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      二胡演奏藝術(shù)中的意境營(yíng)造研究

      2021-01-18 21:39:32付鑒琴
      三悅文摘·教育學(xué)刊 2021年49期
      關(guān)鍵詞:演奏藝術(shù)二胡

      付鑒琴

      關(guān)鍵詞:二胡;演奏藝術(shù);意境營(yíng)造

      在民族拉弦樂(lè)器中,二胡占據(jù)著非常重要的地位。二胡演奏藝術(shù)在我國(guó)有非常悠久的發(fā)展歷史,從唐朝初期演變至今,逐漸成為我國(guó)民間著名的代表樂(lè)器之一。在二胡演奏中,因其音質(zhì)比較特殊,再加上演奏者手指的靈活配合,為聽(tīng)眾營(yíng)造出不同的意境而被廣為流傳。因此,對(duì)二胡演奏藝術(shù)的意境營(yíng)造展開(kāi)研究,在提升二胡演奏水平的同時(shí),也是推動(dòng)我國(guó)精神文明建設(shè)進(jìn)一步發(fā)展的重要手段。

      一、概述二胡演奏意境

      二胡演奏中通常會(huì)呈現(xiàn)出不同的意境,其中的“意”也就是我們常說(shuō)的“意象”,是二胡演奏時(shí)所引發(fā)的想象和個(gè)人情緒;而“境”是“境界”的意思,也就是演奏中想象所呈現(xiàn)的高度或?qū)哟蔚取?/p>

      二胡演奏要想呈現(xiàn)出滿意的意境,應(yīng)從以下方面來(lái)實(shí)現(xiàn):一方面,二胡演奏者需要具備較高的專業(yè)水平,通過(guò)二胡演奏能給聽(tīng)眾帶來(lái)良好的聽(tīng)覺(jué)體驗(yàn)并引發(fā)強(qiáng)烈的心理共鳴。二胡演奏者對(duì)作品的認(rèn)知和理解如何非常重要,即便具備很高的演奏水平,但對(duì)二胡作品不能深入理解并投入感情,很難引發(fā)聽(tīng)眾共鳴,這樣,二胡演奏所營(yíng)造的意境就不是理想的。另一方面,演奏者本人對(duì)二胡作品產(chǎn)生心理共鳴再結(jié)合高水平演奏,是良好意境營(yíng)造的基礎(chǔ)?;谏鲜鰲l件的同時(shí)滿足,可以激發(fā)聽(tīng)眾產(chǎn)生強(qiáng)烈的心理反應(yīng),進(jìn)而使二胡演奏時(shí)美好的意境得到廣泛傳播。

      二、對(duì)二胡演奏意境營(yíng)造進(jìn)行分析

      (一)積累感情并全神投入,為意境營(yíng)造奠定基礎(chǔ)

      意境營(yíng)造是否成功需要依托感情充分積累和準(zhǔn)確表述。二胡演奏藝術(shù)的升華需要依靠演奏者感情的全部投入和流露,這也是藝術(shù)美的重要呈現(xiàn),更是營(yíng)造藝術(shù)意境的基本。

      對(duì)二胡演奏投入感情時(shí),首先需要積累感情,一般由感情的需要、感性經(jīng)驗(yàn)和理性經(jīng)驗(yàn)來(lái)決定。其中的感性經(jīng)驗(yàn)不只是對(duì)二胡演奏的感性認(rèn)知,理性經(jīng)驗(yàn)是由感性經(jīng)驗(yàn)積累到一定量后得出的。通過(guò)對(duì)二胡樂(lè)器的不斷演奏和練習(xí),可以促使演奏者身體與藝術(shù)思維融為一體。當(dāng)人器合一的時(shí)候,演奏者就已經(jīng)積累了豐富的理性經(jīng)驗(yàn),可以對(duì)演奏方式靈活掌握并進(jìn)行游刃有余的展示,將演奏者感情積累并投入其中,是意境營(yíng)造的基礎(chǔ)。

      (二)藝術(shù)想象力是二胡演奏營(yíng)造意境的前提

      在展示藝術(shù)作品的時(shí)候,豐富的想象力是非常重要的。以二胡演奏為例,高超的演奏水平輔助演奏者的真情流露,可以使聽(tīng)眾發(fā)揮想象力產(chǎn)生美好的畫面,營(yíng)造出真實(shí)的意境,進(jìn)而引發(fā)聽(tīng)眾產(chǎn)生情感共鳴,使二胡演奏藝術(shù)得到升華,有效提高二胡演奏作品在聽(tīng)眾心中的地位。

      (三)善于積累優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化并靈活運(yùn)用到二胡演奏中

      二胡在我國(guó)傳統(tǒng)樂(lè)器中有悠久的演奏歷史,其中優(yōu)秀的曲目和演奏方法更是數(shù)不勝數(shù)。演奏者應(yīng)充分了解并掌握二胡優(yōu)秀的曲目和演奏技巧,通過(guò)觸類旁通達(dá)到靈活演奏的目的。同時(shí),我國(guó)傳統(tǒng)樂(lè)器大有異曲同工之處,要想獲取良好的藝術(shù)感受,需要演奏者在音樂(lè)長(zhǎng)河中認(rèn)真探究,通過(guò)積累豐富、優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化知識(shí),并加強(qiáng)對(duì)二胡的反復(fù)練習(xí),再結(jié)合演奏者個(gè)人情感的注入,可以將二胡演奏所營(yíng)造的意境達(dá)到身臨其境的效果。

      (四)需要演奏者具備高尚的品格并對(duì)二胡藝術(shù)足夠熱愛(ài)

      藝術(shù)美是由人創(chuàng)造并呈現(xiàn)出來(lái)的,因此,在二胡演奏過(guò)程中,不僅需要對(duì)演奏風(fēng)格、演奏曲目及客觀環(huán)境等合理把控,還需要演奏者全身心投入自己的感情。簡(jiǎn)言之,演奏者個(gè)人品格及對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)程度直接影響著他二胡藝術(shù)的最終意境。另外,高水平的二胡演奏還需要日復(fù)一日的堅(jiān)持和練習(xí),通過(guò)鍥而不舍的鉆研和學(xué)習(xí)將二胡演奏呈現(xiàn)出不同的表演風(fēng)格和意境。優(yōu)秀的二胡演奏家,會(huì)營(yíng)造出非常美的意境,但這與演奏者平時(shí)不斷翻閱古籍、反復(fù)研究樂(lè)譜、認(rèn)真查閱史書是分不開(kāi)的。眾所周知,二胡樂(lè)器所發(fā)出的聲音具有空曠低沉、縹緲靈動(dòng)的特點(diǎn),如果演奏者沒(méi)有對(duì)二胡足夠的熱愛(ài)及高尚品格,很難對(duì)其靈活駕馭,達(dá)到人器合一的境界,進(jìn)而營(yíng)造出可以引發(fā)聽(tīng)眾情感、心理共鳴的意境。

      三、結(jié)語(yǔ)

      綜上所述,二胡是民間樂(lè)器中具有代表性的傳統(tǒng)樂(lè)器,通過(guò)演奏者對(duì)二胡高水平的藝術(shù)展示,可以引發(fā)聽(tīng)眾強(qiáng)烈的情感共鳴,進(jìn)而滲透在人生觀和價(jià)值觀中。因此,要想營(yíng)造豐富的意境,需要演奏者具備良好的藝術(shù)修養(yǎng)和高水平的演奏技術(shù),還需要反復(fù)研究作品內(nèi)涵和作者想要表達(dá)的情感,通過(guò)不斷練習(xí)、積累經(jīng)驗(yàn),了解并掌握優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化知識(shí),再結(jié)合演奏者對(duì)二胡藝術(shù)的熱愛(ài)和自身情感的投入,將優(yōu)秀的二胡演奏藝術(shù)呈現(xiàn)在人們面前,通過(guò)營(yíng)造不同的演奏意境,給聽(tīng)眾帶來(lái)美好的聽(tīng)覺(jué)體驗(yàn),使其充分感受我國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)的魅力,進(jìn)而促使我國(guó)傳統(tǒng)精神文化的傳承和發(fā)揚(yáng)。

      參考文獻(xiàn):

      [1]王寧.二胡演奏藝術(shù)中的意境營(yíng)造研究[J].音樂(lè)生活,2021(03):47-49.

      [2]常文文.分析二胡演奏藝術(shù)中的意境營(yíng)造與特色表現(xiàn)[J].北方音樂(lè),2019,39(01):41+43.

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