何景玉
胡子花白的爺爺淺抿一口茶,悠閑地靠在騎樓廊道下寬大的搖椅上,半瞇著眼,慢慢地?fù)u晃著圓形的蒲扇。陽光灑滿古鎮(zhèn),透過斑駁的柱子射進(jìn)來,柱子的影子被拉長,拉長……雖是夏天的下午,這里歲月靜好,讓人感覺純凈、心安,遠(yuǎn)離喧囂。
“我今年終于賺了大錢!過完年,拆了騎樓,建一座漂亮的小洋房!”拎著行李,風(fēng)塵仆仆趕回來的父親還沒有踏進(jìn)大門,就開心地大聲嚷道。
我的父親,是一個有抱負(fù)的男人,長年在大城市努力打拼,一直想等賺夠了錢就拆掉騎樓建小洋樓,讓家人住得舒服。因為小洋樓堅固,光線明朗,而且還有洗手間。是啊,不知不覺,爺爺親手籌錢建造的騎樓已有五六十年的歷史了,有些陳舊。可是,這騎樓是爺爺?shù)男难?,見證著爺爺奮斗的歷史,充滿了爺爺美好的回憶,記載了我快樂的童年。白天,爺爺打理著雜貨店,有時我也會幫忙招呼客人。夜晚,搬一張小桌子和幾把椅子放在廊道下,沏上茶,爺爺悠閑地和左鄰右舍拉家常,我則和小伙伴們捉迷藏 。騎樓,承載著我和爺爺太多太多美好的回憶。
“不準(zhǔn)拆!”爺爺睜開眼睛,怒視父親,不容置喙地說。
“一定拆!”“不準(zhǔn)拆!”一番爭吵開始了。母親夾在中間,張了張嘴,卻什么也沒有說。或許,她既舍不得這騎樓,又想住上小洋樓吧。
夏日的天氣說變就變,剛才還是陽光燦爛,此刻卻烏云密布。
轟隆隆——伴隨著響雷,傾盆大雨從天而至。騎樓的廊道可擋光遮雨,我喜歡在廊道等待雨水匯聚到排水溝,形成一股水流。不一會,雨水隨著廊道旁的排水溝匆匆往前趕。
我迅速折好一只紙船,將它緩緩放進(jìn)排水溝里。紙船隨著水流開始了它的冒險。我看著它,沒有像往常那樣追趕它,好奇它最終會到哪里,只是惆悵地目送它隨著流水遠(yuǎn)去……
夏天的雨來得快,去得也快。不一會兒,大雨初晴。夕陽像位害羞的姑娘似的躲在云霞后面,橙紅色的霞光將騎樓的影子拉得老長……
“好消息!好消息!”社區(qū)的鄧阿姨人還未進(jìn)門,聲已到了。
“什么好消息?”母親急切地問道。爺爺和父親氣呼呼地坐著,互不理睬。
“安鋪被評為全國特色小鎮(zhèn)。騎樓不準(zhǔn)再拆建小洋樓了!政府將撥款修葺騎樓,??顚S茫⌒『?,騎樓是安鋪的歷史建筑,是安鋪的文化名片,也是你父親的心血,拆了就再也找不回來了。你如果有錢可以買商品房啊!你們父子倆不要再為騎樓爭吵了?!?/p>
爺爺?shù)靡獾乜粗赣H,父親只好低頭不語了。
修葺一新的騎樓廊道下,父親坐在木凳子上與躺在搖椅上的爺爺有說有笑。我也學(xué)著爺爺?shù)臉幼犹稍趽u椅上。媽媽笑盈盈地看著我們,橙色的霞光擁抱著我們,溫暖極了。
【評? 語】 巧設(shè)沖突,構(gòu)思精巧。爺爺?shù)脑竿呛亲o(hù)騎樓,而爸爸卻想拆除騎樓建洋房。當(dāng)愿望遇上障礙,就會發(fā)展為爭執(zhí)。那么如何解決風(fēng)波呢?作者巧妙地讓居委會的鄧阿姨出場,合情合理。同時,運(yùn)用語言和動作描寫形象地刻畫了呵護(hù)騎樓、保護(hù)歷史文化的爺爺?shù)男蜗蟆W詈笠欢螌懸患胰嗽隍T樓下休憩的場景,溫馨又含蓄,言已盡而意無窮。
(講評教師 黃桂英)
初中生學(xué)習(xí)指導(dǎo)·作文評改版2021年2期