儲(chǔ)朝暉：把握家庭教育懲戒的邊界

近日，家庭教育法草案提請(qǐng)全國(guó)人大常委會(huì)會(huì)議審議。由于事實(shí)上，不少中國(guó)父母在家庭教育中尚未徹底舍棄“棍棒”，使得其中“家庭教育不得有任何形式家庭暴力”成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)，也是模糊點(diǎn)。對(duì)此，中國(guó)教育科學(xué)研究院研究員儲(chǔ)朝暉表示，與學(xué)校教育相同，家庭教育中的懲戒需要遵循相應(yīng)的規(guī)則。

上等策略是以建設(shè)和美家庭為目標(biāo)更好地發(fā)揮家庭教育效能，以互動(dòng)式的親愛(ài)和睦化解孩子成長(zhǎng)中的各種艱難，建設(shè)民主平等、相互尊重的家庭，遇事以協(xié)商的方式為主，共同制定規(guī)則，共同遵循規(guī)則，共同劃定底線，必要時(shí)相互監(jiān)督，就可以在最低限度實(shí)施懲戒。如果父母或監(jiān)護(hù)人無(wú)法創(chuàng)造條件使用上策，也需要走出“棍棒底下出孝子”“熊孩子不打怎么管”的教育智慧困境。在遇到難以解決的問(wèn)題時(shí)，也需冷靜理性，至少在心里明確，在家庭教育中貿(mào)然使用暴力是下下策，即便未達(dá)到需要公權(quán)力進(jìn)行干預(yù)的程度，但它所產(chǎn)生的危害不僅巨大，而且長(zhǎng)時(shí)間難以消除。父母或監(jiān)護(hù)人心中的暴力沒(méi)有了，就能確保隨心所欲仍不逾底線。

（來(lái)源：《光明日?qǐng)?bào)》2021年1月28日）