金就更少了。

      2.3 項目的普及問題

      中國競技體育的成績在世界領(lǐng)先。后備預(yù)備隊更是競技體育基礎(chǔ)的來源。但是,不容忽視的基本事實是,一些運動項目在群眾發(fā)展水平中整體程度并不高。例如,潛水就是一個典型的例子。大眾體育和學(xué)校體育的發(fā)展水平與我國的經(jīng)濟形勢相當(dāng)一致,雖然總體水平不高,但不容忽視。體育項目“高,低”的人氣,從長遠來看是一個不可避免的現(xiàn)象,這種現(xiàn)象的延續(xù)只能說一個特定時期的特殊表現(xiàn)。雖然風(fēng)險很大,但也在一定程度上促進了競技體育的發(fā)展。

      3 我國競技體育后備人才培養(yǎng)發(fā)展趨勢

      3.1 運動管理主體的多元化

      在計劃經(jīng)濟體制下,地方政府的業(yè)余專業(yè)管理培訓(xùn)是我國社會經(jīng)濟結(jié)構(gòu)變遷的必然結(jié)果,轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣嘤?xùn)、學(xué)校培訓(xùn)、企業(yè)培訓(xùn)和個人培訓(xùn)。對于體育管理部門以外的業(yè)余訓(xùn)練,政府部門作為非投資主體,不能強迫這些學(xué)校和俱樂部根據(jù)市場需求和自身能力選擇統(tǒng)一的人才培養(yǎng)管理形式。

      3.2 管理形式的協(xié)會化

      僅適用于體育行政過去的系統(tǒng)依托并不完善,管理改革迫在眉睫,如果在融合的形式進行管理,各級各類體育組織在一個單一的協(xié)會管理設(shè)置,建立支付人才培養(yǎng)機制和規(guī)范,才能實現(xiàn)經(jīng)濟杠桿業(yè)余訓(xùn)練人才體系的流動,達到促進人才交流的目的。

      4 我國競技體育后備人才的培養(yǎng)對策

      4.1 有計劃地分步推進體制轉(zhuǎn)軌

      根據(jù)目標體育和各類體育市場的前景和經(jīng)濟價值,政府應(yīng)分批介紹國家市場機制發(fā)展戰(zhàn)略的特點。對于那些重視經(jīng)濟發(fā)展、市場需求明確、前景廣闊、潛力巨大的項目,政府除了通過市場競爭機制逐步減少或取消一般的投資制度外,還應(yīng)逐步減少或取消競爭性培訓(xùn)制度的儲備。市場需求和前景,在經(jīng)濟發(fā)展的項目有困難的,實行政府投資和社會投資戰(zhàn)略,“準市場”行動的執(zhí)行,資金分配給部門。在市場前景不好的情況下,實行市場化管理是非常困難的。如果是我國的優(yōu)勢項目,應(yīng)該采取政府投資的形式。如果它是一個不占主導(dǎo)地位的項目,它應(yīng)該成為社會的主體,政府應(yīng)該適當(dāng)?shù)刂С炙?/p>

      4.2 投資主體的多元化

      后備人才培養(yǎng),應(yīng)不僅在方向和人員的行動進行多元化廣泛的培訓(xùn),而且機構(gòu)外部系統(tǒng)的系統(tǒng)性能也不容忽視,從一個共同的多個系統(tǒng)進行從公有制的單一混合操作的所有制結(jié)構(gòu),即改變允許并鼓勵建立各類非公有制經(jīng)濟組織人員,政府在體育訓(xùn)練投資以尋求最大的社會福利制度的投資行為,來滿足宏觀調(diào)控運動的雙重作用下公共利益來吸引群眾廣泛參與,市場經(jīng)濟主導(dǎo)下的政府,充分運用市場機制和國家制度的激勵,投資者的多樣化或降低競技體育的財政壓力,政府提供更多的資金,以保證奧運爭光計劃的機會,同時已經(jīng)在為奧運后備人才培養(yǎng)中提供了幫助的某些群體或社會成員實現(xiàn)商業(yè)機會的資本增值,借這個繁榮的市場來刺激經(jīng)濟發(fā)展。

      4.3 轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)觀念,樹立正確的競技體育觀和人才觀念

      在當(dāng)今國際社會,競技體育運動員的生物潛能發(fā)展已接近極限。未來競技體育的可持續(xù)發(fā)展將注重運動員智力潛能的充分發(fā)揮。通過科學(xué)和技術(shù)的有效利用來更新場館和設(shè)備,競技體育可以從傳統(tǒng)體育向智能體育大幅度推進。在文化體育的過程中保留各級人員培訓(xùn)機構(gòu),改變體育人才培養(yǎng)的傳統(tǒng)觀念,樹立競技體育和競技人才,培養(yǎng)運動員的運動成績和“做”正確的觀念的素質(zhì),促進人的全面發(fā)展體育人才。同時,普通教育單位要更加重視競技體育人才的探索和培養(yǎng),為社會和國家做出貢獻。

      4.4 完善運動人才社會保障體系

      作為一個特殊的優(yōu)秀運動員群體,其職業(yè)特征決定了社會保障制度能吸引更多的人積極參與和支持競技體育的發(fā)展。運動員的社會保障體系主要包括文化學(xué)習(xí)保障、社會保險、殘疾保險、就業(yè)安置、社會福利和優(yōu)惠待遇。在社會保障體系中的競技體育人才,優(yōu)秀的運動員可以自信地參與和自覺支持體育訓(xùn)練,家庭和社會,以促進人力資源和優(yōu)化配置的運動,發(fā)現(xiàn)和促進更多更好的體育資源的合理流動。

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