徐伊立

（黔南民族師范大學(xué) 貴州·黔南州 558000）

在新時代的背景下，高校黨建工作承擔(dān)著高等教育工作中重要責(zé)任，肩負(fù)其偉大的歷史使命，只有充分發(fā)揮好黨組織的引領(lǐng)作用，再加上團(tuán)組織善于團(tuán)結(jié)凝聚青年的優(yōu)勢，方能順利實(shí)現(xiàn)預(yù)期的高等教育目標(biāo)，為祖國建設(shè)培養(yǎng)合格的接班人。當(dāng)前，在全面深化高校共青團(tuán)的改革過程中，依然存在著諸多不完善之處，這就要求我們從實(shí)際出發(fā)，全面重視高校黨建帶團(tuán)建創(chuàng)新發(fā)展之路，希望對于高校開展黨建帶團(tuán)建活動發(fā)展起到一定拋磚引玉的作用，全面提升高?；鶎狱h建組織活動水平。

1 高校黨建帶團(tuán)建的內(nèi)涵

所謂的高校黨建帶團(tuán)建活動，主要就是高校開展高質(zhì)量的黨建活動的過程中，應(yīng)重視加強(qiáng)共青團(tuán)的各方面建設(shè)工作。從這個角度來看，高校一定要從自身的實(shí)際情況出發(fā)，重視黨組織的自身建設(shè)，并在基礎(chǔ)上全面重視如何高水平領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)組織活動，進(jìn)而為全面順利推動共青團(tuán)的各項(xiàng)工作提供有效的保障措施，不斷利用多元化的方式來增強(qiáng)團(tuán)組織的活力，同樣有效開展高質(zhì)量的團(tuán)的建設(shè)活動，這樣方可以全面體現(xiàn)出團(tuán)組織作為黨的后備軍的重要意義和作用。從這個角度來看，高校黨建帶團(tuán)建的內(nèi)涵則可以從以下角度進(jìn)行思考：一是，高校黨組織活動一定要從實(shí)際出發(fā)，全面落實(shí)好制度、作風(fēng)、隊(duì)伍、組織以及思想等方面開展高質(zhì)量的帶動團(tuán)組織的建設(shè)；二是，黨、團(tuán)組織要從整體出發(fā)，全面落實(shí)好自身的實(shí)際情況，做好統(tǒng)籌安排，不僅要求實(shí)現(xiàn)貫徹黨在高校的路線方針和政策方面的一致性，還應(yīng)結(jié)合自身的實(shí)際情況，明確在各自工作中的不同側(cè)重點(diǎn)。

2 新媒體時代加強(qiáng)高校黨建帶團(tuán)建工作的重要意義

2.1 有助于堅定高校培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人

共青團(tuán)則是在全面堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)下的先進(jìn)青年群團(tuán)組織，是共產(chǎn)黨的重要后備力量。當(dāng)前的高校學(xué)生大部分都是共青團(tuán)員，他們則是祖國及民族發(fā)展的希望，其一定要嚴(yán)格要求自己，努力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任。在高校的教育工作實(shí)踐中，高校一定要堅持為黨育人、為國育才的初心，從而利用各種有效活動，能全面激發(fā)廣大團(tuán)員青年圍著中華民族偉大復(fù)興中國夢而不斷堅持奮斗，具有高漲的政治熱情。在這樣的背景下，高校黨委應(yīng)全面重視推動黨建帶團(tuán)建工作發(fā)展，積極保障黨團(tuán)組織在發(fā)展中具有較強(qiáng)的凝聚力、吸引力，從而保障全面發(fā)揮好黨團(tuán)組織的育人優(yōu)勢，積極保障社會主義建設(shè)者的接班人、建設(shè)者的培養(yǎng)需求，保障為黨的事業(yè)發(fā)展提供高素質(zhì)人才隊(duì)伍，順利實(shí)現(xiàn)時代賦予高校的歷史使命。

2.2 有助于堅定高校的社會主義辦學(xué)方向

在全面推動中國特色社會主義建設(shè)的過程中，高校所承擔(dān)著培養(yǎng)人才的重任，只有全面重視高校的思想政治建設(shè)工作，方可以順利實(shí)現(xiàn)社會主義辦學(xué)的目標(biāo)。首先，高校的思想政治教育工作應(yīng)全面加強(qiáng)黨對高校的領(lǐng)導(dǎo)，積極推動基層黨團(tuán)組織建設(shè)活動，全面明確具有中國特色的社會主義高校的發(fā)展路徑，明確社會主義辦學(xué)指導(dǎo)思想；其次，從實(shí)際出發(fā)，重點(diǎn)開展黨團(tuán)相連，黨建帶團(tuán)建，團(tuán)建促黨建的基本工作方案，全面推動高校的團(tuán)組織和黨組織的共同發(fā)展，結(jié)合當(dāng)前的黨的理論建設(shè)發(fā)展實(shí)際，明確高校的社會主義辦學(xué)理念；最后，在當(dāng)前社會多元價值的背景下，高校一定要從自身的實(shí)際出發(fā)，明確全面發(fā)揮好黨組織的領(lǐng)導(dǎo)優(yōu)勢，能處處發(fā)揮出廣大青年的優(yōu)勢，不斷凝聚他們的力量，積極倡導(dǎo)廣大青年跟黨走，積極推動黨和國家的健康發(fā)展，這對于全面實(shí)現(xiàn)黨和國家的興旺發(fā)達(dá)具有不可替代的意義。

2.3 有助于深化高校共青團(tuán)的改革

結(jié)合高校的實(shí)際情況，全面推動深化共青團(tuán)改革，這樣也能全面有效體現(xiàn)出從嚴(yán)治黨理念，符合時代發(fā)展的要求。在當(dāng)前的高校辦學(xué)發(fā)展過程中，一定要緊緊牢記黨的建設(shè)、黨的領(lǐng)導(dǎo)，并將其貫穿其中，通過有效的措施來全面加強(qiáng)黨組織的戰(zhàn)斗力、活力，重視大學(xué)生的思想政治教育工作，充分發(fā)揮出正確的價值引領(lǐng)，全面保障廣大大學(xué)生黨員能有效開展勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)，充分發(fā)揮出黨員的模范帶頭作用，從而能帶動更大一批的青年團(tuán)員敢于追夢圓夢，履行自身的價值。所以，從這個角度來看，特別是新時代背景下的全面從嚴(yán)治黨新形勢的要求，我們一定要充分重視黨對共青團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的政治工作，并從實(shí)際出發(fā)全面加強(qiáng)黨的基層組織的建設(shè)，從各個角度出發(fā)來深化共青團(tuán)的改革，全面做好持續(xù)加強(qiáng)黨建帶團(tuán)建工作。

3 當(dāng)前高校黨建帶團(tuán)建工作中存在的問題

3.1 黨團(tuán)組織之間協(xié)同互助不足

當(dāng)前，黨組織并沒有從實(shí)際出發(fā)來有效指導(dǎo)共青團(tuán)的各項(xiàng)工作，相互之間存在著溝通不及時、不全面的情況。部分學(xué)校的團(tuán)組織建設(shè)水平偏低，崗位責(zé)任較為混亂，基層團(tuán)組織并沒有結(jié)合實(shí)際來主動爭取黨組織的幫助。總體表現(xiàn)為黨團(tuán)工作的互動積極性偏低，體現(xiàn)出各自的獨(dú)立性，并沒展示出黨組織對于團(tuán)組織的帶動效應(yīng)。

3.2 黨建帶團(tuán)建工作機(jī)制不健全

部分高校對于黨建帶團(tuán)建的工作從意識上還沒有足夠的重視，造成整體的工作思路不清晰，關(guān)鍵無法落實(shí)好具體實(shí)踐中的“如何帶”和“怎么帶”的情況，無法保障有效構(gòu)建黨建帶團(tuán)建的良好工作機(jī)制，造成難以保持長期有效的維持進(jìn)行下去。

3.3 黨建帶團(tuán)建工作吸引力不足

第一，基層團(tuán)組織存在著定位不明確、設(shè)置不合理的情況，大都是通過傳統(tǒng)的教學(xué)班級來設(shè)置團(tuán)組織，難以保障團(tuán)工作的有效開展；部分團(tuán)干部自身都不明確相應(yīng)的職責(zé)情況，造成團(tuán)工作不到位，大都是起到傳達(dá)文件精神、發(fā)布上下級通知等，造成團(tuán)員和黨組織的距離感較大；第三，黨建帶團(tuán)建的具體工作無法落實(shí)到位，僅停留在表面工程，難以形成足夠的影響力，無法樹立高質(zhì)量的品牌效應(yīng)，總體思想引領(lǐng)水平偏低。

4 新媒體時代高校黨建帶團(tuán)建工作的優(yōu)化路徑

4.1 全面明確黨建帶團(tuán)建的工作目標(biāo)及任務(wù)

我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)一直就是積極推行黨建帶團(tuán)建，這樣能有效保障實(shí)現(xiàn)基層團(tuán)組織密切緊密相連。在此過程中，我們一定要明確引領(lǐng)的方向問題。結(jié)合高校黨組織的實(shí)際情況以及特點(diǎn)，一定要將工作重點(diǎn)放在如何幫助廣大團(tuán)員青年樹立爭取的思想意識，全面重視自身的思想政治建設(shè)，避免受到西方不良思潮的影響，進(jìn)而全面推動團(tuán)組織的學(xué)習(xí)能力、凝聚能力、戰(zhàn)斗能力得到全面提升。

4.2 健全黨建帶團(tuán)建的工作制度與機(jī)制

首先，結(jié)合高校的實(shí)際情況，全面落實(shí)好黨建帶團(tuán)建的聯(lián)系機(jī)制，重點(diǎn)利用好新媒體平臺的優(yōu)勢，重視滿足黨團(tuán)之間的良好溝通和交流，重點(diǎn)落實(shí)相應(yīng)的高校中的組織部、宣傳部和黨辦和學(xué)校團(tuán)委、各級團(tuán)總支、班級團(tuán)支部等相互之間的溝通和交流，明確落實(shí)各項(xiàng)黨建帶團(tuán)建的活動，切忌將工作停留在表面；其次，重點(diǎn)落實(shí)黨員干部的培養(yǎng)工作，并能從實(shí)際出發(fā)加強(qiáng)干部培養(yǎng)銜接制度的完善。將高校中的黨校、團(tuán)校在進(jìn)行培養(yǎng)大學(xué)生方面的作用得以全面發(fā)揮，并能結(jié)合實(shí)際需求來開展因材施教、分層指導(dǎo)，從而全面更好地保障實(shí)現(xiàn)符合時代要求，更好地滿足教學(xué)資源共享、保障培養(yǎng)方案落實(shí)到位，積極實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)教學(xué)方式的創(chuàng)新發(fā)展，從而能結(jié)合高校的黨建工作的實(shí)際需求出發(fā)，能有效保障構(gòu)建良性互動以及有效傳承。在基層團(tuán)組織的建設(shè)過程中，應(yīng)從實(shí)際出發(fā)，做好嚴(yán)把推優(yōu)入黨關(guān)，處處按照黨組織的領(lǐng)導(dǎo)，確保能全面給黨組織推薦相關(guān)的優(yōu)秀共青團(tuán)員；最后，結(jié)合實(shí)際需求來保障黨建帶團(tuán)建的保障機(jī)制的逐步完善。從高校黨委的實(shí)際情況來看，一定要保障在學(xué)校年度工作要點(diǎn)中將黨建帶團(tuán)建工作視為重點(diǎn)工作，并逐步落實(shí)相應(yīng)的年度考核指標(biāo)，從而能全面開展高質(zhì)量的黨建帶團(tuán)建的活動，逐步擴(kuò)大影響力，構(gòu)建良好的品牌效應(yīng)。

4.3 全面拓展黨團(tuán)深度共建的工作格局

第一，全面重視高校黨組織的領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)工作機(jī)制的共建發(fā)展。高校黨委則應(yīng)從整體出發(fā)，重視黨建帶團(tuán)建的各項(xiàng)工作開展，并能積極從上層做好頂層設(shè)計。從在這樣的背景下，全面推行共青團(tuán)工作的深化改革，積極實(shí)現(xiàn)學(xué)工、宣傳、黨辦、統(tǒng)戰(zhàn)等部門的聯(lián)動，推行專題會議的定期化召開，努力構(gòu)建良好的協(xié)同工作機(jī)制。對于二級院系角度來說，則應(yīng)重點(diǎn)構(gòu)建黨建帶團(tuán)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，要求系黨總支書記全權(quán)負(fù)責(zé)，并能明確相應(yīng)的團(tuán)組織組織結(jié)構(gòu)的優(yōu)化，構(gòu)建黨支部與團(tuán)支部共同發(fā)展下的黨建帶團(tuán)建聯(lián)席議事制度，并將考核制度落實(shí)到位。

第二，黨團(tuán)組織建設(shè)各項(xiàng)工作嚴(yán)格恪守規(guī)范，全面實(shí)現(xiàn)共建基層陣地的目標(biāo)。高校黨團(tuán)組織一定要從實(shí)際出發(fā)，全面保障黨團(tuán)支部班子具備足夠的能力，充分發(fā)揮好黨建工作的引領(lǐng)作用，全面保障團(tuán)支部大會、黨團(tuán)小組活動的規(guī)范化有序開展，在逐步的發(fā)展中，實(shí)現(xiàn)黨建帶團(tuán)建工作全覆蓋的要求。

第三，切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)員的推優(yōu)入黨的工作，不斷充實(shí)干部隊(duì)伍建設(shè)。在全面踐行黨建帶團(tuán)建的活動中，積極培養(yǎng)骨干力量，可以從思想積極先進(jìn)、綜合能力強(qiáng)的團(tuán)員（入黨積極分子）明確團(tuán)支部書記人選，從而全面落實(shí)好團(tuán)建促黨建的各項(xiàng)工作，積極推薦能力突出、思想上進(jìn)的學(xué)生主動加入黨組織。

5 結(jié)語

綜上所述，在新時代的背景下，高校基層組織一定要重視利用好新舊媒體整合應(yīng)用，在全面堅持高校黨委的正確引導(dǎo)之前，積極開展豐富多彩、形式多樣、富有時代氣息的基層黨建帶團(tuán)建工作，全面激發(fā)廣大大學(xué)生群體主動參與其中，實(shí)現(xiàn)高校基層黨建帶團(tuán)建工作的新突破。