俞晶晶

（寧波大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院,浙江寧波 315300）

電影作為一種藝術(shù)進(jìn)行傳播是跨文化交流的重要方式。由于各國語言和文化的差異，字幕在傳遞情節(jié)信息的過程中起著至關(guān)重要的作用，因此字幕翻譯要做到既表達(dá)準(zhǔn)確又不失特色，既通俗易懂又不失內(nèi)涵，以此幫助協(xié)調(diào)目標(biāo)觀眾的聽覺和視覺，更好地理解劇情，實(shí)現(xiàn)跨文化交流。這就要求對字幕翻譯進(jìn)行深入研究，以此產(chǎn)出符合要求的譯文。由弗米爾提出的翻譯目的論拓寬了字幕翻譯研究的視野，為電影字幕翻譯解決其復(fù)雜性問題和實(shí)現(xiàn)其特殊要求進(jìn)行了有效指導(dǎo)。

一、翻譯目的論概述

翻譯目的論是20世紀(jì)70年代德國學(xué)者弗米爾（Vermmer：1978）提出的一種翻譯理論。目的原則、連貫原則和忠實(shí)原則構(gòu)成了翻譯目的論的三個(gè)基本原則。目的原則是主導(dǎo)翻譯的第一原則，即翻譯行為由翻譯目的所決定。也就是說，翻譯活動(dòng)應(yīng)該符合目標(biāo)語境和文化，翻譯目的要符合某一特定目標(biāo)語觀眾的意圖。連貫原則指的是目的語讀者認(rèn)為譯文是連貫的，即語內(nèi)連貫，譯文只有既可讀又可接受，目的語讀者才能在自己的環(huán)境中理解譯文。忠誠原則是指譯文和原文之間存在的連貫性，即語際連貫，指的是譯文要和原作者的意圖相一致。其中，目的原則是目的論的首要原則，它們的從屬關(guān)系是：忠實(shí)原則從屬于連貫原則，忠實(shí)原則和連貫原則又從屬于目的原則，當(dāng)三者發(fā)生沖突時(shí)，要以目的原則為主導(dǎo)原則。

二、電影字幕的特征及翻譯策略

郭勝群（2013）在其研究中指出字幕存在即時(shí)性、通俗性、同步性的鮮明特征和時(shí)間限制、空間限制、文化差異、語境影響等制約因素。此外，陳麗潔（2013）指出電影字幕的特點(diǎn)是簡潔、清晰、恰當(dāng)，其目的是抓住目標(biāo)語觀眾的特點(diǎn)，產(chǎn)出符合目標(biāo)觀眾語言和文化特點(diǎn)的電影譯文，幫助目標(biāo)語觀眾正確地理解影片含義。

李運(yùn)興（2001）在研究字幕翻譯時(shí)認(rèn)為，時(shí)間和空間這兩個(gè)因素主要制約了字幕翻譯。語言和圖像之間需要同步配合是時(shí)間方面的要求，每行字幕停留的時(shí)間也有所限制?？臻g指的是每行字幕所展示的最大字?jǐn)?shù)有所限制。這就要求譯者在遵循相關(guān)性原則的前提下適時(shí)采取縮減法這一翻譯策略來產(chǎn)出譯文。李運(yùn)興（2001）還提出字幕所傳達(dá)的信息呈遞進(jìn)式，這就要求譯者產(chǎn)出保證字幕連貫性和銜接性的譯文。也就是說，譯文要做到自然流暢并符合目標(biāo)觀眾的表達(dá)習(xí)慣，使受眾能夠在短時(shí)間內(nèi)快速有效地理解對話。因此，在字幕翻譯中要合適使用符合目標(biāo)觀眾文化習(xí)慣和表達(dá)方式的文體和詞匯，以此實(shí)現(xiàn)字幕的信息傳遞功能。

三、目的論指導(dǎo)下《怦然心動(dòng)》的字幕翻譯策略

（一）忠實(shí)原則視角下的《怦然心動(dòng)》英譯漢字幕翻譯分析

忠實(shí)原則也被稱為語際連貫，強(qiáng)調(diào)源語和目的語之間的關(guān)系。目的論要求在忠實(shí)原則下，譯文要準(zhǔn)確地傳達(dá)原文所包含的信息。因此在忠實(shí)原則指導(dǎo)下的字幕翻譯中，譯文要將講話者的本意、情感和語氣等完整地傳達(dá)給目標(biāo)觀眾，保持語言特色的一致性。

例.All hair and no substance.

譯文：頭發(fā)長見識(shí)短。

朱莉?qū)⒀├蛞暈榍閿巢⒁恢睂λ拇鏀骋暫图刀省！皊ubstance”意為“內(nèi)容，實(shí)質(zhì)”，從字面意思來看，朱莉描述雪莉空有一頭秀發(fā)，沒有什么內(nèi)在。按字面意思翻譯，對話就會(huì)顯得過于平淡，不符合原文的語言風(fēng)格，而原文的語言風(fēng)格應(yīng)當(dāng)是表現(xiàn)出朱莉略有嫉妒雪莉的秀發(fā)，又因她是情敵而敵視、不屑的語氣和情感。此外，“頭發(fā)長見識(shí)短”的譯文將長句表述濃縮為一句家喻戶曉的俗語，能有效擺脫字幕在時(shí)間和空間上的限制，同時(shí)符合字幕即時(shí)性、通俗性的鮮明特征，既完美地實(shí)現(xiàn)了意義對等，又符合當(dāng)時(shí)語境下說話者的情感和語氣。在忠實(shí)原則的指導(dǎo)下，這樣的譯文符合了字幕翻譯特點(diǎn)和制約下的要求，準(zhǔn)確傳達(dá)了源文本的信息。

（二）連貫原則視角下的《怦然心動(dòng)》英譯漢字幕翻譯分析

連貫原則，即語內(nèi)連貫，指的是譯文要被目標(biāo)觀眾所理解和接受，并在譯語的文化中具有意義。換言之，譯文應(yīng)該符合目標(biāo)觀眾的知識(shí)背景、文化背景等情況。因此，正確的譯文應(yīng)該符合目標(biāo)觀眾的文化習(xí)慣和表達(dá)方式。此外，忠實(shí)原則從屬于連貫原則，譯文若符合忠實(shí)原則而不符合連貫原則，這樣的譯文則不可行。

眾所周知，四字格在漢語中占有重要地位，其言簡意賅，整齊勻稱，朗朗上口，因而翻譯過程中對四字格的運(yùn)用也愈發(fā)廣泛。四字格的使用不僅使字幕簡潔扼要，目標(biāo)觀眾也能直截了當(dāng)?shù)匕盐赵次谋镜暮x，感受到源文本的表現(xiàn)力和感染力，使他們更好地理解電影或電視劇。因此在字幕翻譯中運(yùn)用四字格能夠很好地實(shí)現(xiàn)連貫原則。除此之外，適當(dāng)使用漢語方言詞和方言表達(dá)在英漢字幕翻譯中也是必要的，這能更好地傳達(dá)源文本非正式、口語化的韻味，能讓目標(biāo)觀眾感到貼近生活、妙趣橫生。目標(biāo)觀眾在屏幕上看到熟悉的話語表達(dá)或詞匯時(shí)，他們能迅速掌握說話人的意圖，這也就實(shí)現(xiàn)了連貫原則。

例1.What I hoped would be a one-time event was just the beginning of a life consumed with lies,intrigue and deception.

譯文：我本來想著能永絕后患沒想到卻讓自己變得謊話連篇。

“a one-time event”從字面看意為“一次性事件”，指的是布萊斯以為只要把朱莉送的雞蛋丟了便萬事大吉，卻沒想到此舉卻牽扯出更多的麻煩?！發(fā)ies，intrigue，deception”這三個(gè)詞都是表示“說謊，欺騙”的意思，用來強(qiáng)調(diào)布萊斯一而再再而三地欺騙朱莉。在中國，“謊話連篇”通常指的是一個(gè)人的話中幾乎都是謊言,沒有真實(shí)性。因此譯文選擇“永絕后患”和“謊話連篇”這兩個(gè)成語能簡明扼要表達(dá)原意，使中國觀眾感到字幕簡潔明了又充滿節(jié)奏感和生動(dòng)性，能直截了當(dāng)?shù)匕盐赵次谋镜暮x。在連貫原則指導(dǎo)下的翻譯過程中使用四字格且采用縮減法進(jìn)行翻譯，擺脫了字幕翻譯的時(shí)間和空間限制，正確地運(yùn)用了電影字幕翻譯策略。由此可見，若是直譯的譯文“我希望這只是一次性的事件，而這只是一個(gè)充滿謊言、陰謀和欺騙的生活的開始?！笨芍^十分忠于原文，但與前后情節(jié)聯(lián)系不通，無法被觀眾所理解，雖符合忠實(shí)原則卻不符合連貫原則的要求，所以直譯譯文是行不通的。

例2.I found myself staring at the painting my father had given me and became furious all over again.

譯文：我一直盯著爸爸以前給我的那幅畫不禁一肚子氣。

朱莉知道布萊斯丟了她贈(zèng)予的雞蛋并且和朋友嘲笑她有個(gè)智障的叔叔后她很生氣。于是在看到爸爸畫的風(fēng)景畫后，她又想起那棵心愛卻被砍的梧桐樹，想到布萊斯也沒有幫她保護(hù)這棵樹，一切的一切讓她覺得布萊斯從來沒有把她當(dāng)作朋友。而此時(shí)布萊斯的媽媽卻邀請她們一家共進(jìn)晚餐，朱莉還沒法拒絕，這更讓她覺得氣不打一處來。由于忠實(shí)原則從屬于連貫原則，所以將“became furious all over again”譯為“又變得憤怒起來”雖更符合忠實(shí)原則，但“不禁一肚子氣”能做到兼顧連貫原則和忠實(shí)原則的同時(shí)更符合連貫原則的要求。因?yàn)樵谶B貫原則指導(dǎo)下，要求譯文貼近中國觀眾的生活，符合中國觀眾的知識(shí)背景、文化背景。在此處使用“不禁一肚子氣”來表達(dá)朱莉在這一系列的因果關(guān)系下“又變得憤怒起來”，能讓朱莉的情感得到準(zhǔn)確的表達(dá)，使中國觀眾也能有所感同身受。此譯文是口語化的表達(dá)，顯得直白生活化，能更好地傳達(dá)源語非正式的韻味，與中國觀眾的表達(dá)習(xí)慣一致，這也是電影字幕翻譯策略的一種。

（三）目的原則視角下的《怦然心動(dòng)》英譯漢字幕翻譯分析

譯文的目的決定了翻譯過程中所使用的翻譯策略和方法。眾所周知，字幕翻譯的目的是傳達(dá)說話者的原意，以幫助目標(biāo)觀眾更好地理解外國電影或電視劇的情節(jié)。也就是說，譯者要從源文本中選擇有意義的信息，以滿足目標(biāo)觀眾的需要并更好地理解源文本。在翻譯過程中，三個(gè)基本原則很難同時(shí)兼顧，但譯文所需遵循的首要原則就是目的原則。

例1.Now, Juli Baker did not wind up in The Mayfield Times for being an eighth-grade Einstein.

譯文：朱莉·貝克登上梅菲爾德時(shí)報(bào)可不是因?yàn)樗熨x異稟。

在此處，“天賦異稟”是布萊斯用于嘲諷朱莉妨礙施工，以爬樹拒絕砍梧桐樹的行為登上了當(dāng)?shù)貓?bào)紙一事。若把“eighth-grade Einstein”直譯為“八年級的愛因斯坦”雖符合忠實(shí)原則但含義表達(dá)不明，字幕翻譯的即時(shí)性特征會(huì)導(dǎo)致中國觀眾沒有過多的時(shí)間去思考而無法理解深層含義，這不符合目的原則的要求?；谡麄€(gè)談話背景，對話主要是為了說明朱莉登上報(bào)紙不是因?yàn)樗娴奶熨Y聰穎，而是運(yùn)用了反諷的表達(dá)方式反映布萊斯對朱莉所作所為的無法理解和蔑視。“天賦異稟”提取源文本的關(guān)鍵信息以表現(xiàn)出布萊斯的嘲諷之意，達(dá)到了幫助中國觀眾更好地理解原文的目的，首要符合了目的原則。其次，“愛因斯坦”是國外更熟知的人物，為了擺脫字幕存在的文化差異，“天賦異稟”這一四字成語的使用雖不符合忠實(shí)原則但符合了連貫原則，整體反映出忠實(shí)原則服從于連貫原則，而連貫原則和忠實(shí)原則服從于目的原則的關(guān)系。除此之外，“天賦異稟”一詞言簡意賅，縮減字?jǐn)?shù)，擺脫了字幕翻譯中的時(shí)間和空間限制，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)提供和源文本對等的信息，更好地實(shí)現(xiàn)了信息傳遞的功能。

例2.The dinner with the Bakers had taken its toll on me.

譯文：和貝克一家人的晚餐讓我備受打擊。

布萊斯一家邀請朱莉一家共進(jìn)晚餐，才明白自己已對朱莉怦然心動(dòng)的布萊斯希望好好表現(xiàn)，然而，朱莉進(jìn)門便親口告知他“不再想和他說話”，整場晚宴朱莉的冷漠至極讓他覺得自己很失敗?！皌ake a toll on”詞組原意是“對……不利”，若將原文逐字譯為“和貝克一家共進(jìn)晚餐后就對我不利了”，意思表達(dá)不明，目標(biāo)觀眾容易一頭霧水。在目的原則的指導(dǎo)下，且考慮到字幕特征和約束的基礎(chǔ)上，為了更好地傳達(dá)文本信息，“備受打擊”準(zhǔn)確抓住源文本的主要意義，使中國觀眾能更好地理解源文本。目的原則作為翻譯目的論的首要原則，該譯文雖不能很好地符合連貫原則和忠實(shí)原則的要求，但符合中國觀眾的意圖。由此可見，當(dāng)三者發(fā)生沖突時(shí)，要以目的原則為主導(dǎo)原則，以此產(chǎn)出可行的譯文。

例3.The apple doesn't fall far from the tree. My friend.

譯文：有其叔必有其侄唄朋友。

“The apple doesn't fall far from the tree”是一句英語諺語，原意為“有其父必有其子”，“有其叔必有其侄”由其改寫而來。布萊斯的朋友得知朱莉有個(gè)智障的叔叔，又聯(lián)想到朱莉平時(shí)行為怪異，言外之意就是覺得朱莉也是“智障”，對朱莉進(jìn)行了一番嘲諷?；谀康脑瓌t，為了中國觀眾能在短時(shí)間內(nèi)理解說話者的本意，“有其父必有其子”的表達(dá)雖符合忠實(shí)原則但明顯不符合整個(gè)談話的表達(dá)目的，因而用“叔”和“侄”改寫此句，不僅語義上完全對等，在語境中的效果也完全相同，如此一來說話者的本意和感受就完全傳遞給了中國觀眾。在目的原則指導(dǎo)下的基礎(chǔ)上，此句譯文保留了中文諺語的框架，符合中國觀眾文化習(xí)慣和表達(dá)方式，既符合連貫原則又實(shí)現(xiàn)了電影字幕翻譯策略的運(yùn)用。因此，當(dāng)三個(gè)基本原則難以同時(shí)兼顧時(shí)，譯文首要遵循的是目的原則，其次考慮連貫原則的符合與否，最后才是忠實(shí)原則。

四、結(jié)語

欣賞外國電視和電影時(shí)，字幕起著至關(guān)重要的作用，這就要求字幕翻譯幫助目標(biāo)觀眾更好地理解電影。翻譯目的論指導(dǎo)下的字幕翻譯，使得字幕的特征和特殊限制能得到很好的遵循和解決。因此，本文在目的論的指導(dǎo)下，對《怦然心動(dòng)》的英譯字幕進(jìn)行舉例分析，以衡量譯文是否符合要求并探討譯文如何體現(xiàn)三原則及其次第關(guān)系，得出以下結(jié)論：在忠實(shí)原則的指導(dǎo)下，把握源文本的含義，忠于原文進(jìn)行翻譯能通過字幕準(zhǔn)確地傳遞說話者本意和情感，達(dá)到保持語言特色的效果，完美地實(shí)現(xiàn)意義對等；在連貫原則的指導(dǎo)下，使用符合目標(biāo)觀眾文化習(xí)慣和表達(dá)方式的文體和詞匯，如四字格、漢語方言詞和方言表達(dá)，這一翻譯策略遵循了字幕通俗性的特征，能盡量符合目標(biāo)觀眾的文化背景，以幫助目標(biāo)觀眾更好地理解源文本，同時(shí)言簡意賅的表達(dá)能有效地?cái)[脫字幕限制因素中的時(shí)間限制、空間限制和文化差異；在目的原則的指導(dǎo)下，適當(dāng)?shù)夭扇】s譯法的翻譯策略，提取源文本的有效信息將其濃縮和壓縮性意譯，能夠有效地?cái)[脫字幕的時(shí)間和空間限制，同時(shí)遵循字幕的即時(shí)性特征，使中國觀眾能在短時(shí)間內(nèi)理解對話含義和情節(jié)，以實(shí)現(xiàn)相同的文化體驗(yàn)。此外，在翻譯過程中，忠實(shí)原則從屬于連貫原則，而當(dāng)忠實(shí)原則、連貫原則、目的原則發(fā)生沖突時(shí)，在以目的原則為首要原則指導(dǎo)下的譯文更符合目標(biāo)觀眾的意圖，以幫助目標(biāo)觀眾理解劇情。