張嘉欣 陳澍

張嘉欣：首都師范大學(xué)音樂學(xué)院樂隊指揮專業(yè)研究生

“枉凝眉”就字義來說是“白白地皺眉頭”，心有所牽，情有所掛，才會“凝眉”。同學(xué)們通過朗讀、分析，并帶入音樂，感受起承轉(zhuǎn)合，再張口時傳出的音色漸漸豐滿許多，寶黛形象躍然眼前。

國家大劇院里追夢“紅樓”

“枉凝眉”就字義來說是“白白地皺眉頭”，心有所牽，情有所掛，才會“凝眉”。同學(xué)們通過朗讀、分析，并帶入音樂，感受起承轉(zhuǎn)合，再張口時傳出的音色漸漸豐滿許多，寶黛形象躍然眼前。

2019年10月中旬，我擔(dān)任“‘追夢紅樓——87版電視連續(xù)劇《紅樓夢》組曲音樂會”樂隊指揮，組織首都師范大學(xué)民族樂團和合唱團排練，準(zhǔn)備到國家大劇院、北京音樂廳演出。這臺音樂會摘取1987版電視連續(xù)劇《紅樓夢》全劇歌曲和配樂，共有15首作品。

樂隊指揮這副擔(dān)子一壓到肩上，我就感到沉甸甸的?！都t樓夢》組曲中有一首經(jīng)典樂曲《枉凝眉》，“一個是閬苑仙葩，一個是美玉無瑕。若說沒奇緣，今生偏又遇著他;若說有奇緣，如何心事終虛化?！边@首詩對賈寶玉和林黛玉凄美愛情，作了最完美的詩意總結(jié)。第一次排練時，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們雖演唱得沒任何錯誤，但唱得平淡無奇，缺乏跌宕起伏，不能打動人。這是演唱者沒走進寶黛愛情造成的。思考了許久，我決定帶領(lǐng)合唱團員從朗讀詩詞入手，深入挖掘歌詞背后的底蘊。我們臺上一同排練，臺下分頭學(xué)習(xí)，在緊張的課余時間，看完了整部87版《紅樓夢》電視劇，又將原著讀了一遍又一遍。

“枉凝眉”就字義來說是“白白地皺眉頭”，心有所牽，情有所掛，才會“凝眉”。同學(xué)們通過朗讀、分析，并帶入音樂，感受起承轉(zhuǎn)合，再張口時傳出的音色漸漸豐滿許多，寶黛形象躍然眼前。

2019年12月初，“追夢紅樓”這部經(jīng)典組曲音樂會，成功登上國家大劇院音樂廳，我們幾十位同學(xué)將寶黛深情與人生哲理融于心、化于指，感動了在場觀眾。

“小麻雀”變成“小百靈”

指揮“追夢紅樓”音樂會

2017年，我加入團中央西部計劃研究生支教團，來到云南省德宏州芒市德昂族自治鄉(xiāng)三臺山鄉(xiāng)一所山村學(xué)校支教一年。

學(xué)校里90%的孩子是少數(shù)民族，從小與父母用德昂話、景頗話交流，剛?cè)雽W(xué)的孩子見到我不習(xí)慣說普通話。上課的第一天，一屋子的小腦袋從課桌后伸出，嘰嘰喳喳像極了一群“小麻雀”。

我試著用音樂敲開“小麻雀”的心靈，組建了一支40人的德昂族童聲合唱團，選擇的第一首歌是朗朗上口的《古老的德昂族》，“跳上一曲象鼓舞，打著.來繞圈舞;歡歌笑意跳起來，共慶生活多美好?！蔽殷@訝發(fā)現(xiàn)，大山里的孩子有一副天生的好嗓子：音質(zhì)清麗嘹亮，童聲撞擊心魄。無論是歌唱民風(fēng)山歌、通俗歌曲，還是和聲曲調(diào)變化多樣的西方合唱，他們一張口便高出我的心理預(yù)期。我決定加倍努力，把 “小麻雀”培養(yǎng)成“小百靈”。

童聲合唱團組建初期，孩子們掌握的音樂知識幾乎為零。他們不懂樂理，不識譜，我便一句一句彈琴教唱，一周下來所教的課時量達到30節(jié)。我為孩子們選擇了一首易于他們年齡接受的曲目《時間都去哪兒了》，但由于合唱對于音準(zhǔn)、音符時值的把握要求較高，有幾個孩子總是唱不準(zhǔn)確。我就自費買了幾個手卷鋼琴，讓他們在家插上電彈奏音符進而模唱，并規(guī)定樂器流動使用，讓每個人都能摸到這個小樂器。

孩子們年齡尚小，對歌曲內(nèi)涵和情感的把握還不到位，不能打動自己，更難打動聽眾。我思來想去，留了一個家庭作業(yè)：為自己父母洗一次腳。合唱團里很多孩子的家庭是貧困戶，父母常年在山里光腳勞作，手腳上留下辛勞的痕跡。這一次“洗腳作業(yè)”，有助于孩子理解歌詞的含義，懂得“感恩”，切身體會到是父母的辛苦和老去，換來了自己一天天的長大。

我和其他分指揮站在高處屹立不動，任憑急雨將全身打濕。

芒市每年都有藝術(shù)節(jié)，我給合唱團報名參加合唱比賽。比賽那天，孩子們穿著從家里帶來的民族服裝，飽含深情地演唱了《古老的德昂族》《時間都去哪兒了》兩首合唱曲，邊歌邊落淚，獲得了他們?nèi)松谝粋€“二等獎”。

天安門廣場上的風(fēng)采

2019年10月1日，我非常榮幸地擔(dān)任了中華人民共和國成立70周年閱兵式廣場合唱的分指揮，站到祖國的心臟——天安門正對面、國旗桿下的指揮臺上，指揮3000人合唱。

從4月接到任務(wù)到10月登上天安門廣場，整整6個月時間，濃縮了太多酸甜苦辣，經(jīng)歷了招募選拔——校內(nèi)訓(xùn)練——封閉集訓(xùn)——片區(qū)合練——下校輔導(dǎo)——千人合練——軍樂團合練——全要素合練8個階段，累計訓(xùn)練35580分鐘，相當(dāng)于593小時，890節(jié)課。一天12小時的高強度封閉式訓(xùn)練、軍事化管理，每天不少于2萬次的揮拍，以軍人的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，練就了鋼鐵一般的意志品質(zhì)和完美的指揮技術(shù)。一個指揮動作的完成時間精確到秒，抬手高度和起拍落點高低以毫米測量，做到“起拍不差分毫，收尾不差分秒”。直到現(xiàn)在，想起當(dāng)時每一段手中指揮的音樂，依舊讓自己熱淚盈眶。

我和其他分指揮還要負責(zé)輔導(dǎo)3000人合唱隊伍的專業(yè)音樂訓(xùn)練，把整齊劃一的指揮動作與合唱團的氣口磨合到萬無一失。還熬夜備課，細致地將每首歌曲的細節(jié)與情感分析透徹。犧牲暑期零星難得的幾天休息，到各高校、中小學(xué)“加班”，一個音、一個字地精雕細琢，力求每所學(xué)校、每個合唱團員的歌聲都能夠達到站在天安門廣場的標(biāo)準(zhǔn)。

國慶當(dāng)天閱兵式上與軍樂團配合無暇，唱出30多首動人昂揚的樂曲，向世界完美呈現(xiàn)了當(dāng)代中國青年的風(fēng)貌！

我印象最深的是輔導(dǎo)北京郵電大學(xué)的同學(xué)，她們大多數(shù)是理工專業(yè)學(xué)生，對音樂完全是“小白”。我便一個一個點對點教學(xué)，逐字逐句分析。音樂成了另一種語言，將我和團員擰成一股繩。每次走出北郵校門時都已接近午夜，但從未感到絲毫疲憊。

第一次3000人整體合練，正值盛夏，天氣變化多端，時晴時雨。無伴奏合唱《今天是你的生日，中國》的旋律還未結(jié)束，天空便落下豆大的雨點，可主席臺上專家老師的視角看不清，沒有立即下達疏散指令。此時隊形有些散亂。我和其他分指揮站在高處屹立不動，任憑急雨將全身打濕。這一舉動感染了下面的同學(xué)，散亂很快止住，幾千名同學(xué)像軍人一樣在雨中昂首挺立。合唱團員在國慶當(dāng)天閱兵式上與軍樂團配合無暇，唱出30多首動人昂揚的樂曲，向世界完美呈現(xiàn)了當(dāng)代中國青年的風(fēng)貌！

責(zé)任編輯：王新偉