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      基于信息化時代下高職院校學(xué)生檔案管理工作研究

      2021-03-24 05:43龔李靜
      蘭臺內(nèi)外 2021年4期
      關(guān)鍵詞:學(xué)生檔案信息化管理高職

      龔李靜

      摘 要:高職院校學(xué)生檔案管理是高職學(xué)生管理工作的重要一環(huán)。本文旨在結(jié)合高職院校的發(fā)展特點,通過分析信息時代背景下各項因素對學(xué)生檔案管理工作所產(chǎn)生影響,著力構(gòu)建完善的學(xué)生檔案信息管理機制,助推高職院校檔案管理工作的規(guī)范化、系統(tǒng)化、信息化。

      關(guān)鍵詞:學(xué)生檔案;信息化管理;高職

      在新時代背景下,高職院校為了提高自身的管理能力,突出信息技術(shù)優(yōu)勢,通過開展有效的創(chuàng)新檔案工作,完善制度,保證各項工作的穩(wěn)步落實,規(guī)范信息化下高職院校學(xué)生檔案管理的方法。在學(xué)生檔案管理中,受到以往管理理念、管理方法滯后等問題的限制,學(xué)生檔案管理工作仍然采用紙質(zhì)化的檔案管理方法,這種檔案管理模式的工作量大,而且信息錄入不及時,降低學(xué)生檔案管理及信息資源的獲取效率。結(jié)合上述問題,在信息時代下的高職院校學(xué)生的檔案管理過程中,從業(yè)工作者需要充分意識采用信息化對檔案進行管理是有優(yōu)勢的,落實有效的管理方案,實現(xiàn)資源共享的目的,節(jié)約成本,實現(xiàn)創(chuàng)新管理工作,為高校學(xué)生檔案管理工作創(chuàng)新提供充分支持。

      一、學(xué)生檔案管理及信息化管理的價值

      1.學(xué)生檔案管理

      對于學(xué)生檔案管理而言,主要是指學(xué)生在學(xué)校生活中,對學(xué)生在校經(jīng)歷、學(xué)習(xí)狀況以及德育能力等信息的真實記錄。結(jié)合高職院校學(xué)生檔案的特點,在實際管理中存在著周期性、廣泛性以及綜合性、分散性的特點。

      2.信息化的管理價值

      高校學(xué)生檔案的管理過程中,對管理系統(tǒng)進行細致的設(shè)計,其核心價值體現(xiàn)在以下方面:

      第一,在網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)發(fā)展的背景下,信息資源作為各個行業(yè)中的主要戰(zhàn)略資源,可以充分提高各項工作的管理效率。在檔案信息化構(gòu)建時需要與學(xué)校檔案工作特點相結(jié)合,收集資源、整理資料,通過信息技術(shù)和計算機的網(wǎng)絡(luò)技術(shù),提升數(shù)據(jù)的傳輸率,做好科學(xué)、合理的配置使用,突出數(shù)字化的優(yōu)點。

      第二,分析高職院校的學(xué)生檔案管理工作,在實際資源整合及內(nèi)容查詢中,通過網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的融合,可以改變以往單一性的檔案管理方法,提升檔案信息管理價值。和網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)特點相結(jié)合,在工作中使用信息技術(shù),對檔案管理工作做好全新的定位,展現(xiàn)學(xué)生檔案資源管理的有效率,提升檔案管理的實施價值,為學(xué)生檔案信息化管理打下扎實的基礎(chǔ)。

      二、學(xué)生檔案信息化管理中的機遇及挑戰(zhàn)

      1.機遇

      一是對信息技術(shù)開展有效分析,為學(xué)生提供更好的檔案管理服務(wù),需要注意以下幾點:

      (1)以學(xué)生檔案管理特點為基礎(chǔ),使用創(chuàng)新管理法,把信息化融入檔案資源管理,有效提升數(shù)據(jù)獲取率,滿足學(xué)校對學(xué)生檔案管理的要求。

      (2)針對工作者,在實際工作過程中,通過信息化的運用,充分有效采集技術(shù),做好數(shù)據(jù)檢驗等,可以有效減少工作人員的檔案工作量,節(jié)約時間成本,確保檔案資源在處理時是規(guī)范、合理的。

      二是對學(xué)生的檔案進行信息化的管理工作分析,通過各項管理方案的創(chuàng)新,可以將資源共享作為重點,節(jié)約學(xué)生信息的查詢及獲取時間,實現(xiàn)高職院校管理工作的創(chuàng)新目的。比如,在高職院校學(xué)生檔案的信息化管理中,通過網(wǎng)絡(luò)信息數(shù)據(jù)系統(tǒng)的構(gòu)建,管理者按照系統(tǒng)指導(dǎo),會提高電子檔案數(shù)據(jù)的管理效率,有效降低學(xué)生檔案管理的成本支出,展現(xiàn)檔案管理工作的高效性。

      2.挑戰(zhàn)

      高職院校學(xué)生檔案中,信息技術(shù)對檔案管理帶來一定挑戰(zhàn)。第一,在信息技術(shù)使用中,為了保證學(xué)生檔案管理的規(guī)范性,通常需要將以往的紙質(zhì)檔案轉(zhuǎn)化為虛擬的電子檔案,這種背景下,檔案管理者需要具備專業(yè)的信息技術(shù),為檔案管理者的職能轉(zhuǎn)化增加難度;第二,由于網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)與紙質(zhì)檔案管理呈現(xiàn)出分離的狀態(tài),高職院校在學(xué)生檔案管理中,為了提高不同檔案資源的管理效率,應(yīng)該落實雙重管理制度,這種現(xiàn)象在一定程度上增加了檔案管理難度;第三,結(jié)合網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的特點,檔案管理工作主要由學(xué)生工作辦公室執(zhí)行,并在輔導(dǎo)員協(xié)助的同時落實各項工作,在這種檔案資源管理中,雖然可以保證檔案資源的科學(xué)保存,但是受到不同工作者工作職能的限制,讓歸檔難度不斷增加。故在信息技術(shù)不斷發(fā)展的時代下,創(chuàng)新管理方式一定要融入學(xué)生檔案的特點,實現(xiàn)信息技術(shù)的融入價值。因此,在高職院校發(fā)展中,需要將學(xué)生檔案管理作為重點,針對學(xué)生檔案的特點、檔案管理的需求等,完善管理制度,突出工作的科學(xué)與規(guī)范。

      三、分析高職院校在信息化時代下學(xué)生檔案管理遇到的問題

      1.薄弱的信息意識

      高職學(xué)生的檔案管理過程中,有的管理人員未能意識到檔案管理是十分重要的,同時受到信息檔案資源投入不足以及資金匱乏的限制,造成檔案管理過于形式化,減少檔案管理效果。對于一些管理人員而言,在具體的工作實踐中,由于受到管理制度的約束,導(dǎo)致信息化檔案方法流于形式,認(rèn)為學(xué)生檔案管理工作相對簡單,只需要對學(xué)生檔案進行妥善保管即可,只提供相關(guān)的查詢服務(wù),導(dǎo)致檔案管理工作缺少信息化,降低學(xué)生檔案信息的使用價值。因此,在網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)發(fā)展中,為實現(xiàn)信息化技術(shù)與學(xué)生檔案管理工作的融合,在檔案管理工作創(chuàng)新中,院校管理者需要認(rèn)識到檔案管理的重要性,細化信息化的學(xué)生檔案管理工作,實現(xiàn)學(xué)生檔案信息化管理的目的。

      2.學(xué)生檔案管理模式缺少科學(xué)性

      首先,在以往的高職院校學(xué)生檔案管理中,主要采用紙質(zhì)化的檔案管理模式,這種管理模式無法實現(xiàn)對檔案的快速調(diào)閱,影響信息資源的共享性,而且,在這種因素的影響下,減少檔案獲得率,未能滿足高職院校的管理創(chuàng)新。其次,在學(xué)生檔案管理工作時,數(shù)據(jù)庫不專業(yè),導(dǎo)致各項數(shù)據(jù)的查詢及獲取相對有限,無法發(fā)揮檔案管理工作的價值。

      3.管理隊伍專業(yè)能力不足

      高職院校信息化檔案管理過程中,把信息技術(shù)和學(xué)生的檔案管理工作相結(jié)合,可以有效提升學(xué)生信息收錄的效率,通過信息查詢、調(diào)閱等等,提升檔案使用率,滿足高職院校對于人員的管理。但是在具體的工作實踐中,受到專業(yè)隊伍素質(zhì)不足的影響,雖然部分檔案管理者認(rèn)識到信息化技術(shù)融入的重要性,但是受到工作內(nèi)容以及工作職能的限制,部分檔案管理者沒有及時提高自身的專業(yè)水平,人員配置不充分,管理者在工作時遇到較大的阻礙。在管理工作過程中,造成檔案管理團隊以及專業(yè)的素養(yǎng)不充分,對于檔案管理信息化發(fā)展有一定影響。

      四、信息化時代下高職院校學(xué)生檔案管理工作的創(chuàng)新策略

      1.增強檔案管理者的信息化意識

      高職院校的管理過程中,需要重視學(xué)生檔案的管理工作。在學(xué)生的檔案管理過程中,其質(zhì)量關(guān)系著院校發(fā)展,因為檔案需要記錄學(xué)生的信息,同時把學(xué)生的情況、能力向社會展示。因此,在信息化時代背景下,為了創(chuàng)新檔案管理內(nèi)容應(yīng)該做到:第一,院校管理者需要結(jié)合時代的發(fā)展,積極加快檔案信息化建設(shè),并在最大限度上發(fā)揮高職院校檔案管理的優(yōu)勢,提高學(xué)生檔案信息的管理效率。在網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)發(fā)展中,為實現(xiàn)信息化技術(shù)與學(xué)生檔案管理工作的融合,在檔案管理工作創(chuàng)新中,院校管理者需要認(rèn)識到檔案管理的重要性,結(jié)合以往學(xué)生檔案管理中存在的問題,細化信息化的學(xué)生檔案管理工作。第二,創(chuàng)新檔案的信息化服務(wù)觀念。在信息時代發(fā)展背景下,高職院校為了滿足自身的發(fā)展需求,會通過擴大招生、擴大規(guī)模等方法,提高院校的核心競爭力,這種理念下為實現(xiàn)院校的規(guī)范發(fā)展,應(yīng)該將學(xué)生檔案管理作為重點,并及時避免檔案管理中存在的限制因素,展現(xiàn)學(xué)生檔案管理的資源共享優(yōu)勢,并實現(xiàn)高職院校學(xué)生檔案管理的優(yōu)勢。第三,保證信息檔案管理的安全性。根據(jù)高職院校學(xué)生檔案管理的特點,為了更好的實現(xiàn)信息化技術(shù)的使用目的,在檔案管理中,需要落實安全監(jiān)督機制,避免網(wǎng)絡(luò)病毒對學(xué)生檔案管理造成的影響,提高信息化學(xué)生檔案管理的效率。

      2.構(gòu)建科學(xué)化的檔案管理模式

      與高職院校管理工作特點有機結(jié)合,提升學(xué)生的檔案管理規(guī)范性,通過科學(xué)化檔案管理要做到以下幾點:

      第一,明確學(xué)生檔案管理人員的職責(zé)制度。在學(xué)校發(fā)展過程中需要實現(xiàn)學(xué)生檔案管理的規(guī)范性、科學(xué)化,提升管理者對于工作的認(rèn)知,同時把檔案工作劃至到學(xué)校管理工作中,突出管理工作的規(guī)范性。在具體工作過程中要根據(jù)檔案內(nèi)容、特點,構(gòu)建合理化檔案以及層次化的管理規(guī)范,實現(xiàn)學(xué)生的檔案工作的全面發(fā)展。在檔案管理創(chuàng)新過程中,信息技術(shù)是管理者的重點,通過完善并執(zhí)行規(guī)范的管理制度,確保各工作的穩(wěn)定開展。第二,學(xué)生檔案管理需要不斷完善、落實。通過高職院校學(xué)生的管理工作,在制度落實中需要遵循以下內(nèi)容:首先,通過信息化技術(shù)的運用,規(guī)范檔案管理工作的基本內(nèi)容,并按照紙質(zhì)檔案、音頻檔案以及文檔檔案的類型,細化檔案信息的歸檔方案,保證各個資源的科學(xué)分類,提高學(xué)生檔案資源的處理效率;其次,針對學(xué)生信息的不同特點,需要結(jié)合計算機技術(shù),建立學(xué)生檔案目錄數(shù)據(jù)庫,通過各項信息資源以及檔案資源的科學(xué)管理,保證學(xué)生檔案信息有效歸類,實現(xiàn)學(xué)生檔案信息化的管理目的;再次,相關(guān)管理部門需要根據(jù)檔案工作的特點,細化資源的共享及查詢機制,加強對文檔的歸類處理,有效提高學(xué)生檔案資源的使用效率。最后,電子檔案及文檔資源一體化整合。與電子檔案管理有機結(jié)合在一起,在資源管理過程中,把信息技術(shù)及文檔的一體化管理作為中心,將計算機作為基礎(chǔ),并通過學(xué)生檔案信息資源的網(wǎng)絡(luò)化處理,充分滿足學(xué)生檔案資源的一體化管理需求。如在學(xué)生檔案一體化建設(shè)中,需要結(jié)合網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的優(yōu)勢,對學(xué)生的檔案進行歸檔處理,整個過程中,應(yīng)該有專業(yè)的人員進行監(jiān)督,實現(xiàn)檔案管理的規(guī)范性。

      3.強化檔案人員的綜合素養(yǎng)

      在檔案管理工作的創(chuàng)新過程中,檔案管理人員需要根據(jù)時代變化不斷發(fā)展,把學(xué)生檔案管理工作服務(wù)創(chuàng)新作為重點,明確工作的規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)、信息化。

      第一,提升學(xué)生檔案管理人員的素養(yǎng)。在學(xué)生檔案管理中,其內(nèi)容關(guān)系到學(xué)生的隱私,也就是說檔案內(nèi)容存在著保密性的特點,檔案管理者應(yīng)該認(rèn)識到這一方面,在日常的工作中學(xué)習(xí)相關(guān)的政治知識,以增強自身的政治素養(yǎng),實現(xiàn)自身職能的展現(xiàn),從而為學(xué)生檔案管理新的規(guī)范進行奠定基礎(chǔ)。第二,增強檔案人員的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。結(jié)合高職院校學(xué)生檔案管理工作的特點,在檔案管理人員業(yè)務(wù)素養(yǎng)提升中,需要認(rèn)真學(xué)習(xí)檔案文化、檔案管理理論以及檔案科技知識等,通過各類檔案的合理分類、科學(xué)管理,逐漸形成系統(tǒng)化的檔案管理理論,以便全面提高檔案管理的專業(yè)性。第三,學(xué)習(xí)信息化的檔案管理知識。信息技術(shù)快速發(fā)展,高職學(xué)生在檔案管理中,工作人員需要意識到信息技術(shù)的優(yōu)勢,與工作需求相結(jié)合,優(yōu)化單一的檔案管理方法。比如,在檔案管理人員專業(yè)素養(yǎng)提升中,院校需要定期構(gòu)建專業(yè)人才的培訓(xùn)方案,通過檔案管理內(nèi)容、計算機技術(shù)以及專家講座等活動的構(gòu)建,加強管理者對檔案信息化的管理重視,并逐漸提高自身的專業(yè)性。第四,強調(diào)檔案管理人員的服務(wù)素養(yǎng)。在學(xué)校檔案管理人員中提高素養(yǎng),強化服務(wù)意識是極為重要的。檔案管理者可以通過學(xué)生信息的收集及匯總,確保存檔是規(guī)范的,同時優(yōu)化查詢手續(xù),提高學(xué)生檔案資源的管理效率。

      五、結(jié)束語

      總而言之,在網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)發(fā)展中,為實現(xiàn)信息化技術(shù)與學(xué)生檔案管理工作的融合,在檔案管理工作創(chuàng)新中,院校管理者需要認(rèn)識到檔案管理的重要性,并結(jié)合以往學(xué)生檔案管理中存在的問題,細化信息化的學(xué)生檔案管理工作,展現(xiàn)信息化學(xué)生檔案管理的優(yōu)勢。對于專業(yè)的檔案管理人員,需要在信息時代背景下發(fā)揮自身的職能,通過學(xué)習(xí)信息化檔案管理內(nèi)容、方法,提升對各數(shù)據(jù)信息管理效率,推進檔案管理工作的有效發(fā)展。

      參考文獻:

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      (作者單位:山西藥科職業(yè)學(xué)院)

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