摘要：當(dāng)前，文旅產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速，很多博物館都結(jié)合當(dāng)?shù)氐囊恍┪穆觅Y源開(kāi)展了一系列的研學(xué)產(chǎn)品，這些研學(xué)產(chǎn)品不僅僅是文旅資源的精華，同時(shí)也是一種全新的教育模式。本文主要以文旅融合背景下的博物館研學(xué)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)現(xiàn)狀為切入點(diǎn)，結(jié)合存在的問(wèn)題，提出具體的工作建議，促進(jìn)文旅資源得以飛速發(fā)展。

關(guān)鍵詞：文旅融合 博物館 研學(xué)產(chǎn)品 開(kāi)發(fā)

博物館不僅是提供公共文化服務(wù)的機(jī)構(gòu)，同時(shí)也是一種特殊的教育場(chǎng)所，為進(jìn)一步激活博物館的教育功能，我國(guó)出臺(tái)了一系列的政策，要求博物館要采用各類形式的社教活動(dòng)來(lái)對(duì)社會(huì)公眾進(jìn)行教育。因此，有必要針對(duì)當(dāng)前文旅融合背景下的博物館教育工作，開(kāi)發(fā)多樣化博物館研學(xué)產(chǎn)品。

一、文旅融合背景下博物館研學(xué)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)背景

隨著博物館功能的不斷擴(kuò)大化以及文旅產(chǎn)業(yè)的不斷融合發(fā)展，博物館除了為公眾提供事務(wù)性文化服務(wù)、博物館講解以及社教活動(dòng)之外，也要擔(dān)負(fù)起研學(xué)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的重任。就我國(guó)目前文化創(chuàng)意類產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)情況而言，雖然也產(chǎn)生了一系列有特色的文旅創(chuàng)意產(chǎn)品，但是總的來(lái)說(shuō)，我國(guó)的博物館研學(xué)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)還存在很多問(wèn)題需要解決。

為進(jìn)一步推動(dòng)博物館研學(xué)產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)和建設(shè)，中國(guó)博物館協(xié)會(huì)每年會(huì)邀請(qǐng)一些知名博物館共同開(kāi)展文創(chuàng)產(chǎn)品巡回展覽，旨在鼓勵(lì)博物館結(jié)合地區(qū)特色文化資源進(jìn)行文創(chuàng)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)。在政府政策的推動(dòng)下，秦皇島文化和旅游部門專門以秦皇島的玻璃文化資源開(kāi)發(fā)建設(shè)了秦皇島市玻璃博物館，該館始建于2010年年末，這是我國(guó)首個(gè)以玻璃為主題的專題博物館，秦皇島玻璃博物館位于秦皇島市海港區(qū)的文化路，總占地面積為11畝，館內(nèi)面積為2822平方米。為了突出該館的主體資源，該博物館分為四個(gè)主題模塊向廣大游客展出，即當(dāng)代玻璃歷史、中國(guó)玻璃工業(yè)搖籃、中國(guó)當(dāng)代玻璃工業(yè)、璀璨神奇的玻璃藝術(shù)。

二、文旅融合背景下博物館研學(xué)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的基礎(chǔ)條件

在開(kāi)發(fā)博物館研學(xué)類文創(chuàng)產(chǎn)品的過(guò)程中，必須打好以下基礎(chǔ)：首先，文化研學(xué)產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)和建設(shè)離不開(kāi)政府部門的政策支持，博物館研學(xué)產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)并非是一蹴而就的，需要在政府部門的扶持和支持下才能保證博物館研學(xué)產(chǎn)品的有序開(kāi)發(fā)和研學(xué)產(chǎn)品的質(zhì)量。其次，博物館種類的增加，從原來(lái)的綜合類和文史類拓展到藝術(shù)類、自然類和軍事類，為博物館之間的相互學(xué)習(xí)創(chuàng)造了有利條件。最后，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的崛起為博物館研學(xué)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)提供了契機(jī)，當(dāng)前，很多博物館除了打造線下的研學(xué)文創(chuàng)產(chǎn)品之外，還借助一些新興的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)開(kāi)發(fā)了抖音、今日頭條、快手等自媒體短視頻公眾號(hào)，為博物館研學(xué)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)帶來(lái)了新的機(jī)遇。

三、文旅融合背景下博物館研學(xué)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)過(guò)程中應(yīng)遵循的原則

（一）始終堅(jiān)持以人為本的開(kāi)發(fā)原則

在《博物館條例》中，對(duì)博物館的功能進(jìn)行了界定：博物館的主要功能是收藏、教育，且是不以營(yíng)利為目的的機(jī)構(gòu)和組織。傳統(tǒng)的博物館其管理重心都是博物館內(nèi)的館藏文物，但是隨著文旅融合的不斷加深，博物館要轉(zhuǎn)變自身的態(tài)度，要從原先的以物為本轉(zhuǎn)化為以人為本。博物館管理態(tài)度的轉(zhuǎn)變同樣也要落實(shí)在研學(xué)類產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)過(guò)程中。博物館在開(kāi)發(fā)研學(xué)類文創(chuàng)產(chǎn)品的過(guò)程中，要始終站在研學(xué)對(duì)象的立場(chǎng)上進(jìn)行產(chǎn)品開(kāi)發(fā)，所開(kāi)發(fā)的產(chǎn)品要符合研學(xué)對(duì)象的年齡、個(gè)性特征，也要具有一定的教育功能。需要特別注意的是，由于博物館研學(xué)產(chǎn)品主要面對(duì)小學(xué)生，所開(kāi)發(fā)的產(chǎn)品內(nèi)容要具體化，不能過(guò)于抽象。

（二）始終堅(jiān)持跨界融合的創(chuàng)新開(kāi)發(fā)

隨著博物館教育功能的不斷加深，要結(jié)合當(dāng)?shù)氐奈幕糜钨Y源和特色資源，開(kāi)發(fā)一些功能獨(dú)特、藝術(shù)性高且具有教育功能的研學(xué)產(chǎn)品，要始終堅(jiān)持跨界融合的創(chuàng)新原則。博物館要加強(qiáng)同周邊中小學(xué)、社區(qū)、旅行社等機(jī)構(gòu)的聯(lián)系，使用形式多樣的手段讓館藏文物和文創(chuàng)產(chǎn)品活起來(lái)。除此之外，博物館還要利用先進(jìn)的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)開(kāi)發(fā)具有特色的研學(xué)產(chǎn)品，并將這類產(chǎn)品和研學(xué)對(duì)象聯(lián)系在一起。

（三）始終堅(jiān)持品質(zhì)為先的原則

博物館教育功能的擴(kuò)大化，要求博物館在開(kāi)發(fā)研學(xué)產(chǎn)品的過(guò)程中，要始終站在研學(xué)對(duì)象的立場(chǎng)上，要凸顯其教育功能，立足于文化知識(shí)的傳播，脫離低俗和惡趣味。只有博物館研學(xué)產(chǎn)品的品質(zhì)得以提升，才能保障文創(chuàng)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的有序開(kāi)展。

四、文旅融合背景下博物館研學(xué)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的策略

（一）做好調(diào)研，掌握研學(xué)產(chǎn)品文旅資源

一般情況下，進(jìn)入博物館進(jìn)行研學(xué)的對(duì)象大體上都是周邊地區(qū)的小學(xué)生以及國(guó)內(nèi)外學(xué)者。這類研學(xué)對(duì)象不僅擁有強(qiáng)烈的探索精神，同時(shí)也期望從研學(xué)活動(dòng)中汲取到相關(guān)的知識(shí)。因此，博物館在進(jìn)行研學(xué)類產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)過(guò)程中，首先要結(jié)合當(dāng)?shù)氐奈幕厣Y源進(jìn)行實(shí)地調(diào)研，然后針對(duì)調(diào)研結(jié)果制定相應(yīng)的研學(xué)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)方案。

在對(duì)秦皇島地區(qū)開(kāi)展調(diào)研的過(guò)程中，應(yīng)該按照以下三個(gè)步驟展開(kāi)：首先，要明確開(kāi)發(fā)研學(xué)產(chǎn)品的意圖，博物館和普通的產(chǎn)品研發(fā)機(jī)構(gòu)不同，其所設(shè)計(jì)和研發(fā)出來(lái)的研學(xué)產(chǎn)品不僅要具有較高的品質(zhì)，同時(shí)也要具備當(dāng)?shù)氐奈幕厣?，突出傳播歷史文化和對(duì)研學(xué)對(duì)象進(jìn)行教育的功能。其次，進(jìn)行初步的市場(chǎng)調(diào)研和研學(xué)產(chǎn)品預(yù)售之后，博物館要對(duì)銷售情況和實(shí)際調(diào)研情況進(jìn)行分析，從中找出一些研學(xué)文創(chuàng)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的優(yōu)勢(shì)以及潛在的問(wèn)題，然后針對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行整改。最后，博物館要結(jié)合研學(xué)產(chǎn)品受市場(chǎng)喜愛(ài)程度確定下一步研學(xué)產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)方向，打造深受大眾喜愛(ài)的研學(xué)產(chǎn)品品牌。

（二）保障資金，為研學(xué)品牌保駕護(hù)航

在資金支持下，不僅可以進(jìn)一步推動(dòng)博物館研學(xué)產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)和創(chuàng)新，同時(shí)也有助于推動(dòng)博物館研學(xué)產(chǎn)品品牌建設(shè)。政府投入的博物館研學(xué)資金有限，可以效仿一些歐美地區(qū)的博物館，通過(guò)建立博物館會(huì)員制來(lái)拓寬博物館的資金渠道。博物館會(huì)員制是一些歐美國(guó)家博物館常見(jiàn)的一種方式，同時(shí)也是西方博物館的一種特色。秦皇島市玻璃博物館也可以采用會(huì)員制度，建立相應(yīng)的博物館會(huì)員組織機(jī)構(gòu)，該會(huì)員不僅享有活動(dòng)的優(yōu)先參與權(quán)，同時(shí)還可以對(duì)博物館研學(xué)產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)提供自己的看法和建議，甚至拿到分紅。

此外，可以效仿北京故宮博物院打造專屬的博物館系列研學(xué)文創(chuàng)產(chǎn)品，如制作一些玻璃紋路類的膠帶和印有博物館精美文物圖片的明信片、手包、雨傘等等。同時(shí)，隨著文旅融合的加深，政府在相關(guān)政策上也應(yīng)該向博物館傾斜。雖然博物館是公益性機(jī)構(gòu)，但是總的來(lái)說(shuō)，文創(chuàng)產(chǎn)品和研學(xué)類產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)主體仍然是博物館。在開(kāi)發(fā)的過(guò)程中，需要耗費(fèi)大量的資金，因此，政府部門針對(duì)博物館研學(xué)類產(chǎn)品開(kāi)發(fā)制定相應(yīng)的政策時(shí)，要盡量減少對(duì)其文化類創(chuàng)意產(chǎn)品和研學(xué)產(chǎn)品的稅收。此外，一些社會(huì)上的公益性團(tuán)體也可以通過(guò)公益性捐款來(lái)為博物館研學(xué)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)進(jìn)行融資。總的來(lái)說(shuō)，博物館研學(xué)產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)和建設(shè)離不開(kāi)政府資金和社會(huì)資金的扶持，只有吸引更多的社會(huì)力量參與到博物館的研學(xué)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)之中，才能為博物館后期的研學(xué)品牌產(chǎn)品建設(shè)提供資金支持。

（三）拓展渠道，加強(qiáng)研學(xué)產(chǎn)品品牌建設(shè)

博物館僅僅進(jìn)行研學(xué)產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還應(yīng)該利用多方資源和渠道建設(shè)自有的品牌體系。眾所周知，品牌的建設(shè)和發(fā)展不僅可以為博物館后期的營(yíng)銷創(chuàng)造有利基礎(chǔ)，同時(shí)，也可以提高博物館研學(xué)產(chǎn)品的核心競(jìng)爭(zhēng)力和市場(chǎng)價(jià)值。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下，品牌建設(shè)成為博物館產(chǎn)品占據(jù)市場(chǎng)地位的重要手段。

要建設(shè)屬于自己的文創(chuàng)產(chǎn)品和研學(xué)產(chǎn)品品牌，博物館首先要設(shè)計(jì)一個(gè)符合自身特色的商標(biāo)。可以借鑒甘肅省博物館和北京故宮博物院，以博物館內(nèi)的典藏文物為設(shè)計(jì)靈感。甘肅省博物館開(kāi)發(fā)的文化創(chuàng)意類產(chǎn)品采用的是館內(nèi)的典藏文物“銅奔馬”，并對(duì)該文物的形象進(jìn)行了創(chuàng)新藝術(shù)處理，確定了甘肅文創(chuàng)產(chǎn)品商標(biāo)，并于2010年在工商局進(jìn)行了注冊(cè)。其次，博物館在開(kāi)發(fā)研學(xué)產(chǎn)品的過(guò)程中，應(yīng)該突出當(dāng)?shù)氐奈幕厣??？梢匝?qǐng)一些漫畫家對(duì)博物館的館藏品進(jìn)行擬人化設(shè)計(jì)，以漫畫作為外包裝開(kāi)展產(chǎn)品銷售。博物館可以借助漫畫傳播當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗、歷史文化和故事，同時(shí)，也可以拓寬研學(xué)產(chǎn)品的銷售渠道。

（四）吸納人才，推動(dòng)研學(xué)工作創(chuàng)新發(fā)展

當(dāng)前，信息技術(shù)的發(fā)展和各類自媒體平臺(tái)的發(fā)展，對(duì)博物館人才的需求也呈現(xiàn)多樣化趨勢(shì)。博物館應(yīng)該從社會(huì)中招收一批集素質(zhì)和技術(shù)為一體的專業(yè)化人才和復(fù)合型人才。從當(dāng)前我國(guó)博物館人才招聘的基本情況來(lái)看，復(fù)合型人才勢(shì)必成為各大博物館人才的爭(zhēng)奪熱點(diǎn)。

原故宮博物院院長(zhǎng)單霽翔在其著作《從“數(shù)量增長(zhǎng)”走向“質(zhì)量提升”——關(guān)于廣義博物館的思考》中，就提出了日后博物館人才培養(yǎng)工作的重要性以及故宮博物院培養(yǎng)人才的一些方式。秦皇島市玻璃博物館也可以效仿故宮博物院，通過(guò)團(tuán)隊(duì)人才培養(yǎng)的模式來(lái)培養(yǎng)研學(xué)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)專業(yè)人才。還可以通過(guò)公職考試或者社會(huì)招聘的方式從社會(huì)或者高校中招聘一批歷史學(xué)、營(yíng)銷學(xué)、美術(shù)學(xué)以及旅游學(xué)專業(yè)人才，并按照人才的類型將其劃分到不同的隊(duì)伍之中展開(kāi)培訓(xùn)。為了激活團(tuán)隊(duì)活力，提高競(jìng)爭(zhēng)力，博物館可以將設(shè)計(jì)口碑和營(yíng)銷成果作為每年考核的依據(jù)。此外，人才也是博物館充分發(fā)揮其教育職能的體現(xiàn)?；诖?，博物館一定要采用多種形式的培養(yǎng)方法來(lái)做好博物館人才培養(yǎng)和隊(duì)伍建設(shè)。

綜上所述，當(dāng)前，正處于文旅產(chǎn)業(yè)不斷融合的關(guān)鍵階段，為進(jìn)一步開(kāi)發(fā)博物館的教育功能，可以通過(guò)開(kāi)發(fā)一些形式多樣、內(nèi)容新穎的研學(xué)產(chǎn)品來(lái)激活博物館的教育職能，從而更好地發(fā)揮博物館的價(jià)值和職能，豐富大眾的文化生活。

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★基金項(xiàng)目：本文系“文旅融合背景下的博物館研學(xué)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)研究”（項(xiàng)目編號(hào)：2020-283;立項(xiàng)名稱：2020年度秦皇島市社會(huì)科學(xué)發(fā)展研究課題;負(fù)責(zé)人：黃鶴;課題組成員：張超、范巍娜、李艾、郝華、張瑩）的研究成果。

（作者簡(jiǎn)介：黃鶴，女，本科，秦皇島市玻璃博物館，館員，研究方向：宣傳教育、文物保護(hù)利用）

（責(zé)任編輯 王瑞鋒）