■陶賦雯 孔 婕
2020 年11 月11 日,網(wǎng)友在抖音發(fā)布一條短視頻,一位來自四川甘孜名叫丁真的年輕小伙面對(duì)鏡頭微笑,展現(xiàn)出的“原生態(tài)”帥氣使其一夜走紅。自此,丁真迅速成長為全民關(guān)注的網(wǎng)絡(luò)紅人,“丁真效應(yīng)”也持續(xù)引發(fā)熱議。當(dāng)?shù)夭簧倨髽I(yè)聘用丁真為旅游宣傳大使,各地官微紛紛邀請(qǐng)丁真去做客。檢察機(jī)關(guān)也迅速抓住這一契機(jī),邀請(qǐng)丁真拍攝高原生態(tài)環(huán)境保護(hù)的公益視頻,呼吁大眾和這位“白馬少年”一起守護(hù)凈土和碧水藍(lán)天。而在使受眾感受丁真和他家人們千百年來對(duì)大自然守護(hù)的同時(shí),喚醒人們對(duì)詩和遠(yuǎn)方的向往,也讓人們感受到檢察官奔波千里不辭辛勞的付出,無形中使得法治信息在群眾中得到普及。而這種信息接受既是愛屋及烏,也是一種典型的說服性傳播,①即在信息傳遞的過程中,在特定信息的刺激下,信息接收者對(duì)于特定事物所持有的態(tài)度發(fā)生了一定程度的改變,并通過一定的外部行為表現(xiàn)出來,形成了記憶“說服”。
除了丁真之外,倡導(dǎo)“保護(hù)野生動(dòng)物”的網(wǎng)紅井柏然、“保護(hù)孩子”的楊迪等公眾人物,扮演著特定信息的刺激者,通過“網(wǎng)紅效應(yīng)”身體力行、言語傳播等方式,向受眾傳播法治意識(shí)與規(guī)則,從根本上改變大眾對(duì)于特定行為的態(tài)度。演員張若昀的一則關(guān)于“保護(hù)未成年人”公益視頻令無數(shù)觀眾獲得共鳴。相比冰冷刻板的文字,張若昀影響下的宣傳效果之所以出色,一方面與其可觀的粉絲數(shù)與明星熱度分不開,另一方面也與明星形象的當(dāng)下“人設(shè)”有關(guān)。由于張若昀初為人父的身份特征以及一身正派的熒幕形象,使得他成為“未成年人守護(hù)使者”的不二之選。父母對(duì)子女的保護(hù),長者對(duì)幼者的保護(hù),是人與生俱來的特性,而這點(diǎn)也正是使受眾產(chǎn)生共鳴的關(guān)鍵。
美國傳播學(xué)家李普曼曾指出:“在具有不同反應(yīng)傾向的人群中,如果你能找出一個(gè)刺激因素來喚起他們同樣的感情……(這個(gè)刺激)就可以成為共同感情的共同紐帶。”②可見,法治領(lǐng)域的信息傳播離不開共情的感情構(gòu)建,唯有嘗試與受眾達(dá)成信息認(rèn)知與記憶共鳴,才能使具體法治規(guī)定與內(nèi)容深入人心。
根據(jù)傳統(tǒng)傳播理念,傳播是單向的,是由信息創(chuàng)造者向信息接受者的單線傳播。而隨著大眾傳播的日益開放化、靈活化,信息創(chuàng)造者與接受者之間的關(guān)系越來越親密,呈現(xiàn)雙向型趨勢。政府部門、輿論媒體據(jù)此也在不斷貼近受眾,創(chuàng)造出受眾喜聞樂見的信息產(chǎn)物。比如邀請(qǐng)“帶貨小能手”李佳琦帶貨超萌檢察盲盒,以“拆盲盒”這一流行元素,讓受眾參與其中,隨機(jī)獲得神奇道具,而每個(gè)道具都代表著一項(xiàng)檢察工作取得的成就。這樣以可萌可親的方式讓更多人了解檢察院的職能,正是因?yàn)檫@些流行人物、流行元素的運(yùn)用,使得傳播者的信服度隨之大增。而正如霍夫蘭所認(rèn)為,傳播者的可信度對(duì)傳播效果具有至關(guān)重要的影響作用,傳播者對(duì)傳播效果的影響是由受眾對(duì)傳播者的態(tài)度決定。傳播者和受眾的相似性,可以縮短兩者之間的心理距離,從而產(chǎn)生互動(dòng)的潛在空間,使傳播者在受眾心里更加“可信”。③傳播的信息也因此記憶強(qiáng)化。
此外,網(wǎng)紅一旦成為公眾人物,可以利用公眾人物的真實(shí)經(jīng)歷以及與普通大眾共同點(diǎn),同樣有助于實(shí)現(xiàn)與受眾的互動(dòng),從而強(qiáng)化信息傳播與記憶效果。兩會(huì)期間,演員王俊凱在工作人員帶領(lǐng)下,打卡最高檢司法鑒定中心的衛(wèi)星遙感應(yīng)用實(shí)驗(yàn)室、生態(tài)環(huán)境監(jiān)測實(shí)驗(yàn)室以及食物檢測實(shí)驗(yàn)室。對(duì)于這些新興科技,舞臺(tái)上光鮮亮麗的王俊凱和普通人一樣,到處都涉及“知識(shí)盲區(qū)”。正是這一共通點(diǎn),潛移默化中拉近了信息與受眾的距離,通過以“王俊凱最新行程快來圍觀”為題的一條Vlog,引領(lǐng)受眾一起探秘公益訴訟檢察工作的相關(guān)知識(shí)與具體流程。在活動(dòng)最后,還設(shè)置了“粉絲福利”“留言有獎(jiǎng)”活動(dòng),鼓勵(lì)更多受眾敢于表達(dá)對(duì)法治方面的疑問與看法,鼓勵(lì)其參與其中、獻(xiàn)言獻(xiàn)策。
隨著人均受教育水平的提高以及法律知識(shí)的普及,社會(huì)上的“法盲”數(shù)量在不斷減少。但對(duì)于部分冷門法律或是新出臺(tái)的法律政策,大眾往往不甚了解。此外,伴隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)達(dá)、信息劇增,公眾可隨意選擇想關(guān)注的話題,依據(jù)喜好定制報(bào)紙、雜志,甚至每個(gè)人都可為自己量身打造一份“個(gè)人日?qǐng)?bào)”。這也使得當(dāng)個(gè)人被禁錮在自我建構(gòu)的信息脈絡(luò)中時(shí),個(gè)人信息網(wǎng)必然變得程序化、定式化,從而造成對(duì)客觀法律制度的認(rèn)識(shí)與理解偏差。而這種“個(gè)人信息自縛現(xiàn)象”常被概括為“信息繭房”。哈佛大學(xué)法學(xué)院教授提桑斯坦在《信息烏托邦》中提出“信息繭房”是因公眾自身的信息需求并非全方位,只注意自己選擇的東西和使自己愉悅的通訊領(lǐng)域,久而久之,會(huì)將自身桎梏于像蠶繭一般的“繭房”中。④而面對(duì)這種普遍趨勢,打破繭房,信息傳播與宣傳就顯得更為重要了。
張若昀作為網(wǎng)紅也是明星,他為檢察代言,為愛發(fā)聲,錄制的“報(bào)告免責(zé),不報(bào)告追責(zé)”的公益宣傳視頻令觀眾感觸頗深,同時(shí)也收獲良多。未成年人的保護(hù)究竟是什么?對(duì)于未成年人的保護(hù),人民大眾究竟該怎么做?在這短短不到兩分鐘的視頻中找到了答案:對(duì)未成年人的保護(hù)不只是保護(hù)其身心健康、衣食住行與知識(shí)傳授,每一位公民都有義務(wù)保護(hù)未成年人,讓其在陽光下快樂成長。強(qiáng)制報(bào)告制度意味著不僅傷害未成年人權(quán)利的行為違法,發(fā)現(xiàn)他人有侵犯未成年人權(quán)利的行為卻不訴諸相關(guān)司法部門亦是違法。這是國家相關(guān)部門出臺(tái)的對(duì)未成年人的進(jìn)一步法律保護(hù),也是在無形中對(duì)我們過去認(rèn)知“信息繭房”的有力打破。
此外,“信息繭房”的打破不僅有利于改變個(gè)人的信息理解力和接受度,而且會(huì)對(duì)公共行為產(chǎn)生一定約束力。美國哈佛大學(xué)教授桑斯坦也曾提出:“隨著每個(gè)人獲得廣泛分散的他人所擁有的信息,而且信息傳播技術(shù)的發(fā)展,使積累知識(shí)的發(fā)展更快、更便捷,人類要擺脫居住在‘信息繭房’所帶來的夢(mèng)魘,可以通過集體產(chǎn)品——由公眾自由參與信息發(fā)布、管理維護(hù)等平臺(tái)載體形式,自由積極地向社會(huì)貢獻(xiàn)自己的信息,使社會(huì)廣泛而復(fù)雜的信息得以聚合,使信息真實(shí)、全面、準(zhǔn)確、客觀,既影響私人行為也影響公共行為?!雹菸ㄓ胁扇〖w傳播方式,創(chuàng)造可供公眾自由參與信息發(fā)布與維護(hù)的信息平臺(tái),才能使信息傳播效果達(dá)到最大化和最優(yōu)化。檢察日?qǐng)?bào)社正是敏銳察覺到了這一傳播動(dòng)向,在兩會(huì)期間通過微博、微信公眾號(hào)等多種平臺(tái)載體與大眾實(shí)現(xiàn)良性互動(dòng),由網(wǎng)紅、明星代言錄制的法治宣傳視頻就是不斷打破認(rèn)知記憶被縛“信息繭房”的具體表現(xiàn)。
“超級(jí)信息時(shí)代”的如期而至,給予政府社會(huì)管理挑戰(zhàn)的同時(shí),也賦予其契機(jī)?!熬W(wǎng)紅效應(yīng)”很多時(shí)候影響的不只是一個(gè)個(gè)體,更多的是一代人的思維,“網(wǎng)紅效應(yīng)”因其所具備的說服性傳播、記憶強(qiáng)化與信息更新等效能而使法治宣傳達(dá)到突出傳播效果。此外,這些爆款作品的成功實(shí)踐也告訴我們,法治建設(shè)與傳播普及同追網(wǎng)紅的追星熱潮、媒介多元化并不相悖,相反,借助網(wǎng)絡(luò)傳播媒介,合理運(yùn)用“網(wǎng)紅效應(yīng)”有助于法治宣傳走向親民化、通俗化,從而真正達(dá)到法治祛魅。
注釋:
①胡嘯、羅彬:《新媒體環(huán)境下的非典型說服傳播效果淺析——以“羅爾事件”為例》,《新聞研究導(dǎo)刊》2017年第7期。
②沃爾特·李普曼:《公共輿論》,上海人民出版社2006年版。
③卡爾·霍夫蘭:《傳播與勸服——關(guān)于態(tài)度轉(zhuǎn)變的心理學(xué)研究》,中國人民大學(xué)出版社2015年版。
④轉(zhuǎn)引自梁鋒:《信息繭房》,《新聞前哨》2013年第1期。
⑤凱斯·R.桑斯坦:《信息烏托邦——眾人如何生產(chǎn)知識(shí)》,畢競悅譯,法律出版社2008年版。