紹復(fù)印象

□ 陳中元

紹復(fù)已離開我們十周年了，今撰此文，以了卻緬懷友人的心愿。

丁紹復(fù)，中共黨員，高級(jí)講師，1945年12月生人，為吾師兄、同事、摯友、偶像、競(jìng)爭(zhēng)者也。

一、早年考入二團(tuán)

早在1956年，他以俊秀的形象和良好的嗓音條件考入安慶市黃梅戲二團(tuán)。當(dāng)年兩團(tuán)聯(lián)合招生并于下半年開辦“安慶市黃梅戲演員訓(xùn)練班”，紹復(fù)也就自然成為訓(xùn)練班的學(xué)員。

1958年8月1日，安慶市藝術(shù)學(xué)院正式成立，大部分年齡大的學(xué)員（1956年、1957年入學(xué)）歸屬“三班”，年齡較小的與1958年入學(xué)者歸屬“二班”，即后來(lái)的“訓(xùn)甲班”，紹復(fù)憑專業(yè)資歷成為“二班”的老牌子。

二、一舉成名省城

紹復(fù)形象俊秀，嗓音甜美，工文小生行。搭檔董文霞與他進(jìn)團(tuán)時(shí)間相差無(wú)幾，一生一旦，金童玉女，自然成為重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象。1959年，學(xué)校組織了一臺(tái)文武折子戲，赴省城匯報(bào)演出。其中《虹橋贈(zèng)珠》是根據(jù)京劇移植，尤為突出，《安徽戲劇》雜志作專訪報(bào)導(dǎo)，在合肥全城引起轟動(dòng)。紹復(fù)的小生座椅穩(wěn)固了，圈內(nèi)廣譽(yù)其為“小王少舫”。

《安徽新戲》刊載《虹橋贈(zèng)珠》劇照（丁紹復(fù)、董文霞）

三、求學(xué)《百花贈(zèng)劍》

1962年紹復(fù)畢業(yè)，與訓(xùn)甲班（即二班）隨《楊門女將》劇組留在“安慶市黃梅戲劇團(tuán)青年隊(duì)”。上海市京劇院一團(tuán)來(lái)宜演出期間，徐麗云老師請(qǐng)到著名小生演員黃正勤先生，每天率領(lǐng)訓(xùn)甲班、六零班兩撥學(xué)生到馬山賓館學(xué)習(xí)《百花贈(zèng)劍》，他們分別是董文霞、朱小明（百花公主）、丁紹復(fù)、謝應(yīng)龍（?？。?、朱學(xué)清、張舒河（江花佑）。

在戲校80年代中后期，紹復(fù)與朱學(xué)清精心整理并移植劇目教材。2006年，編輯《教案精選（第一輯）》，紹復(fù)撰寫的劇目課《百花贈(zèng)劍》錄入其中。紹復(fù)在學(xué)校內(nèi)文筆是較突出的，平時(shí)卻惜墨如金，為撰寫《百花贈(zèng)劍》教案卻花了大功夫，洋洋灑灑近萬(wàn)字，細(xì)致入微，鞭辟入里。

他作為教研組長(zhǎng)，后任教導(dǎo)主任，堅(jiān)持教學(xué)是第一要?jiǎng)?wù)。紹復(fù)發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng)，編寫《文身段》教材、《表演技巧與表演理論》講義，尤其后者，填補(bǔ)了學(xué)校藝術(shù)理論課的空白。

四、融入編劇隊(duì)伍

紹復(fù)入學(xué)時(shí)雖然文化程度不高，卻愛(ài)好廣泛，博覽群書，從書中汲取知識(shí)智慧，可謂演員隊(duì)伍中的佼佼者。當(dāng)他變聲成“啞貓”時(shí)，便苦苦鉆研戲曲文學(xué)理論。在青年隊(duì)時(shí)期，曾經(jīng)創(chuàng)作大型現(xiàn)代戲《王杰》《門合頌》及小戲《飛奪瀘定橋》，這些劇均對(duì)外公演過(guò)。

《飛奪瀘定橋》劇表現(xiàn)的是紅軍長(zhǎng)征中的一個(gè)逆天奇跡，以紅軍與國(guó)民黨爭(zhēng)奪大渡河上的鐵索橋?yàn)橹骶€，作者安排了雙方晝夜奔襲，以?shī)Z橋頭為目標(biāo)，表現(xiàn)了紅軍在槍林彈雨下勇過(guò)鐵索橋奪下橋頭的壯舉，情節(jié)簡(jiǎn)單，以舞蹈武戲?yàn)閼蚝?，是一曲革命英雄主義的贊歌。

陳正國(guó)老師當(dāng)年也曾指導(dǎo)六零班排練此劇，我們?yōu)樵S世友將軍招待演出時(shí)，許將軍高興地說(shuō)：“爭(zhēng)奪瀘定橋可不簡(jiǎn)單啊，我來(lái)回過(guò)了三次！”同學(xué)們聞之驚訝不已。

《牧?！肥俏遗c紹復(fù)在安慶市京劇團(tuán)合作的一出現(xiàn)代兒童劇。他寫劇本，我做導(dǎo)演。該劇不同于京劇傳統(tǒng)小戲《小放?！?，前者是優(yōu)雅吟唱，翩翩起舞的文戲，而同樣是兒童劇，《牧?！穮s是兩個(gè)現(xiàn)代牧童激怒了兩頭奔牛，狂奔在農(nóng)村的原野上，演員沒(méi)有十年八年的功夫是拿不下來(lái)這部劇的。

五、初如兄弟相交

1969年，安慶市文藝界大調(diào)整，丁紹復(fù)隨青年隊(duì)19人調(diào)入市京劇團(tuán)。年底，戲校65班畢業(yè)，隨后戲校停辦，我與紹復(fù)師兄不期而遇。

不久，我們因在業(yè)務(wù)組旗下的編導(dǎo)組共事，他以“編”為主，我事“導(dǎo)”為要，常來(lái)常往，便成了知交。他長(zhǎng)我兩歲半，師兄面前我更是尊崇之，謙卑之。我們經(jīng)常漫無(wú)目的地東扯西拉，扯現(xiàn)代戲的創(chuàng)作方法，扯編導(dǎo)的收獲和困惑，扯家庭的風(fēng)起云涌，扯個(gè)人情感生活的細(xì)枝末節(jié)。

由于京劇團(tuán)常駐人民劇院上班，練功、排戲、演出，偶爾難得晚上無(wú)戲，我們便相約從吳越街晃到人民路，來(lái)到供銷社隔壁的小酒店，一盤花生米兩杯酒，二人對(duì)坐小酌，倒也十分愜意。那時(shí)，多為消遣年輕人“無(wú)情無(wú)戀”時(shí)的苦悶與煩惱，“同是天涯淪落人”，兩顆寂寞的心在笑聲中碰撞，自視孤傲，互為憐憫。

提起飲酒，我是慢慢被他趕鴨子上架。一次我邀他與鄉(xiāng)干部陪酒，三個(gè)年輕人談興未艾。我轉(zhuǎn)身稍去，紹復(fù)在我的紅酒中倒了不少白酒，酒后我嘔吐不止，猶如害了一場(chǎng)大病?！吨侨⊥⑸健返难莩?，正當(dāng)春節(jié)期間，京劇團(tuán)年輕人互相串門，那次到紹復(fù)家，丁母和其妹做的一桌好菜。席間推杯換盞，流觴曲水，熱鬧哄天。紹復(fù)這下來(lái)勁了，暗示幾個(gè)武行弟兄將我架住，按著頭，硬灌下一大杯白酒，“嘩啦”一聲我的座椅散架，我癱坐在地上。紹復(fù)平時(shí)文縐縐的書生模樣，飲酒時(shí)他血?dú)夥絼?！總記得他常掛在嘴邊的一句話：“武士靠打仗，文人靠酒量?！?/p>

六、戲校并肩共事

安徽黃梅戲?qū)W校1976年開始復(fù)校，我們先后調(diào)入戲校。一個(gè)年級(jí)兩個(gè)班，我與他分別擔(dān)任一個(gè)班的教研組長(zhǎng)。彼此互相競(jìng)爭(zhēng)，專業(yè)齊頭并進(jìn)，小戲大戲紛紛上馬。1981年，安徽省電視臺(tái)拍攝藝術(shù)片《黃梅新蕾》，上海電影廠拍攝一組小戲，媒體對(duì)學(xué)生紛紛報(bào)導(dǎo)，新戲校新面貌已經(jīng)享譽(yù)全國(guó)。

其間紹復(fù)先后兩次，分別赴川校、秦晉學(xué)習(xí)交流。尤其從四川回來(lái)，紹復(fù)學(xué)的肖挺的佳作《逼侄赴科》，不久改編移植為學(xué)校小生的經(jīng)典教材，川味表演技巧外化于角色的舞臺(tái)行動(dòng)，該劇自然成了必修劇目?？上ЫB復(fù)走后，《逼侄赴科》也隨他而去。

1982年，表演專業(yè)78級(jí)畢業(yè)前夕，三個(gè)專業(yè)聯(lián)合作戰(zhàn)，攜大戲《天仙配》《金鱗記》赴省匯報(bào)演出，這是繼1962年訓(xùn)甲班《楊門女將》赴省演出的第二次掀起轟動(dòng)效應(yīng)?？偨Y(jié)安徽黃梅戲?qū)W校表演專業(yè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)：1.以劇目教學(xué)為中心；2.狠抓基本功訓(xùn)練和藝術(shù)實(shí)踐。

我們?cè)趹蛐９彩露嗄?，我與他一同提干，一同入黨，一同評(píng)得高級(jí)講師。校內(nèi)的展覽、評(píng)估工作、校外展演、競(jìng)賽活動(dòng)，我們互相鼓勵(lì)，協(xié)同作戰(zhàn)，取得一個(gè)又一個(gè)的榮譽(yù)。

七、“一招鮮吃遍天”

紹復(fù)因嗓音變聲，基本不能開口了。他在著名京劇武生馬云鵬的指導(dǎo)下，練得兩條“好腿”。晚上睡覺(jué)時(shí)，多數(shù)時(shí)間他都會(huì)用綁帶將雙腿輪換捆在雙人床的檔子上入眠，堪稱“戲校第一腿”。他在《雙槍陸文龍》中就憑腿功的“朝天蹬”和控腿技術(shù)，令人叫絕。

1986年，丁紹復(fù)、萬(wàn)迪漢等老師將該劇親自教授學(xué)生陳兆舜（陳兆舜時(shí)已畢業(yè)）。在他們的精心指導(dǎo)下，1989年全國(guó)中青年黃梅戲演員大獎(jiǎng)賽，陳兆舜不負(fù)眾望一舉奪得全國(guó)十佳。

丁紹復(fù)老師在上劇目課

八、退休如魚得水

2006年紹復(fù)退休，正趕上安慶師范學(xué)院藝術(shù)學(xué)院成立“黃梅劇藝術(shù)學(xué)院”（本科），他被聘為學(xué)院教務(wù)工作主持人。申報(bào)專業(yè)，撰寫教學(xué)方案乃至二十余個(gè)教學(xué)大綱，都是出自紹復(fù)之手，這真是荒旱逢甘霖。紹復(fù)全面掌握了戲曲表演藝術(shù)教育的資源和程序，適逢此機(jī)會(huì)施展才能。此為全國(guó)師范類大學(xué)新開辟的唯一一個(gè)獨(dú)立的專業(yè)學(xué)院，這一歷史功績(jī)，應(yīng)為他濃墨重彩地記上一筆。

我于2008年退休，第二年紹復(fù)的身體已日趨不支，他找到我，希望我能到學(xué)院去上課，我毅然應(yīng)承下來(lái)。2011年3月13日晚，突然接到朋友電話，紹復(fù)病逝了，第二天去他家，面對(duì)遺像，我悲切不已，仰天長(zhǎng)哭……3月17日我參加了他的遺體告別儀式，我攜挽聯(lián)，以作追思：演人演藝舞臺(tái)儒雅尤瀟灑教藝教人教室守勤且風(fēng)流