劉騰輝

【導語】

老師給我們的作文評語經(jīng)常是“思路不清晰，結構混亂”。認真反思，這可能與我們的寫作狀態(tài)有關系。有些同學寫作文就像腳踩西瓜皮——寫到哪里算哪里，沒有整體構思，文章顯得邏輯不清，結構混亂，缺少條理。

那么，該怎么做才能解決文章結構混亂的問題呢？

【名師指津】

文章的結構是文章各部分內容之間的內在聯(lián)系和外部形式的統(tǒng)一。文章都是由中心思想、材料、結構三個要素組成的。中心思想是文章的靈魂，要指向明確;材料是文章的血肉，要豐富，并能集中地反映中心;結構則是文章的骨架，是謀篇布局的手段，是運用材料反映中心思想的方法。

結構混亂，就是文章的素材在搭配和安排上沒有條理，幾種寫作素材雜糅，使人難以辨別文章的重點、情感及主題。這樣的文章，會讓人感覺邏輯混亂、不知所云，要得到高分是非常困難的。

而文章結構混亂，大多是寫作思路不清造成的。因此，在寫作前，我們應先根據(jù)題意把思路理清，如果時間允許，可以列一個簡要的提綱，這樣能從整體上把握文章的結構。如果時間不允許，可以先在腦子里構想出文章的大體框架，再根據(jù)這個框架進行寫作。

要想讓文章結構清晰、有條理，首先，要根據(jù)所寫文章的主題有針對性地選材。所選材料可以從不同方面來表現(xiàn)主題，但那些難以搭配或無法完全體現(xiàn)主題的材料要堅決舍去。其次，合理安排所選材料的寫作順序，材料之間要注意銜接和照應。再次，所用材料必須講究主次，最能表現(xiàn)主題的材料要詳寫，其他與主題相關的材料要略寫。最后，在運用不同的材料時，要安排不同的線索，按一定的順序將材料串聯(lián)起來，保證文章結構有層次。

【原文呈現(xiàn)】

忠誠原來還在

一考生

北海邊，巨浪激蕩，一頂漢冠堅守著心中的日月。蒼穹下，陰霾籠罩，一支旌節(jié)勾勒著漢王朝的江山。草原上，狂風凄號，一個身影落寞，放牧著他的高風亮節(jié)。他，就是蘇武。

今天，是他來到這片冗雜之原第十八個年頭的最后一天。耳邊依舊是肆虐的狂風，腳下依舊是這片貧瘠的土地，身邊依舊是那群生不出小羊的公羊。落日的余暉下，老人的身影被拉得格外長，顯得羸弱而孤寂。眉宇間，流露出對忠誠的堅守;眼神中，流淌著對故國的眷戀。道道皺紋，深刻著歲月的滄桑;層層老繭，記錄著命運的多舛。是否，生命的戰(zhàn)壕可用來貯藏敬畏，用來堅守忠城？老人顫抖的雙腿支撐著佝僂的背，卻折射著一種亙古不變的挺拔與莊嚴。（失分點1：用華麗的辭藻來襯托蘇軾孤寂、多舛的命運，只是情感的抒發(fā)缺少一定的鋪墊，顯得有些突兀。）

十八年前，他揮別長安的歌舞升平，高擎一支旌節(jié)，滿懷漢匈和睦的夙愿，義無反領地奔向茫茫大漠。孰料奸佞叛國，他不幸落入匈奴陷阱。然而，高官厚祿，他不為之動容;嚴刑拷打，他不為之折腰。他鋼鐵般寧死不屈，竟使敵人束手無策。（失分點2：運用插敘，記述十八年前蘇武的遭遇。如果與上段互換，行文思路會更清晰，結構更合理。）

日子一天天地流逝，白發(fā)悄然爬上他的雙鬢?！盎钕氯?！”內心深處的吶喊擁塞著他的肺腑，敬畏生命的鋒芒從喉管溢出，字字傾吐荊棘。（失分點3：這一段寫的是蘇武對生命的敬畏，與整篇文章的主題不契合。）

口渴難耐，他捧雪而食，冰冷的雪凍不住熱忱的心;饑寒交迫，他咽下羊毛，骯臟的毛玷污不了高潔的氣節(jié)。朔風凜冽，他攜冷月為伴，南望中原，將“生是大漢人，死是大漢鬼”的承諾對月傾訴。烽火銷魂，他撫鈴而歌，將“貧賤不能移，威武不能屈”的情懷灑向夜幕;胡笳曲怨，他將“忠誠為國，珍藏莊嚴”的信念植入心底;他用錚錚鐵骨擊響了千古的絕唱——生命，因敬畏而莊嚴。（失分點4：這段描寫了蘇武在這片草原上的悲情歲月，構思不夠清晰，如果有過渡的語句表達，效果會更好。）

因為敬畏，生命就是這樣美好，苦中作樂，升華了他的莊嚴，這種莊嚴召喚他去追求。十八年的時光，斗轉星移，卻轉不動他生命的菩提樹，移不走他忠誠的木棉子。唯此刻，倚旌節(jié)，仰蒼穹，心潮向后涌著，時間向前流著。他其實清楚地知道自己牧的不是羊，是忠誠，擲地有聲。（失分點5：主題表現(xiàn)上不夠明確，因為文句中出現(xiàn)了“ 敬畏”“美好”“莊嚴”“追求”等多個主題詞，削弱了“忠誠”的主題，導致文章中心不集中，主題不明確。）

【升格佳作】

忠誠一直都在

一考生

北海邊，巨浪激蕩，一頂漢冠堅守著心中的日月。 蒼穹下，陰霾籠罩，一支旌節(jié)勾勒著漢王朝的江山。草原上，狂風凄號，一個落寞的身影，守護著他的羊群。

落難不忘忠誠

（加分點1：加上小標題，內容明了，層次分明。）

十八年前，他揮別長安的歌舞升平，高擎一支旌節(jié)，滿懷漢匈和睦的夙愿，義無反顧地奔向茫茫大漠。孰料奸佞叛國，他不幸落入匈奴人的陷阱。然而，高官厚祿，他不為之動容;嚴刑拷打，他不為之折腰。鋼鐵般寧死不屈，竟使敵人束手無策。于是“公羊生子，方可歸國”的盟約如咒符般貼在他背上，成了最終無法實現(xiàn)的目標。（加分點2：回憶當初蘇武的愛國氣節(jié)，為后文的抒情做鋪墊。）

求生不棄忠誠

春去秋來，云卷云舒，日子一天天地流逝，白鬢悄然爬上他的額頭。然而他對忠誠的堅守一直都在。

“活下去！”內心深處的吶喊，擁塞著他的肺腑。多少悲情凄苦燃燒在這草原，化為灰燼。口渴難耐，他捧雪而食，冰冷的雪凍不住熱忱的心;饑寒交迫，他咽下羊毛，骯臟的毛玷污不了高潔的氣節(jié);朔風凜冽，他攜冷月為伴，南望中原，將“生是大漢人，死是大漢鬼”的承諾對月傾訴;烽火銷魂，他撫鈴而歌，將“貧賤不能移，威武不能屈”的情懷灑向夜幕;胡笳幽怨，他將“敬畏生命，堅守忠誠”的信念植入內心深處。（加分點3：由“落難”到“活下去”，再到下文的“堅守”，這是蘇武的精神在升華，情感在遞進。）

至死不負忠誠

他來到這片土地已經(jīng)有十八個年頭了。耳邊依舊是肆虐的狂風，腳下依舊是這片貧瘠的土地，身邊依舊是那群生不出小羊的公羊……落日的余暉下，老人的身影被拉得格外長，顯得羸弱而孤寂。眉宇間，流露出對忠誠的堅守;眼神中，滿含著對祖國的眷戀。道道皺紋，深刻著歲月的滄桑;層層老繭，記錄著命運的多舛。他顫抖的雙腿支撐著佝僂的背，折射著種對忠誠亙古不變的堅守。（加分點4：由遙遠的過去到現(xiàn)在，時光在變，蘇武對忠誠的堅守不變。文章結構的調整，使情感的抒發(fā)水到渠成。）

他用錚錚鐵骨詮釋了堅守忠誠的真諦。因為忠誠，生命變得倔強;因為忠誠，生命變得美好;因為忠誠，生命變得更有意義。十八年的時光，斗轉星移，卻移不走他生命的菩提樹，移不走他忠誠的木棉子。唯此刻，倚旌節(jié)，仰蒼穹，心潮向后涌著，時間向前流著。其實他清楚地知道，自己牧的不是羊，而是忠誠，擲地有聲。

他，就是蘇武！（加分點5：加分點：結尾簡潔，呼應開篇，揭開“他”的身份，使得文章結構嚴謹而完整。）

[升格啟示]

1.無論是什么作文題目，一定要緊扣文章的中心進行寫作。這樣才能合理地安排文章的結構，否則就會導致文章線索分散，結構混亂。

2.為了讓敘述的內容更明了，體現(xiàn)出行文脈絡和思路，不妨采用小標題。小標題的使用，既是對內容的提煉，又能讓文章的結構更有層次感。

3.在寫作中，如果需要內容轉換，就要有適當?shù)倪^渡語段，對文章的前后內容進行合理轉承，這樣，文章的結構就顯得嚴謹而得體。