廖倩

摘要：新時(shí)代環(huán)境下，劇情類(lèi)短視頻成為發(fā)展新風(fēng)尚，得到蓬勃發(fā)展，但與此同時(shí)，也暴露出一系列問(wèn)題。

關(guān)鍵詞：劇情類(lèi)短視頻;傳播特征;敘事風(fēng)格

在短視頻行業(yè)蓬勃發(fā)展的背景下，劇情類(lèi)短視頻逐漸拔得頭籌。在其傳播過(guò)程中顯現(xiàn)出一些特有的特征和基于新媒體環(huán)境下的獨(dú)特?cái)⑹嘛L(fēng)格，以及在發(fā)展過(guò)程中存在的一系列問(wèn)題等。

劇情類(lèi)短視頻發(fā)展現(xiàn)狀

據(jù)《2021中國(guó)網(wǎng)絡(luò)視聽(tīng)發(fā)展研究報(bào)告》顯示，截至2020年12月，我國(guó)網(wǎng)絡(luò)視聽(tīng)用戶(hù)規(guī)模達(dá)9.44億，各個(gè)細(xì)分領(lǐng)域中，短視頻的用戶(hù)使用率最高，達(dá)88.3%，用戶(hù)規(guī)模達(dá)8.73億。短視頻行業(yè)的蓬勃發(fā)展也為劇情類(lèi)短視頻帶來(lái)了一定好處。

劇情類(lèi)短視頻由于更符合處在新媒體環(huán)境下的用戶(hù)行為特征而備受青睞，同時(shí)也基于這樣一個(gè)環(huán)境，劇情類(lèi)短視頻在內(nèi)容方面呈現(xiàn)同質(zhì)化、泛娛樂(lè)化的現(xiàn)狀。一部分原因是基于用戶(hù)需求而使得劇情類(lèi)短視頻內(nèi)容呈現(xiàn)如此，另一部分是因?yàn)樘幱趧∏轭?lèi)短視頻發(fā)展初期的創(chuàng)作者們?nèi)狈夹g(shù)與追求高品質(zhì)的意識(shí)，緊跟“流量為王”的步伐。從劇情類(lèi)短視頻內(nèi)容生產(chǎn)方面看，其發(fā)展最初呈現(xiàn)UGC生產(chǎn)模式，更多的是用戶(hù)自主生產(chǎn)內(nèi)容。但伴隨著短視頻的發(fā)展，在這波洪流中劇情類(lèi)短視頻也開(kāi)始逐漸向PUGC的模式轉(zhuǎn)變。

劇情類(lèi)短視頻傳播特征

豎屏呈現(xiàn)符合用戶(hù)習(xí)慣

用戶(hù)的接受方式和心理體驗(yàn)使劇情類(lèi)短視頻多以豎屏呈現(xiàn)。據(jù)報(bào)告顯示，一半的人習(xí)慣將他們的手機(jī)鎖定為豎屏，有98%的人習(xí)慣豎屏使用手機(jī)。在劇情類(lèi)短視頻賬號(hào)中大部分的視頻選擇以豎屏來(lái)呈現(xiàn)，豎屏形式將視覺(jué)重點(diǎn)放在了人以及人與人之間的互動(dòng)關(guān)系上，景深小，不僅演員之間的關(guān)系在熒屏上被拉近了，而且也使得主人公與用戶(hù)之間的心理距離得以被拉近，給他們帶來(lái)沉浸式體驗(yàn)，還可以更好地凸顯劇情中的微小細(xì)節(jié)。同時(shí)在短視頻興起、長(zhǎng)視頻的發(fā)展空間變窄、人們生活快節(jié)奏的時(shí)代，如何抓住用戶(hù)眼球，并讓他們把每天僅有的一點(diǎn)碎片化時(shí)間分配在娛樂(lè)上面也成為制作短視頻的風(fēng)向標(biāo)。而豎屏形式的劇情類(lèi)短視頻則是在一定程度上節(jié)約了用戶(hù)的時(shí)間，也滿足了用戶(hù)使用的便利性，為他們提供了更好的觀感體驗(yàn)。

制作過(guò)程簡(jiǎn)單、傳播快捷

劇情類(lèi)短視頻的內(nèi)容生產(chǎn)簡(jiǎn)單且在傳播方面也由于其“短小”而傳播更加快捷。因此在制作時(shí)可以采用簡(jiǎn)單的道具、拍攝設(shè)備和場(chǎng)地，搭配后期的特效，短時(shí)期就可以完成一個(gè)劇情類(lèi)短視頻的制作。許多演員加入短視頻行業(yè)也使劇情類(lèi)短視頻行業(yè)產(chǎn)出的內(nèi)容質(zhì)量更高，資源得到了充分利用。且基于用戶(hù)特征的分析和二次傳播的便捷性，劇情類(lèi)短視頻相較于其他視頻更利于傳播。從用戶(hù)角度來(lái)看，30歲以下網(wǎng)民的短視頻使用率為80%。抖音的主要用戶(hù)偏年輕化，這部分年輕人壓力大，時(shí)間碎片化，往往喜歡在空閑時(shí)間通過(guò)刷視頻娛樂(lè)，如果時(shí)間過(guò)長(zhǎng)則會(huì)使用戶(hù)失去觀看的耐心，這種形式則可使用戶(hù)在有限的時(shí)間內(nèi)觀看多條視頻內(nèi)容。從劇情類(lèi)短視頻的分發(fā)來(lái)看，視頻所占空間小，在平臺(tái)上傳以及加載緩沖時(shí)間更短，更加便于視頻分享和轉(zhuǎn)載，利于該內(nèi)容的二次傳播。

個(gè)性化設(shè)置增加辨識(shí)度

劇情類(lèi)短視頻賬號(hào)設(shè)置會(huì)根據(jù)其定位的不同而各具個(gè)性。劇情類(lèi)短視頻以演繹故事的主人公為核心，大部分該類(lèi)賬號(hào)都以主人公或連接賬號(hào)內(nèi)所有視頻的人物為頭像，不同的主人公或人物本身就具有自己獨(dú)特的個(gè)性，且出鏡人員的發(fā)型服裝都是固定類(lèi)型的，有自己獨(dú)特的特點(diǎn)。如“名偵探小宇”是主要講述懸疑類(lèi)的短劇，其頭像中小宇的黑帽子遮住了半張臉，有懸疑片的風(fēng)格。同時(shí)不同的賬號(hào)會(huì)根據(jù)其自身的內(nèi)容加入極具個(gè)性化的場(chǎng)景，如“食堂夜話”的頭像是人物手中端著一碗面位于廚房背景中，這基于其賬號(hào)是講訴發(fā)生在廚房吃飯的吧臺(tái)上的個(gè)性化場(chǎng)景，這也是其賬號(hào)的一個(gè)特點(diǎn)。還有部分賬號(hào)頭像采用文字的形式，如“三分鐘推理”簡(jiǎn)明扼要地告知用戶(hù)視頻的內(nèi)容和特點(diǎn)，“奇妙博物館”則是以文字的形式將賬號(hào)特點(diǎn)告知用戶(hù)。

互動(dòng)參與增強(qiáng)用戶(hù)黏性

傳播者與用戶(hù)、用戶(hù)與用戶(hù)、傳播者與傳播者之間的雙向互動(dòng)增強(qiáng)了用戶(hù)黏性。創(chuàng)作者根據(jù)自己的想法來(lái)生產(chǎn)內(nèi)容，當(dāng)創(chuàng)作者將內(nèi)容發(fā)布出來(lái)獲得評(píng)論和點(diǎn)贊時(shí)，能夠及時(shí)得到來(lái)自用戶(hù)的反饋，從而對(duì)劇情的走向以及視頻內(nèi)容的風(fēng)格和不足進(jìn)行修改，以滿足用戶(hù)的需求，這種類(lèi)似于互動(dòng)劇的形式能讓用戶(hù)在娛樂(lè)中參與到劇情的走向中。同時(shí)創(chuàng)作者對(duì)視頻發(fā)布之后也會(huì)有用戶(hù)受內(nèi)容吸引進(jìn)行模仿，再次發(fā)布從而創(chuàng)造出更加多元化的視頻內(nèi)容，與原創(chuàng)作者進(jìn)行互動(dòng)。而于用戶(hù)而言，基于E·卡茨提出的使用與滿足理論，受眾是媒介的使用者，“認(rèn)為受眾對(duì)媒介的積極使用，實(shí)際上制約著整個(gè)傳播過(guò)程，而受眾使用媒介是基于自己的需求”，在這個(gè)過(guò)程中用戶(hù)使用媒介觀看這類(lèi)短視頻首先是滿足了自身的娛樂(lè)需求，同時(shí)也滿足了其對(duì)獲取劇情類(lèi)短視頻信息的需求。而他們這種行為本身就會(huì)對(duì)該類(lèi)視頻的傳播造成影響，根據(jù)大數(shù)據(jù)平臺(tái)的強(qiáng)大算法，可以利用用戶(hù)關(guān)系進(jìn)行精準(zhǔn)推薦，用戶(hù)的社交圖譜可以很輕松地得到，再將該用戶(hù)喜歡的內(nèi)容推送給其好友。社交網(wǎng)絡(luò)之間的強(qiáng)關(guān)系更易于信息的傳播，這也是介于創(chuàng)作者與受眾之間的一種互動(dòng)。且對(duì)于用戶(hù)的評(píng)論、點(diǎn)贊等行為不僅存在于創(chuàng)作者與用戶(hù)之間，同時(shí)也存在于用戶(hù)與用戶(hù)之間。根據(jù)馬斯洛需求層次理論，在這個(gè)行為過(guò)程中滿足了用戶(hù)彼此之間的社交需求，同時(shí)也是屬于用戶(hù)與用戶(hù)之間的互動(dòng)。

劇情類(lèi)短視頻敘事風(fēng)格

劇情類(lèi)短視頻在敘事風(fēng)格上善于運(yùn)用反轉(zhuǎn)，為用戶(hù)打造沉浸式體驗(yàn)。且風(fēng)格符合用戶(hù)的各種需求，把握到了用戶(hù)心理，同時(shí)利用快節(jié)奏敘事風(fēng)格，在短時(shí)間內(nèi)快速調(diào)動(dòng)用戶(hù)感知。對(duì)劇情類(lèi)短視頻敘事風(fēng)格的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)將為其更好的發(fā)展創(chuàng)造更多的可能。

劇情反轉(zhuǎn)，營(yíng)造沉浸式體驗(yàn)

反轉(zhuǎn)是為了營(yíng)造強(qiáng)烈的戲劇沖突，增強(qiáng)劇情類(lèi)短視頻的可看性，使用戶(hù)快速進(jìn)入沉浸式體驗(yàn)中?；诙桃曨l時(shí)長(zhǎng)短的特點(diǎn)，在短時(shí)間激發(fā)用戶(hù)的同理心與觀看欲望就顯得較為艱難，而反轉(zhuǎn)的模式則在一定程度上加快調(diào)動(dòng)用戶(hù)的觀看體驗(yàn)，反差程度越大越容易調(diào)動(dòng)用戶(hù)的情緒。劇情短視頻以主人公的前后身份逆襲以及形象的巨大顛覆，可通過(guò)變裝、化妝等方式實(shí)現(xiàn)身份、形象的跳躍，賦予主人公全新的面貌，為觀眾展現(xiàn)不一樣的主人公，吸引觀眾眼球。通過(guò)劇情反轉(zhuǎn)、故事情節(jié)的前后反轉(zhuǎn)，讓用戶(hù)看得見(jiàn)開(kāi)始卻猜不中結(jié)局，通過(guò)設(shè)置讓人意想不到的戲劇化結(jié)局放大故事的喜劇性，提高用戶(hù)的觀看體驗(yàn)。如“陳翔六點(diǎn)半”主要拍攝原創(chuàng)搞笑短視頻，其大量運(yùn)用劇情反轉(zhuǎn)模式，每一期都顛覆用戶(hù)對(duì)故事情節(jié)的把控，每每以為是情感故事卻總是畫(huà)風(fēng)突變轉(zhuǎn)為喜劇片，令觀眾意外。故事得到轉(zhuǎn)折的同時(shí)，也提高了用戶(hù)對(duì)于劇情猜測(cè)的參與度。用戶(hù)具有好奇心理對(duì)于未知的情節(jié)總會(huì)預(yù)先有一個(gè)設(shè)想，當(dāng)這個(gè)結(jié)局超出他們的想象范圍時(shí)就會(huì)極大地調(diào)動(dòng)用戶(hù)的興趣，還可能會(huì)在評(píng)論區(qū)形成討論，彼此之間或與創(chuàng)作者之間形成交流互動(dòng)，從而滿足自己的社交需求，使人們對(duì)該賬號(hào)的關(guān)注度更高。也使賬號(hào)在千篇一律的、既定的可以猜測(cè)到劇情走向的劇情類(lèi)短視頻中脫穎而出，博得用戶(hù)的眼球，同時(shí)也給用戶(hù)帶來(lái)了沉浸式體驗(yàn)。

風(fēng)格順應(yīng)用戶(hù)需求

劇情類(lèi)短視頻滿足了用戶(hù)不同的需求，其主人公所呈現(xiàn)的感情可能會(huì)感染到用戶(hù)，從而使用戶(hù)勾起相同的情感體驗(yàn)。尤其是有關(guān)親情、友情、愛(ài)情等題材的劇情類(lèi)短視頻會(huì)給用戶(hù)帶來(lái)很大影響。如大量關(guān)于父母和孩子之間故事的劇情類(lèi)短視頻，通過(guò)講訴與父母之間的動(dòng)人小故事深深打動(dòng)著深夜刷劇而又備受生活壓力的年輕人。愛(ài)情題材中以女孩子的獨(dú)立、自信為主要切入點(diǎn)，符合新時(shí)代女生的人生觀念，能使她們產(chǎn)生情感上的共鳴。互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下的用戶(hù)被各種應(yīng)用占用著大量時(shí)間，而且又有著巨大的生活壓力，但人們希望獲得知識(shí)的欲望卻依舊有增無(wú)減，用戶(hù)希望即使是在娛樂(lè)中也能夠獲得知識(shí)。劇情類(lèi)短視頻則符合用戶(hù)的這部分需求，如抖音上“可可硬糖”的賬號(hào)通過(guò)一段男女朋友吵架的劇情類(lèi)短視頻將購(gòu)物指南融入臺(tái)詞之中，“劇情+知識(shí)”的打法既滿足了用戶(hù)對(duì)知識(shí)的渴求又將場(chǎng)景融入在娛樂(lè)中。生活壓力大、時(shí)間碎片化都是用戶(hù)在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代難以避免的，這樣的大環(huán)境也促使用戶(hù)有對(duì)娛樂(lè)的需求，敘事較為輕松搞笑的劇情類(lèi)短視頻正好都滿足用戶(hù)對(duì)娛樂(lè)的需求。

把握用戶(hù)心理

通過(guò)緊抓用戶(hù)各種心理，觸及他們的某一個(gè)或多個(gè)點(diǎn)吸引用戶(hù)。劇情類(lèi)短視頻敘事過(guò)程中采用放大焦慮來(lái)吸引用戶(hù)眼球。以女性安全問(wèn)題為題材的劇情短視頻通過(guò)放大女性生活的點(diǎn)滴，在其中發(fā)現(xiàn)可能存在的安全隱患。美妝題材劇情類(lèi)短視頻則是通過(guò)女性在敘事中插入美與丑的前后對(duì)比，引發(fā)女性對(duì)丑的焦慮。劇情類(lèi)短視頻創(chuàng)作者在敘事上采用觸及痛點(diǎn)的方法來(lái)吸引用戶(hù)關(guān)注，博得眼球。同時(shí)，滿足用戶(hù)的虛擬自我，成為他們想象中的自己，劇情類(lèi)短視頻在敘事中著力打造用戶(hù)想象中的完美形象。愛(ài)情題材的短視頻中主人公是用戶(hù)想象中自己的投射，勵(lì)志的劇情短視頻主人公努力直至達(dá)到成功也是用戶(hù)虛擬想象中的自己，用戶(hù)本身難以達(dá)到的成功可以在這些短劇中得到滿足，通過(guò)滿足用戶(hù)來(lái)影響劇情類(lèi)短視頻的敘事風(fēng)格。同時(shí)給予用戶(hù)即時(shí)滿足，當(dāng)用戶(hù)的不愉悅的事被及時(shí)解決時(shí)，用戶(hù)就獲得了滿足感。劇情類(lèi)短視頻通過(guò)呈現(xiàn)壞人等反派角色被懲治來(lái)吸引用戶(hù)，因?yàn)樵谟脩?hù)的邏輯和觀念里壞人就應(yīng)該被懲治，好人應(yīng)該有幸福的生活。

快節(jié)奏敘事，快速調(diào)動(dòng)用戶(hù)感知

基于短視頻本身適應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的特點(diǎn)——時(shí)長(zhǎng)短，劇情類(lèi)短視頻需要在較短時(shí)間內(nèi)呈現(xiàn)完整的故事結(jié)構(gòu)且同時(shí)還要考慮吸引用戶(hù)的眼球。這可以從剪輯手法、臺(tái)詞、旁白、解說(shuō)詞和音樂(lè)上加快故事的敘述，從而更快更好地推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展。劇情類(lèi)短視頻需要對(duì)每個(gè)鏡頭的時(shí)長(zhǎng)進(jìn)行壓縮，只需要將主人公最重要且最到位的表演呈現(xiàn)給觀眾，以此來(lái)推動(dòng)故事情節(jié)在最短時(shí)間走向高潮并結(jié)束。這樣既保證了作品的質(zhì)量也符合用戶(hù)的碎片化觀看習(xí)慣。以“葉公子”的一期視頻為例，在短短的88秒里鏡頭切換66次，平均每1.3秒切換一個(gè)鏡頭，卻講述了一個(gè)完整的小故事。同時(shí)對(duì)于一些內(nèi)容關(guān)鍵性低但又不可缺少的視頻內(nèi)容采用加快倍速的方法來(lái)讓整個(gè)敘事節(jié)奏加快，通過(guò)對(duì)普通內(nèi)容的加快降低視頻的枯燥感，使用戶(hù)觀看到的每一幀都是濃縮的精華。且還采用加入特效的方式加快調(diào)動(dòng)用戶(hù)的視覺(jué)感知。大量的視頻效果、音頻效果快速切換畫(huà)面內(nèi)容，但又不使用戶(hù)對(duì)畫(huà)面失去興趣，將故事快速推進(jìn)。一些語(yǔ)言的表達(dá)也十分簡(jiǎn)潔化，臺(tái)詞為了迎合簡(jiǎn)潔的敘事變得更加精煉，不拖沓。有些還采用旁白或利用畫(huà)外配音字幕敘事。如“朱一旦的枯燥生活”中主要由后期人員配音講訴朱一旦的心理獨(dú)白以及故事發(fā)展，演員臺(tái)詞較少，在一定程度上省略了前期拍攝的時(shí)間以及演員表演的難度和時(shí)間。順應(yīng)快節(jié)奏敘事的配樂(lè)切換得也十分迅速，部分劇情類(lèi)短視頻在一個(gè)兩分鐘左右的視頻中可能會(huì)根據(jù)劇情的變化切換兩到三次配樂(lè)，從而使故事在敘事上更快，更能滿足用戶(hù)的需求。一方面帶動(dòng)了故事情節(jié)的更快發(fā)展，另一方面也因?yàn)榉簥蕵?lè)化、視頻內(nèi)容普遍搞笑化使配樂(lè)的選擇更傾向于快節(jié)奏的。

劇情類(lèi)短視頻的傳播特征和敘事風(fēng)格反映著新媒體環(huán)境下用戶(hù)的需求，而這也將影響著劇情類(lèi)短視頻未來(lái)的發(fā)展方向。劇情類(lèi)短視頻創(chuàng)作者應(yīng)把握這種需求，同時(shí)當(dāng)巨大的洪流涌過(guò)后更應(yīng)該沉淀下來(lái)思考如何提升視頻內(nèi)容的質(zhì)量，進(jìn)一步深度挖掘?qū)τ谟脩?hù)來(lái)說(shuō)真正有價(jià)值的信息，以及如何在大眾中尋找屬于自己的差異化定位，打造特色有個(gè)性的IP人設(shè)，致力于為用戶(hù)創(chuàng)造出更加高質(zhì)量的作品。

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