滄州市運(yùn)河區(qū)教體局黨組書記、局長(zhǎng)

一、文化育人，營(yíng)造氛圍

一是環(huán)境育人。在運(yùn)河區(qū)的各所學(xué)校，每條道路都是風(fēng)景，每面墻壁都寫滿故事。無論是廣場(chǎng)走廊還是臺(tái)階墻壁，隨處可見精心設(shè)計(jì)的格言警句。在文化長(zhǎng)廊和彩色電子屏上，滾動(dòng)播放著社會(huì)主義核心價(jià)值觀、“三進(jìn)”圖文視頻宣傳，隨時(shí)隨地都能感受到新時(shí)代中國特色社會(huì)主義文化的氣息。

二是抓好宣傳。廣泛開展宣傳教育活動(dòng)，通過黑板報(bào)、宣傳櫥窗、廣播站、LED顯示屏、學(xué)校及班級(jí)微信公眾號(hào)等方式廣泛宣傳習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，確保在醒目位置能看到核心要義和闡釋，幫助師生深入理解、準(zhǔn)確把握。

二、思行結(jié)合，豐富載體

一是抓好課程建設(shè)，充分挖掘教材內(nèi)涵，通過外延引申和聯(lián)系實(shí)際，將習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想有機(jī)滲透到各學(xué)科課程的德育目標(biāo)之中。通過“國旗下教育課程”“社會(huì)實(shí)踐課程”“儀式體驗(yàn)課程”“節(jié)日文化課程”等區(qū)本、校本課程，開展深入學(xué)習(xí)。校園處處呈現(xiàn)出最美樣態(tài)，處處充滿文明之風(fēng)，綻放著生命的無限精彩。

二是延伸德育課堂，辦好德育活動(dòng)。除了開足開好中小學(xué)德育課，讓德育課堂“活起來”之外，還組織各種校園德育活動(dòng)，如“向國旗敬禮”主題團(tuán)（隊(duì)）會(huì)、“黨在我心中”手抄報(bào)展示、“童心向黨·我向習(xí)爺爺說句心里話”誦讀比賽、“傳承革命精神，弘揚(yáng)紅色文化”演講等。用有滋有味有料的德育活動(dòng)，幫助學(xué)生“扣好人生第一粒扣子”。

此外，走出校園，開展研學(xué)旅行、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，充分利用第二課堂。組織學(xué)生參觀烈士陵園、馬本齋紀(jì)念館、曲阜紅色教育基地、周鄧紀(jì)念館等，讓學(xué)生走出校園，親近歷史，在身臨其境中鑄就紅色信仰，在潛移默化中涵養(yǎng)道德情操。

三、突出特色，整體推進(jìn)

把習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想與區(qū)域特色德育品牌“堅(jiān)定理想信念教育”相結(jié)合，堅(jiān)持價(jià)值觀引領(lǐng)，堅(jiān)持師生全員參與，構(gòu)建德育實(shí)施體系。

一是打造“三個(gè)一”品牌活動(dòng)，即一堂理想信念教育精品公開課、一支理想信念教育班主任團(tuán)隊(duì)、一批理想信念教育特色品牌學(xué)校。

二是組織宣講活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)指導(dǎo)。宣講團(tuán)成員由校外志愿輔導(dǎo)員組成，他們政治素質(zhì)好，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，深入研究，精心備課，緊緊圍繞黨的十九大精神、習(xí)近平總書記重要講話精神，把學(xué)習(xí)活動(dòng)延伸到學(xué)校每一位教師，營(yíng)造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，推動(dòng)宣傳教育進(jìn)校園全覆蓋。

三是傳承文化精髓，深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)、重陽節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日教育資源，把民間藝術(shù)、民間技能、鄉(xiāng)土民俗和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)等元素引入校本課程和興趣小組活動(dòng)，讓“有意義”的德育教學(xué)變得更有“意思”，學(xué)生從先前的“不入味”變?yōu)榱爽F(xiàn)在的“味十足”。

滄州市運(yùn)河區(qū)將通過“常態(tài)抓、深入抓、創(chuàng)新抓、提升抓”的“四抓”行動(dòng)，把習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想“三進(jìn)”工作抓實(shí)抓好，引領(lǐng)德育工作達(dá)到更高水平。