艾麗 三亞學(xué)院
在全球化形勢(shì)下,不同國家之間在文化方面的交流日漸增多,競(jìng)爭(zhēng)也日益激烈。任何一個(gè)國家和民族皆有獨(dú)有的傳統(tǒng)文化,在傳承傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上,持續(xù)將其向外傳遞。在我國民族文化中,民族傳統(tǒng)武術(shù)是非常重要的一部分。不過,在當(dāng)下這個(gè)時(shí)代,民族傳統(tǒng)武術(shù)要獲得長(zhǎng)足的發(fā)展,需要克服多重阻礙。具體而言,民族傳統(tǒng)武術(shù)要充分挖掘其在文化方面的內(nèi)涵,還要利用各種外在方式,在新時(shí)代背景下探尋更好的發(fā)展之路,從而朝著更好、更健康的方向發(fā)展。因此,深入研究民族傳統(tǒng)武術(shù)所具備的文化方面的內(nèi)涵和發(fā)展策略,是極為必要的。
我國民族傳統(tǒng)武術(shù)是民族傳統(tǒng)文化中的瑰寶,我國人民應(yīng)當(dāng)詳細(xì)地了解其形成的具體過程與發(fā)展歷史,充分感受民族傳統(tǒng)武術(shù)文化,在這一過程中,可以領(lǐng)悟到民族傳統(tǒng)武術(shù)發(fā)展的必要性與緊迫性。除此之外,還要緊跟時(shí)代發(fā)展的潮流,運(yùn)用各種方式持續(xù)推動(dòng)民族傳統(tǒng)武術(shù)的傳承與進(jìn)一步發(fā)展,使我國在文化方面的軟實(shí)力獲得極大地提升,為世界文化的多元化增光添彩[1]。
我國民族傳統(tǒng)武術(shù)經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的發(fā)展歷程,所以生命力非常旺盛,文化內(nèi)涵非常豐厚。無論是在我國民族傳統(tǒng)文化中還是世界文化中,我國民族傳統(tǒng)武術(shù)都屬于必不可少的一部分。民族傳統(tǒng)武術(shù)極為特別,是我國所獨(dú)有的,其他任何一個(gè)國家都難以模仿。
我國民族傳統(tǒng)武術(shù)是我國勞動(dòng)人民共同創(chuàng)造出來的,凝聚了勞動(dòng)人民的集體智慧。所以,我們應(yīng)當(dāng)擁有文化自信。
對(duì)我國人民而言,要傳承并發(fā)展民族傳統(tǒng)武術(shù)這一優(yōu)秀的民族文化,需要文化自尊。當(dāng)下,我國經(jīng)濟(jì)處于快速發(fā)展時(shí)期,文化的發(fā)展也應(yīng)與之保持一致。作為我國傳統(tǒng)文化中不可或缺的一部分,民族傳統(tǒng)武術(shù)也應(yīng)與時(shí)俱進(jìn),持續(xù)發(fā)展與改進(jìn),從而滿足不斷變化的社會(huì)需求,彰顯出兼具民族性與時(shí)代感的武術(shù)精神。
一直以來,我國民族傳統(tǒng)武術(shù)都擁有極大的活力,這主要是因?yàn)槲覈拿褡逦幕瘬碛蟹浅S凭玫臍v史。然而,由于社會(huì)的持續(xù)進(jìn)步和西方文化的不斷引入,致使我國優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)武術(shù)文化產(chǎn)生了巨大的流失。以往,我國民族傳統(tǒng)武術(shù)擁有非常厚重的文化內(nèi)涵?,F(xiàn)如今,逐漸朝著競(jìng)技武術(shù)的方向發(fā)展。而且,在體育化的大背景下,武術(shù)的性質(zhì)發(fā)生了轉(zhuǎn)變,成為一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)[2]。
我國民族優(yōu)秀傳統(tǒng)武術(shù)的形成與發(fā)展,離不開具有中華民族特色傳統(tǒng)文化這一根基。它不僅是一種身體文化的表達(dá)方式,更是在我國悠久歷史的產(chǎn)物。在以往較為漫長(zhǎng)的時(shí)間里,我國都處于農(nóng)業(yè)文明社會(huì),很少受到外來文化的沖擊,在這一背景下,民族傳統(tǒng)文化得以保留期其特殊性與純潔性。然而,在如今這個(gè)全球化形勢(shì)下,由于其他國家與民族外來文化的持續(xù)碰撞,在一定程度上限制了民族傳統(tǒng)武術(shù)的發(fā)展。面對(duì)我國民族優(yōu)秀傳統(tǒng)武術(shù)文化的消亡與大幅度流失,要充分認(rèn)識(shí)到,我國民族傳統(tǒng)武術(shù)的發(fā)展空間越來越小,一定要對(duì)其予以重視。
眾所周知,中西方文化有諸多差異,對(duì)于文化與藝術(shù)價(jià)值的看法也迥然不同。因此,我國民族傳統(tǒng)武術(shù)思想在面臨西方現(xiàn)代體育文化思想的持續(xù)沖擊時(shí),受到了極大地影響,致使武術(shù)文化觀念、所采用的訓(xùn)練模式等都有了極大地變化。
在全世界,西方現(xiàn)代體育文化所占據(jù)的地位日漸重要,導(dǎo)致我國民族傳統(tǒng)武術(shù)遭受到不同程度的排斥。而且,由于西方文化觀念的沖擊,民族傳統(tǒng)武術(shù)被競(jìng)技武術(shù)所取代,而民族傳統(tǒng)武術(shù)文化所奉行的“天人合一”的觀念被拋到一邊,代替它的是對(duì)于自身利益、榮譽(yù)等的追求。由于在內(nèi)涵、技術(shù)、訓(xùn)練等任何一個(gè)層面,西方競(jìng)技運(yùn)動(dòng)與我國民族傳統(tǒng)武術(shù)都有很強(qiáng)的沖突,因此,民族傳統(tǒng)武術(shù)所處的地位越來越低。
根據(jù)現(xiàn)階段的具體情況可知,現(xiàn)代武術(shù)理論仍然停留在非常初級(jí)的階段,而且,我國民族傳統(tǒng)武術(shù)擁有上千年的歷史,展現(xiàn)出多元化的特點(diǎn)。所以,對(duì)民族傳統(tǒng)武術(shù)而言,這門學(xué)科的理論研究并不簡(jiǎn)單,是一個(gè)系統(tǒng)性工程[3]。
對(duì)于我國民族傳統(tǒng)武術(shù)這門學(xué)科而言,要加強(qiáng)理論方面的研究,可以從以下幾方面入手。
第一,對(duì)于民族傳統(tǒng)武術(shù)應(yīng)當(dāng)從歷史發(fā)展的角度進(jìn)行研究,在充分了解其產(chǎn)生的社會(huì)文化背景和發(fā)展過程的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步分析我國民族傳統(tǒng)武術(shù)的各種表現(xiàn),并總結(jié)其形成的基本規(guī)律和發(fā)展方向,從而提煉出我國民族傳統(tǒng)武術(shù)的本質(zhì)以及具體形態(tài)。
第二,對(duì)于我國民族傳統(tǒng)武術(shù)所蘊(yùn)含的主要功能、意義以及文化內(nèi)涵,進(jìn)行系統(tǒng)的分析、總結(jié)和綜合整理,從而創(chuàng)建一個(gè)相對(duì)科學(xué)、相對(duì)完善的民族傳統(tǒng)武術(shù)的科學(xué)價(jià)值分析框架,在此基礎(chǔ)上,再進(jìn)一步探討各種武術(shù)形態(tài)和傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,將各種武術(shù)形態(tài)的具體作用與文化方面的內(nèi)涵予以歸納總結(jié)。這樣一來,武術(shù)愛好者就可以據(jù)此深入地學(xué)習(xí)民族傳統(tǒng)武術(shù),換句話說,方可極大地激發(fā)人們對(duì)武術(shù)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,從而更好地開展我國傳統(tǒng)武術(shù)的教育工作。也只有這樣,才能促使我國民族傳統(tǒng)武術(shù)更好地發(fā)展。
第三,對(duì)于民族傳統(tǒng)武術(shù)的趨演變趨勢(shì),要加強(qiáng)理論方面的研究。一般而言,從歷史的角度來看,各種事物皆有自己的局限性。任何一個(gè)事物,都會(huì)經(jīng)歷一個(gè)從無到有的過程,即從最初的誕生到發(fā)展最后再走向滅亡。我國民族傳統(tǒng)武術(shù)自然也不例外。因此,要促使我國民族傳統(tǒng)武術(shù)更好地發(fā)展,就應(yīng)拋棄其中與時(shí)代不符的內(nèi)容,同時(shí)還要系統(tǒng)地歸納無數(shù)在各個(gè)歷史階段的本質(zhì)特點(diǎn),將民族傳統(tǒng)武術(shù)從形成到發(fā)展的過程予以梳理,根據(jù)民族傳統(tǒng)武術(shù)當(dāng)下的具體情況開展進(jìn)一步的理論研究。
在目前這個(gè)信息化時(shí)代,在民族傳統(tǒng)武術(shù)文化進(jìn)行傳承與進(jìn)一步發(fā)展的過程中,大眾媒體所扮演的角色越來越重要。根據(jù)這一情況,我們可以借助于大眾媒介傳播與推廣民族傳統(tǒng)武術(shù)。如通過功夫電影、歌曲在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行傳播,從而在全國甚至全世界范圍內(nèi)推廣民族傳統(tǒng)武術(shù)。民族傳統(tǒng)武術(shù)擁有一定的文化底蘊(yùn),擁有獨(dú)一無二的民族特色,借助于大眾傳媒,完全可以在世界范圍內(nèi)推廣民族傳統(tǒng)武術(shù)[4]。
一方面,搞好民族傳統(tǒng)武術(shù)方面的翻譯工作。語言是傳遞文化的工具,借助語言,可以更好地進(jìn)行文化方面的交流,如果沒有語言的支撐,自然會(huì)影響民族傳統(tǒng)武術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展。正因如此,要把武術(shù)方面的專業(yè)人才組織到一起,共同編寫與武術(shù)相關(guān)的英語書籍,供外國武術(shù)愛好者使用。
另一方面,在對(duì)民族傳統(tǒng)武術(shù)進(jìn)行傳播與進(jìn)一步推廣階段,不僅要推廣武術(shù)技能,更要宣傳武術(shù)文化,即在講解和傳授傳統(tǒng)武術(shù)動(dòng)作的基礎(chǔ)上,還應(yīng)該向大家講授一些蘊(yùn)含在我國民族傳統(tǒng)武術(shù)中的文化,把武術(shù)動(dòng)作和傳統(tǒng)文化有機(jī)地結(jié)合到一起。
傳統(tǒng)武術(shù)有諸多種類,導(dǎo)致傳統(tǒng)武術(shù)地區(qū)普及的范圍比較廣泛但在全國范圍內(nèi)的普及效果不佳。國家曾經(jīng)反復(fù)提出要求,在中小學(xué)體育中加入武術(shù),普及武術(shù)教育,各個(gè)省份與地區(qū)都紛紛推行,然而,在中小學(xué)體育課中開展武術(shù)教育并非易事。這就要求需要傳統(tǒng)武術(shù)的不同種類之間多一些溝通,從中尋找能夠真正滿足社會(huì)大眾所需的傳統(tǒng)武術(shù),這項(xiàng)工作需要漫長(zhǎng)的過程,而且需要全國的傳統(tǒng)武術(shù)專業(yè)人士的一同努力,通過共同探索尋求平衡點(diǎn)。這項(xiàng)工作的任務(wù)雖然很艱巨,不過,一旦有所突破,就利于傳統(tǒng)武術(shù)在全世界范圍內(nèi)的推廣與普及,從而進(jìn)一步推動(dòng)其在世界范圍內(nèi)的推廣。
傳統(tǒng)武術(shù)的從戰(zhàn)爭(zhēng)中發(fā)展出來的,主要是為了打贏對(duì)手,但是,在后來的發(fā)展過程中,深受我國民族傳統(tǒng)文化的熏陶,每個(gè)武術(shù)動(dòng)作都展現(xiàn)謙遜等文化,唯有對(duì)中國優(yōu)秀文化有深入認(rèn)識(shí)的人方可真正深刻地領(lǐng)會(huì)與體驗(yàn)到傳統(tǒng)武術(shù)的動(dòng)作中的精髓,這些武術(shù)動(dòng)作非常含蓄,往往令外行人無法理解,若在學(xué)習(xí)的過程中缺乏專業(yè)人士的解釋,就不清楚各種動(dòng)作的具體攻防意思,甚至?xí)X得某種動(dòng)作是花架子,導(dǎo)致外人對(duì)中國武術(shù)產(chǎn)生不好的印象,這樣就在一定程度上影響了我國傳統(tǒng)武術(shù)走向世界,因此,我國傳統(tǒng)武術(shù)要逐步改進(jìn)傳統(tǒng)武術(shù)中的動(dòng)作,有效提升競(jìng)技性[5]。
再者,在評(píng)估傳統(tǒng)武術(shù)時(shí),總是采用非常主觀的看法。而我國的傳統(tǒng)武術(shù)之所以無法入選奧運(yùn)會(huì),主要是其對(duì)于我國的傳統(tǒng)武術(shù)競(jìng)技比賽無法進(jìn)行明確的判定,缺乏具體的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。特別是對(duì)于套路比賽,無法對(duì)每一個(gè)參賽者的表現(xiàn)進(jìn)行具體且客觀地評(píng)判,只從主觀的感受予以評(píng)估顯然有失公平。這樣就導(dǎo)致我國傳統(tǒng)武術(shù)很難走向世界舞臺(tái)。所以,要使我國傳統(tǒng)武術(shù)在全世界有所發(fā)展,一定要建立一個(gè)相對(duì)公平、客觀的評(píng)價(jià)框架體系。
綜上所述,我國民族傳統(tǒng)武術(shù)屬于民族文化中非常重要的一部分。然而,現(xiàn)如今在發(fā)展方面存在著諸多障礙。相關(guān)人員一定要充分認(rèn)識(shí)到發(fā)展民族傳統(tǒng)武術(shù)工作的必要性與緊迫性,要持續(xù)研究,充分挖掘民族傳統(tǒng)武術(shù)所具備的文化內(nèi)涵,對(duì)其發(fā)展過程中所面臨的種種問題進(jìn)行剖析,并有針對(duì)性地進(jìn)行民族傳統(tǒng)武術(shù)的理論研究、培養(yǎng)優(yōu)秀人才和運(yùn)用大眾傳媒方式等等,促使我國民族傳統(tǒng)武術(shù)朝著健康的方向發(fā)展。