2020年11月12日，順之源環(huán)保工藝炭雕廠車間內(nèi)，湖南省瀏陽市中學(xué)美術(shù)工作室首席名師李謨遼正在為長沙市課題組和工作室的老師們上示范研討課。來自瀏陽三中50多名師生通過實地參觀、現(xiàn)場上課、動手創(chuàng)作等活動，將美術(shù)課堂搬進了工廠。

李謨遼從藝術(shù)與生活、藝術(shù)與科學(xué)、藝術(shù)與文化等方面進行講解，介紹了活性炭雕、炭畫的制作過程：設(shè)計、3D制模、活性炭粉成型、活化、車磨、雕刻、彩繪裝飾、密封包裝，然后以“原始人的創(chuàng)造”一課為例講授“設(shè)計”中的一種圖形創(chuàng)意方法：共生，指導(dǎo)學(xué)生利用所學(xué)的古代彩陶，提煉知識點，將古代紋樣運用到現(xiàn)代設(shè)計中，最后學(xué)生根據(jù)所學(xué)設(shè)計創(chuàng)作出《敦煌》《彩陶》《侍女》等活性炭畫藝術(shù)作品。

此活動是長沙市“十三五”規(guī)劃重點資助課題“瀏陽地域文化資源與中小學(xué)美術(shù)教育的融合”的深度探究，后續(xù)還將走進瀏陽市菊花石廠、油紙傘廠、花炮廠等地，讓“雙減”之下的孩子們在實踐中感受瀏陽地域文化的魅力，真正將傳統(tǒng)文化、地域文化、美育、勞動教育融為一體。

作者簡介：李艷，湖南省長沙市瀏陽市古港完全小學(xué)，一級教師。