“十四五”展望：科技革命視角下我國體育的新發(fā)展和獨特功能

鐘秉樞 李楠

摘? ? 要：我國“十四五”時期正經(jīng)歷著世界百年未有之大變局，全球新一輪科技革命為2035年我國建成體育強國目標的實現(xiàn)提供了千載難逢的歷史機遇，科技創(chuàng)新在助力我國體育高質(zhì)量發(fā)展的同時也對創(chuàng)新人才產(chǎn)生了巨大的需求?？萍紕?chuàng)新對我國體育和高等體育教育的影響比以往任何時候都更加深刻。我國體育發(fā)展要立足新時代，把握新機遇，以新科技及其應(yīng)用的新領(lǐng)域為依托，加強創(chuàng)新驅(qū)動，將新科技支撐體育消費作為我國體育新發(fā)展格局中的內(nèi)生變量，以新科技加快我國體育治理體系現(xiàn)代化與治理結(jié)構(gòu)開放與互聯(lián)，以新科技引領(lǐng)我國競技體育更好、更快、更高、更強地發(fā)展，以新科技賦能我國高等體育教育改革與發(fā)展。所有科技創(chuàng)新驅(qū)動無不以人才驅(qū)動為根本，而體育對創(chuàng)新人才的培養(yǎng)具有獨特功能：能使人變得更聰明、更自信、更堅韌、更寬容、更有擔當意識，培養(yǎng)青少年的好奇心、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。以體育助力我國創(chuàng)新人才成長，為科技革命浪潮下的中國體育發(fā)展奠定堅實的第一資源。

關(guān)鍵詞：體育強國;科技革命;青少年;體育發(fā)展;創(chuàng)新人才;創(chuàng)新意識

中圖分類號：G 80-053? ? ? ? ? 學科代碼：040301? ? ? ? ? ?文獻標識碼：A

Abstract： Chinas “14th Five Year Plan” period is experiencing unprecedented changes in the world， and a new round of global scientific and technological revolution provides a golden historical opportunity for the realization of Chinas goal of building a sports power in 2035. Scientific and technological innovation not only helps the high-quality development of Chinas sports， but also generates a huge demand for innovative talents. The impact of scientific and technological innovation on sports and higher physical education is more profound than ever before. Chinas sports development should be based on the new era， seize new opportunities， rely on new science and technology and new fields of application， accelerate innovation drive， regard new science and technology supporting sports consumption as an endogenous variable in the new development pattern of Chinas sports， accelerate the modernization of Chinas sports governance system and the opening and interconnection of governance structure with new technology， lead the better， faster， higher and stronger development of competitive sports in China with new science and technology， and enable the reform and development of higher physical education in China with new science and technology. All scientific and technological innovation drives are based on talent drive， and sports has a unique function in cultivating innovative talents： it can make people smarter， more confident， more tenacious， more tolerant and more responsible， and cultivate young peoples curiosity， innovative consciousness and innovative ability. Sports will help the growth of innovative talents in China and lay a solid talent foundation for the development of Chinese sports under the wave of scientific and technological revolution.

Keywords：sports power; scientific and technological revolution; adolescents; sports development; innovative talents; innovation consciousness

黨的十九屆五中全會擘畫了中國未來5年乃至15年的發(fā)展藍圖，提出了到2035年建成“體育強國”的目標，這比2019年9月發(fā)布的《體育強國建設(shè)綱要》中提出的“2050年全面建成社會主義現(xiàn)代化體育強國”的目標提前了15年。在我國“體育強國”建設(shè)進程中，體育運動是提高人民健康水平的重要途徑，是滿足人民群眾對美好生活向往、促進人的全面發(fā)展的重要手段，體育產(chǎn)業(yè)是促進經(jīng)濟社會發(fā)展的重要動力，國際體育賽事是展現(xiàn)國家文化軟實力的重要平臺[1]?！笆奈濉睍r期我國正經(jīng)歷著世界百年未有之大變局，在全球新一輪科技革命與產(chǎn)業(yè)變革蓬勃興起之際，科技創(chuàng)新對我國體育產(chǎn)業(yè)與高等體育教育的影響比以往任何時候都更加深刻。誠如習近平總書記所言，“我們迎來了世界新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革同我國轉(zhuǎn)變發(fā)展方式的歷史性交匯期，既面臨著千載難逢的歷史機遇，又面臨著差距拉大的嚴峻挑戰(zhàn)。我們必須清醒認識到，有的歷史性交匯期可能產(chǎn)生同頻共振，有的歷史性交匯期也可能擦肩而過。”[2]因此，我國高等體育院校應(yīng)抓住時代機遇，依靠科技創(chuàng)新，走創(chuàng)新驅(qū)動之路，實現(xiàn)體育在我國創(chuàng)新人才培養(yǎng)中的獨特功能，助力中國現(xiàn)代化體育強國建設(shè)。

1? ?新科技支撐體育消費成為我國體育發(fā)展新格局中的內(nèi)生變量

黨的十九屆五中全會提出，加快構(gòu)建我國以國內(nèi)大循環(huán)為主體、國內(nèi)國際雙循環(huán)相互促進的新發(fā)展格局[3]。“十四五”時期，要順應(yīng)我國體育消費升級趨勢，促進我國體育消費擴容提質(zhì)，加快形成我國強大的國內(nèi)體育市場，滿足我國人民群眾日益增長的多樣化、多層次的體育消費需求，這應(yīng)成為我國“體育強國”建設(shè)的應(yīng)有之義。我國體育產(chǎn)業(yè)要主動服務(wù)于我國新發(fā)展格局，滿足人民群眾對美好生活向往而激發(fā)的多層次、多樣化體育需求，要將體育消費作為我國體育發(fā)展新格局中的內(nèi)生變量，這需要科技創(chuàng)新的支撐。

近年來，我國從中央層面推動“都市圈”建設(shè)力度不斷加大，京津冀、“長三角”、粵港澳大灣區(qū)的區(qū)域一體化建設(shè)上升為國家戰(zhàn)略。9個國家級“城市群”獲批，我國城市化率從1949年僅10.64%增長到2019年的60.6%[4]。隨著我國城鎮(zhèn)化建設(shè)進程的進一步推進與我國人民對生活品質(zhì)的追求，我國人民更加關(guān)注自身健康、體育、休閑與教育，對社區(qū)體育服務(wù)、社區(qū)健康促進服務(wù)的需求也在逐漸增長。隨著我國5G、大數(shù)據(jù)、人工智能、物聯(lián)網(wǎng)等技術(shù)的應(yīng)用和基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)與完善，體育領(lǐng)域理應(yīng)在《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和二○三五年遠景目標的建議》中提出的推進服務(wù)業(yè)數(shù)字化建設(shè)[5]中作出體育科技應(yīng)用示范：可采用先進的數(shù)字技術(shù)手段，依靠科技創(chuàng)新力量，研究與構(gòu)建覆蓋面廣、針對性強、良性循環(huán)的社區(qū)體育健康促進服務(wù)體系，為我國居民提供集運動、營養(yǎng)、心理、環(huán)境、教育等健康干預為一體的社區(qū)健康促進服務(wù)，以提高社區(qū)居民的體育科學素養(yǎng);實施科學技術(shù)與數(shù)字化驅(qū)動戰(zhàn)略，提升我國公共體育服務(wù)平臺的網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化、智能化水平，推動公共體育服務(wù)扎根學校、扎根社區(qū)、扎根居民日常生活，引導社區(qū)健康促進服務(wù)方式的創(chuàng)新與變革，推動社區(qū)健康促進服務(wù)提質(zhì)升級，為我國社區(qū)自治公共體育服務(wù)提供可行方案與經(jīng)驗參照，支撐健康中國建設(shè);建設(shè)覆蓋全社會的公共體育服務(wù)信息網(wǎng)、基于體育培訓企業(yè)的體育教育培訓網(wǎng)，完善體育各專項數(shù)據(jù)庫，推進“智慧體育場館”“智慧運動社區(qū)”建設(shè)，使智能化、便攜式運動設(shè)備與身體機能增強設(shè)備在健康干預中發(fā)揮作用;促進部分傳統(tǒng)大眾健身器械向智能化、可穿戴式發(fā)展，使部分運動訓練與運動競賽向服務(wù)化、可視化、社交化、實時化發(fā)展，使運動訓練、運動競賽與康復訓練的科技保障體系向信息化、數(shù)字化、智能化發(fā)展，帶動中國體育產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)代化。

2? ?新科技加快我國體育治理體系現(xiàn)代化與體育治理結(jié)構(gòu)的開放與互聯(lián)

黨的十九屆五中全會提出，到2035年基本實現(xiàn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。我國體育治理體系是國家治理體系的重要組成部分。我國體育治理體系要主動服務(wù)于國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化建設(shè)，滿足我國人民群眾對公共體育服務(wù)的需求。加快我國體育治理體系現(xiàn)代化與體育治理結(jié)構(gòu)的開放與互聯(lián)，這需要科技力量的推動。

當前，數(shù)字技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、人工智能技術(shù)等在我國社會經(jīng)濟發(fā)展中的作用越來越凸顯，我國體育治理主體之間逐漸形成網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)并建立互聯(lián)，我國黨政部門、社會團體、學校、企業(yè)之間建立的體育關(guān)聯(lián)更加多層面，公共體育服務(wù)協(xié)同供給方式更加多樣化。我國政府、單項運動管理中心、單項體育協(xié)會、國家體育代表隊、地方體育代表隊、運動場館、單項訓練基地等通過數(shù)字化、智能化中樞在更大范圍、更多環(huán)節(jié)上實現(xiàn)體育供給不同主體的聯(lián)動協(xié)同，以多渠道、多種方式調(diào)動我國多方面社會力量共同參與發(fā)展體育，這將引發(fā)我國體育治理方式與體育服務(wù)方式的深刻變革。例如，校園體育賽事、青少年體育賽事、專業(yè)性體育競賽培訓、職業(yè)體育賽事多頭并進，催化了我國體育賽事籌辦方式與治理方式的變革。“互聯(lián)網(wǎng)+體育”打造了多元主體供給鏈創(chuàng)新體系，這將改變我國體育、教育、文化、旅游、衛(wèi)生、醫(yī)療等各領(lǐng)域孤立、分割、單維的治理狀態(tài)，加速體教融合、體醫(yī)融合、體旅融合、文體產(chǎn)業(yè)融合、文體旅融合，不斷創(chuàng)新體育與相關(guān)業(yè)態(tài)的聯(lián)結(jié)方式，建立更加多維、開放、相互聯(lián)結(jié)、融合的多業(yè)態(tài)共生機制，促進我國體育治理協(xié)同機制的形成，助推我國體育治理體系和治理能力的現(xiàn)代化。

3? ?新科技引領(lǐng)我國競技體育更好、更快、更高、更強地發(fā)展

2020年9月22日，習近平總書記在教育、文化、衛(wèi)生、體育領(lǐng)域?qū)＜掖碜剷习l(fā)表重要講話，強調(diào)“要妥善應(yīng)對新冠肺炎疫情帶來的影響，統(tǒng)籌做好東京奧運會和北京冬奧會各項工作?！盵6]全面提升我國競技體育綜合實力，把競技體育建設(shè)得更好、更快、更高、更強，需要科技的引領(lǐng)。競技體育和體育科學與技術(shù)是一個相互牽制，又協(xié)同共生的復合系統(tǒng)。我國競技體育強國建設(shè)需要依靠體育科技，發(fā)揮體育科技進步對競技體育發(fā)展的支撐作用。

當前，數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化、多元化、協(xié)同化的科學技術(shù)集群革新，為我國競技體育發(fā)展提供了不斷突破人體極限的科技解決方案。例如，使用納米材料、大數(shù)據(jù)分析技術(shù)、人工智能技術(shù)等新科技重構(gòu)我國新的運動訓練、運動競賽與康復訓練的體育科技保障體系。運用人工智能技術(shù)和大數(shù)據(jù)分析技術(shù)輔助我國球隊制定比賽戰(zhàn)術(shù)，協(xié)助教練開展復雜的戰(zhàn)術(shù)研究和數(shù)據(jù)分析，以提高訓練效率。采用傳感器、互聯(lián)網(wǎng)、通訊技術(shù)、信息傳播技術(shù)、自動控制、人工智能技術(shù)、大數(shù)據(jù)分析技術(shù)和高精度視頻運動捕捉與分析技術(shù)等，以及相關(guān)設(shè)備與器材滿足對我國運動員的運動動作捕捉和運動表現(xiàn)分析的需要。采用多維度、長周期、多源異構(gòu)海量數(shù)據(jù)融合技術(shù)對運動員技戰(zhàn)術(shù)能力進行評估及選拔運動項目后備人才，并構(gòu)建冠軍運動員模型?？梢?，科技的引領(lǐng)將使我國競技體育體制的優(yōu)勢得到更充分的體現(xiàn)，同時也將為2022年北京冬奧會和冬殘奧會實現(xiàn)辦賽精彩、參賽出彩的目標助力。

4? ?新科技賦能我國高等體育教育改革與發(fā)展

黨的十九屆五中全會通過的《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和二○三五年遠景目標的建議》中明確要求：提高高等教育質(zhì)量，分類建設(shè)一流大學和一流學科[5]。歷史經(jīng)驗也已證明，一流大學的形成與發(fā)展是一個國家成為世界科學中心的重要原因[9]。我國高等體育院校肩負著新時代中國體育發(fā)展和中國高等體育教育發(fā)展的雙重責任和使命[10]，不僅是體育與高等體育教育緊密連接的紐帶，更是我國體育科學研究的前沿陣地，要想在“一流大學和一流學科”中占有一席之地，需要科技賦能。

過去500年里，世界范圍內(nèi)曾發(fā)生過5次重大的科技革命，包括2次科學革命和3次技術(shù)革命，而中國都曾遺憾錯失科技發(fā)展的機遇。我國必須站在新的歷史起點上，搶抓科技革命于萌發(fā)之時，洞察科技創(chuàng)新潮流于青萍之末，推動產(chǎn)業(yè)變革于端倪之初，牢牢把握未來發(fā)展的主動權(quán)[7]。正如白春禮院士指出，中國再也不能與新科技革命失之交臂，必須密切關(guān)注和緊跟世界經(jīng)濟科技發(fā)展的大潮流，在新的科技革命中贏得主動權(quán)[8]。當前，隨著新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革的加速推進，以人工智能為主的新科技應(yīng)用領(lǐng)域得到了快速發(fā)展。在此背景下，我國高等體育院校要緊跟國際體育科技前沿，組建體育交叉學科群和體育科技攻關(guān)團隊，加強體育學二級學科之間的協(xié)同創(chuàng)新，加強對競技體育中運動訓練核心技術(shù)的科技攻關(guān)與創(chuàng)新，使我國高等體育院校成為新一輪體育科技創(chuàng)新的引領(lǐng)者。

人工智能是引領(lǐng)新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革的戰(zhàn)略性技術(shù)，其與體育相結(jié)合必將為我國體育領(lǐng)域帶來重大改變，不僅會在實踐應(yīng)用中催生出新技術(shù)、新業(yè)態(tài)，同時也會在研究中引起從宏觀到微觀的研究視角的變化，將會使體育學科的研究方向打破固有藩籬，不斷向縱深拓展，從而為我國高等體育院校的教學改革與學科建設(shè)提供新的路徑。我國高等體育院校必須牢牢抓住機遇，依托新科技及其新應(yīng)用領(lǐng)域，通過科技創(chuàng)新驅(qū)動，打造“體育學+人工智能”的新學科，同時要結(jié)合我國高等體育院校自身優(yōu)勢，以科技為支撐進一步凝練體育學科研究方向。將“體育學+人工智能”作為未來體育學科發(fā)展的一個著力點，不僅將體育與人工智能的結(jié)合當作是重大的科技創(chuàng)新，更應(yīng)將其視為前所未有的體育學科創(chuàng)新，通過人工智能等新科技的融入，創(chuàng)新傳統(tǒng)的體育人文社會學、體育教育與運動訓練學、民族傳統(tǒng)體育學與運動人體科學的學科分界，從根本上突破當前我國高等體育院校發(fā)展的瓶頸，使其在新的歷史時期實現(xiàn)跨越式發(fā)展，使我國高等體育院校在助力教育強國、體育強國、科技強國的建設(shè)中釋放更大動能。與此同時，在人工智能等新技術(shù)應(yīng)用的帶動下，我國高等體育院校要更積極主動地融入全球科技創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)，進入世界體育科技創(chuàng)新前沿，構(gòu)建跨學科、跨領(lǐng)域、跨地區(qū)的協(xié)同科研攻關(guān)模式，打造體育學理論與人工智能技術(shù)應(yīng)用的協(xié)同創(chuàng)新研究平臺，為我國培養(yǎng)一大批具有全球視野的體育科技人才和具有國際水準的體育科技創(chuàng)新團隊，使我國高等體育院校成為我國“體育強國”建設(shè)的科技戰(zhàn)略高地。

5? ?體育助力我國創(chuàng)新人才培養(yǎng)

人才是科技創(chuàng)新的第一資源。科技革命在助推我國體育全面發(fā)展的同時也對我國體育創(chuàng)新人才的培養(yǎng)提出了更高的要求。黨的十九屆五中全會公報顯示，我國創(chuàng)新能力還不適應(yīng)我國高質(zhì)量發(fā)展要求[11]。習近平總書記也曾指出，在激烈的國際競爭中，惟創(chuàng)新者進，惟創(chuàng)新者強，惟創(chuàng)新者勝[12]。當前，我國處于新的發(fā)展階段，要以新的發(fā)展理念構(gòu)建我國體育發(fā)展的新格局，要始終堅持創(chuàng)新在我國現(xiàn)代化體育強國建設(shè)全局中的重要地位。如果不走創(chuàng)新驅(qū)動的道路，我國體育發(fā)展的新舊動能無法轉(zhuǎn)換，那么，中國體育就強不起來，而創(chuàng)新驅(qū)動的實質(zhì)是人才驅(qū)動。建成文化強國、教育強國、體育強國、健康中國的人才正是如今學校在讀的青少年學生，能否將他們培養(yǎng)成具有好奇心、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的人才是教育領(lǐng)域當前面臨的艱巨重任。

習近平總書記指出：“體育在提高人民身體素質(zhì)和健康水平、促進人的全面發(fā)展，豐富人民精神文化生活、推動經(jīng)濟社會發(fā)展，激勵全國各族人民弘揚追求卓越、突破自我的精神方面，有著不可替代的重要作用?！盵13]體育本身是一種內(nèi)在動機，而內(nèi)在動機與創(chuàng)造性思維的具備比掌握單一的技術(shù)知識更為重要。因此，體育理應(yīng)實現(xiàn)其獨特的功能，在青少年創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上發(fā)揮作用，以適應(yīng)我國高質(zhì)量發(fā)展對人才創(chuàng)新能力的要求。

習近平總書記特別強調(diào)：“基礎(chǔ)研究一方面要遵循科學發(fā)現(xiàn)的規(guī)律，以探索世界奧秘的好奇心來驅(qū)動，鼓勵自由探索和充分的交流辯論”“好奇心是人的天性，對科學興趣的引導和培養(yǎng)要從娃娃抓起，使他們更多了解科學知識，掌握科學方法，形成一大批具備科學家潛質(zhì)的青少年群體”[14]。 可見，青少年學生的好奇心在科學創(chuàng)新中具有重要作用。好奇心的培養(yǎng)需要青少年有聰明的大腦、堅定的自信、堅韌的斗志、寬容的心態(tài)和擔當意識，而體育運動與青少年好奇心培養(yǎng)的以上各影響因素息息相關(guān)。

1）體育運動對青少年的大腦發(fā)育和身心健康促進起著十分重要的作用。國內(nèi)外的最新研究表明，多種多樣的體育運動在人的大腦中能建立復雜的神經(jīng)關(guān)聯(lián)，使大腦結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，神經(jīng)元數(shù)量增加，神經(jīng)元關(guān)聯(lián)多樣化和復雜化，能提高人的認知執(zhí)行功能。例如，注意力的集中、注意力的分配與抗干擾能力，信息加工速度及靈活性等。體育運動還可使大腦獲得充足的供氧。有研究表明，幾乎所有的體育運動都會使人的創(chuàng)造力提高。長期堅持體育運動的人，其創(chuàng)造力及各種能力的總體水平高于不參加體育運動的人[15]。

2）體育運動可以使青少年變得更自信。創(chuàng)新人才是具有獨立完全人格和個性品質(zhì)及具有高尚品德的人。青少年一旦投入到體育運動中，將從中體驗到體育運動帶來的樂趣與精神享受。體育比賽如同青少年夢想的“催化劑”和“助燃劑”，能催化青少年的體育夢想。究其原因，體育比賽是競爭性的活動，不論是在個人單項比賽中還是在集體性運動項目比賽中，運動技術(shù)水平的高低、體育素養(yǎng)的優(yōu)劣、人格魅力的大小，都需要在體育比賽的競爭中通過參賽者自身的行為體現(xiàn)出來，通過參賽者自身的情感表達出來，展現(xiàn)出人格的獨立和自身的內(nèi)在力量;在參與體育比賽中展現(xiàn)運動能力、爭取勝利的精神及對卓越目標的進取精神。

3）體育比賽可以使青少年意志變得更堅韌。創(chuàng)新人才是有大無畏的進取精神和開拓精神的人，是不服輸?shù)娜?。通過體育比賽可以使青少年學會調(diào)節(jié)和控制情緒，保持良好的心理狀態(tài)。因為每一次參與體育比賽就代表著一次嘗試、探索和學習。體育比賽中不可避免的勝利或失敗、得意或挫折、贊美或批評，能使青少年通過運動訓練和運動競賽逐步學會調(diào)控情緒，以平常心對待體育比賽中的勝利或失敗，逐漸學會在體育比賽中面對得意或挫折;在一次次體育比賽中體驗勝利，在體育比賽的勝利或挫折中提高心理調(diào)節(jié)能力和培養(yǎng)體育道德。

4）體育比賽能使青少年心胸變得更寬容。創(chuàng)新人才具有為追求理想而奉獻的精神，是具有社會責任感的人。體育比賽可以有效加速青少年社會責任感的形成，培養(yǎng)青少年的寬容心態(tài)和奉獻精神。例如，在集體性運動項目比賽中，如果隊員相互埋怨，不體諒隊友的失誤或情緒，比賽很有可能無法進行下去。而要參與體育比賽，青少年就要學會體諒與寬容、理解與禮讓。

5）體育競賽能使青少年更有擔當意識。創(chuàng)新人才是具有競爭與合作意識及較強的創(chuàng)新能力的人。而青少年在參與體育競賽時，往往會絞盡腦汁戰(zhàn)勝對手，追求比賽勝利帶來的喜悅;千方百計克服困難，減少比賽失敗帶來的痛苦，享受體育運動的樂趣，充滿激情地面對挑戰(zhàn)。在這一過程中，對青少年的擔當精神比在其他情境中要求更高，也因此可以激發(fā)青少年強烈的競爭與合作意識及創(chuàng)新意識。

6? ?結(jié)束語

站在“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯點，中國全面建設(shè)中國特色社會主義現(xiàn)代化國家的新征程即將開啟。新一輪科技革命為2035年建成“體育強國”目標的實現(xiàn)創(chuàng)造了歷史機遇，以創(chuàng)新引領(lǐng)我國體育發(fā)展的理念對我國體育創(chuàng)新人才培養(yǎng)提出了新的要求。我國體育發(fā)展要立足新時代，把握新機遇，以新科技及其應(yīng)用的新領(lǐng)域為依托，強化科技創(chuàng)新驅(qū)動，將體育消費作為我國體育發(fā)展新格局中的內(nèi)生變量，加快我國體育治理體系現(xiàn)代化與治理結(jié)構(gòu)的開放與互聯(lián)，引領(lǐng)我國競技體育更好、更快、更高、更強地發(fā)展，以新科技突破我國高等體育院校發(fā)展的瓶頸，全力打造我國“體育強國”的科技戰(zhàn)略新高地。與此同時，要全面深化體教融合，促進我國青少年學生全面發(fā)展，幫助我國青少年學生在體育運動中享受樂趣、增強體質(zhì)、健全人格、錘煉意志。充分實現(xiàn)體育對創(chuàng)新人才培養(yǎng)的獨特功能，培養(yǎng)我國青少年的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，助力創(chuàng)新人才成長，以此為我國搶占新一輪科技革命先機、助推我國體育事業(yè)發(fā)展奠定堅實的人才基礎(chǔ)。

參考文獻：

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