熊 靜
《滿(mǎn)山紅葉》 楊成義/作
當(dāng)楊成義老師的畫(huà)卷在我面前鋪開(kāi),我突然明白了那句詩(shī)描述的感覺(jué):我聽(tīng)見(jiàn)回聲,來(lái)自山谷和心間。人生如畫(huà),歲月如歌,我在他的畫(huà)卷里看到了自己的人生,更從他的畫(huà)卷里看到了自己的心路歷程。
起初我們?nèi)缤幼≡谶@樣的《山谷幽居》?!皹且兴獦?shù)外,鏡天無(wú)一毫。南山與秋色,氣勢(shì)兩相高?!边@里在當(dāng)時(shí)的我們看來(lái)就是最完美的世界。我們曉看天色暮看云,我們春來(lái)看百花盛開(kāi),秋中賞滿(mǎn)月盈盤(pán);我們品夏蟲(chóng)鳴唱,聽(tīng)冬雪無(wú)聲。日日看不盡,日日享不厭。這樣的日子似乎永遠(yuǎn)也過(guò)不膩,這樣的風(fēng)光似乎永遠(yuǎn)也看不夠,不好奇山外的那座山是什么樣子,也不在意門(mén)前的那條河流向何方??吹竭@幅作品,我仿佛回到了母親的懷抱,仿佛回到童年,仿佛自己還是曾經(jīng)那個(gè)撲蝴蝶的稚子,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,安穩(wěn)知足。就像畫(huà)卷中這座小樓和小樓里的人,享受著大山的環(huán)抱,享受著幽居的現(xiàn)世安穩(wěn)。
然而快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,當(dāng)我的目光移到《人居山崖》這幅作品時(shí),看到畫(huà)中那個(gè)人,我仿佛回到了夢(mèng)想開(kāi)始的地方。畫(huà)中的那個(gè)人不就是曾經(jīng)的我嗎?曾經(jīng)的我不就正如他一樣,在某一日臨水而立時(shí),忽然瞥見(jiàn)水里的倒影,發(fā)現(xiàn)山還是那么高,倒影里的那個(gè)人卻改了容顏。我抬頭望向面前的山崖,開(kāi)始好奇山外的世界,開(kāi)始悲憫自己有限的人生,想在有限的人生里去看看更多的山,想用雙腳去丈量更多的土地,立志讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路。于是我仗劍去國(guó),辭親遠(yuǎn)游,離別故土,漫游四方。
《人居山涯》 楊成義/作
不同于山里幽居,外面的世界很熱鬧,只見(jiàn)那“火樹(shù)銀花合,星橋鐵鎖開(kāi)。暗塵隨馬去,明月逐人來(lái)。游伎皆秾李,行歌盡落梅。金吾不禁夜,玉漏莫相催”;不同于山里清苦,外面的世界很繁華,只見(jiàn)那“煙柳畫(huà)橋,風(fēng)簾翠幕,參差十萬(wàn)人家。云樹(shù)繞堤沙,怒濤卷霜雪,天塹無(wú)涯”;外面的世界有“三秋桂子,十里荷花;有羌管弄,菱歌泛夜,嬉嬉釣叟蓮?fù)蕖?,讓人流連忘返,讓人樂(lè)不思蜀。就算有同伴離去,就算有歲月蹉跎,就算有擦肩而過(guò)的荊棘刺痛,有路上粗糲的山巖絆腳,我依然渴望更高的山峰,渴望更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。
那時(shí)的我憧憬未來(lái),就像憧憬這幅《山勢(shì)》,雖然前路漫漫,道阻且長(zhǎng),但我相信行則將至,做則必成,我相信登上畫(huà)卷里最高的那座山峰,便可伸手摘星辰!
我懷著滿(mǎn)腔抱負(fù),躊躇滿(mǎn)志,一次又一次地再度啟程,懷著激情和夙愿去登山、去涉水,渴求登上更高的山,渴求遇見(jiàn)更美的水。可當(dāng)我再次踏上新的征途,看到眼前的潺潺流水時(shí),我脫口而出的竟然是又見(jiàn)溪水!
我曾以為奔流不息的江水才能代表我前行的腳步,我曾以為寬廣憑魚(yú)躍的大海才是我的目的地,可當(dāng)我見(jiàn)到楊成義先生的這幅《又見(jiàn)溪水》,我才知道,原來(lái)所有遠(yuǎn)游不過(guò)都是歸途!
又見(jiàn)溪水。到頭來(lái),山河依舊,愛(ài)也依舊,它的身影,剛到身后,又在前頭。就同我兒時(shí)門(mén)前的那條溪水一般:“花霏滋曉寒,葉哢新野聽(tīng)。萬(wàn)象宿雨余,潔齋無(wú)欠凈。霽曦耿欲吐,遠(yuǎn)峰忽復(fù)暝。林廬居者誰(shuí),戶(hù)與碧山映。薔薇上木末,不架得初性。彼臥晏未興,我征漂爢定。怡然懷吾廬,花竹幽更盛。茲焉獨(dú)足羨,自筧不差勝。顧瞻江之西,心速路逾敻。”在這樣的山水里,我真切地感受到心的平衡,感受到心的自由,感受到它真正想要去的方向。原來(lái)故鄉(xiāng)的風(fēng)景早已鐫刻進(jìn)我的靈魂,就如同這幅畫(huà)卷,溪邊的每一塊石頭、每一棵小草都是那么動(dòng)人!我仿佛聽(tīng)見(jiàn)溪水叮嚀的聲音,就如同我遠(yuǎn)游時(shí)母親在耳邊的叮嚀。
忽有故人心上過(guò),回首山河已是秋。我歸心似箭,行色匆匆,未洗風(fēng)塵,即叩訪(fǎng)山門(mén)。那久違的遠(yuǎn)山近水仿佛于我有意,那故園的芳草仿佛于我有情。當(dāng)我回到故土,只見(jiàn)涵空斜照、掠水輕嵐,滿(mǎn)天紅葉。
我離去時(shí)云霧繚繞的山峰是遍野的楓葉在燃燒,連綿一片,層林盡染,姹紫嫣紅,熱烈燦爛。它幽靜深邃,它成熟熱情;它既是夏花又是秋葉。是一分不需任何點(diǎn)綴的灑脫與不在意俗世繁華的孤傲。
在這一刻,我終于讀懂了“山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨”。往日追逐的高山與情懷,在這一刻,都沉淀在這樣的紅葉里。
楊成義老師就這樣用一筆一墨收割了我的靈魂,令我久久沉醉其間,無(wú)法自拔。果然是睹一墨而醉。所有語(yǔ)言無(wú)法達(dá)到的地方,楊成義老師的畫(huà)卷都已達(dá)到,所有語(yǔ)言無(wú)法描述的意境,楊成義老師的濃墨淡彩均一一展現(xiàn)開(kāi)來(lái)。
他以畫(huà)中物,觀者情,完美詮釋了何為“原夫登高之旨,蓋睹物興情。情以物興,故義必明雅;物以情觀,故詞必巧麗”。
山水田園“興”起了他的情感,他在與自然萬(wàn)物交流的同時(shí),達(dá)到了天人合一的最高境界,用自然詮釋了天道,也用自然詮釋了人生。他的取景構(gòu)圖遠(yuǎn)近相宜,既保持與山水的距離,又沒(méi)有游離于山水之外,深刻詮釋了距離美;他虛實(shí)結(jié)合,把握有形的黑,也從留白之處為我提供了無(wú)限的想象和意境之美;他的畫(huà)寥寥數(shù)筆,勝卻無(wú)數(shù)濃墨重彩,錯(cuò)落有致,濃淡相宜。
意中流水遠(yuǎn),愁外舊山青。人生如畫(huà),畫(huà)如人生。我在楊成義老師的畫(huà)里看到了自己的人生,也找到了自己的歸途,領(lǐng)悟到了:人只有順應(yīng)自然,與道沉浮,才能達(dá)到心靈與生活的和諧,做到縱浪大化中不喜亦不懼。那么品畫(huà)的你呢?你是否也品到了不一樣的人生?
《秋云無(wú)影樹(shù)無(wú)聲》 楊成義/作