教師融入式在線教學(xué)視頻的制作方法

菏澤醫(yī)學(xué)?？茖W(xué)校 王 磊 蔣方劍 趙紅霞 馬雅琳

隨著教育信息化進(jìn)程的不斷推進(jìn)，在線開(kāi)放課程日漸普及，觀看在線教學(xué)視頻是在線開(kāi)放課程的主要學(xué)習(xí)形式，其中教師融入式在線教學(xué)視頻是應(yīng)用最廣泛的一種類(lèi)型，本文根據(jù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)教師融入式在線教學(xué)視頻的制作方法，以期為相關(guān)工作者提供依據(jù)和參考。

1 背景

現(xiàn)代信息技術(shù)的快速發(fā)展，推動(dòng)了教育的信息化，教育部于2018年4月正式提出《教育信息化2.0行動(dòng)計(jì)劃》，其中“百區(qū)千校萬(wàn)課引領(lǐng)行動(dòng)”提出要推出3000門(mén)國(guó)家精品在線開(kāi)放課程，建設(shè)7000門(mén)國(guó)家級(jí)和1萬(wàn)門(mén)省級(jí)線上線下高等教育精品課，在時(shí)代背景下，在線開(kāi)放課程的建設(shè)具有重要意義，而在線教學(xué)視頻的制作是建設(shè)在線開(kāi)放課程的關(guān)鍵。在線教學(xué)視頻根據(jù)視頻形式可分為教師融入式、教學(xué)實(shí)錄式、教師嵌入式、錄屏式、研討式和動(dòng)畫(huà)式等六種類(lèi)型，其中教師融入式給學(xué)習(xí)者以面對(duì)面授課的感覺(jué)，更能抓住學(xué)習(xí)者的注意力，是應(yīng)用最廣泛的一種類(lèi)型。教師融入式是摳像技術(shù)和錄屏技術(shù)的結(jié)合，用攝像機(jī)拍攝主講教師在綠幕背景下的講解視頻，利用摳像技術(shù)摳出主講教師人像，與講解PPT課件錄屏視頻融合在一起形成最終的教學(xué)視頻。目前，針對(duì)教師融入式在線教學(xué)視頻制作的研究較少，本文結(jié)合筆者多年實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)教師融入式在線教學(xué)視頻的制作方法，以期為相關(guān)工作者提供依據(jù)和參考。

2 教師融入式在線教學(xué)視頻的制作方法

2.1 拍攝主講教師講解視頻

2.1.1 拍攝器材準(zhǔn)備

對(duì)主講教師拍攝講解視頻，所用到的器材主要包括錄像和收音兩個(gè)方面。錄像所用到的器材有：攝像機(jī)、提詞器、筆記本電腦、純色背景布、補(bǔ)光燈，以及內(nèi)存卡、電源線、插排等輔助設(shè)備。收音所用到的器材主要是領(lǐng)夾式無(wú)線采訪話筒，若錄制環(huán)境安靜無(wú)噪音，也可用攝像機(jī)搭配指向性采訪話筒收音，另外，正式錄制時(shí)使用監(jiān)聽(tīng)耳機(jī)實(shí)時(shí)關(guān)注錄制的聲音質(zhì)量。

拍攝器材沒(méi)有統(tǒng)一的要求標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合實(shí)際情況確保畫(huà)面和聲音質(zhì)量，現(xiàn)提供一些參考：（1）索尼（SONY）PXW-FS5高清攝像機(jī)；（2）兩盞金貝（JINBEI）EF-200BI柔光攝影燈；（3）2.6×3m背景架+3×6m綠色背景布；（4）天影視通TS-220單屏提詞器+Teleprompter v2.0提詞器軟件；（5）索尼（SONY）UWP-D21領(lǐng)夾式無(wú)線采訪話筒。

2.1.2 主講教師準(zhǔn)備

主講教師準(zhǔn)備是視頻拍攝的關(guān)鍵，只有主講教師準(zhǔn)備充分，姿態(tài)大方自然，視頻才會(huì)有好的效果。教師準(zhǔn)備包括教學(xué)內(nèi)容準(zhǔn)備和儀態(tài)準(zhǔn)備。

教學(xué)內(nèi)容準(zhǔn)備包括兩個(gè)部分：一是教學(xué)內(nèi)容PPT課件的制作，二是電子版講解文稿的編寫(xiě)。主講教師根據(jù)教學(xué)設(shè)計(jì)制作教學(xué)內(nèi)容PPT課件，在制作的時(shí)候要注意：（1）幻燈片排版應(yīng)為摳像的人物預(yù)留空間；（2）圖文結(jié)合，合理使用動(dòng)畫(huà)效果讓內(nèi)容呈現(xiàn)方式多樣；（3）每張幻燈片上的文字不宜多，字體大小合適，圖文顏色搭配合適。電子版講解文稿是講解視頻的完整版說(shuō)詞，編寫(xiě)目的為：（1）使用提詞器設(shè)備，提高講解視頻錄制的效率和效果；（2）便于后期為教學(xué)視頻快速高效添加全字幕。

教師儀態(tài)指的是錄制時(shí)主講教師的外表著裝和精神狀態(tài)，要注意以下幾個(gè)方面：（1）由于使用綠色背景，為了便于后期摳像，身上衣物不能出現(xiàn)綠色或接近綠色，也不宜有亮片等反光裝飾；（2）發(fā)型要干凈利落，妝容整潔，保持良好精神風(fēng)貌；（3）初次站在鏡頭前不免緊張，放松心情，展現(xiàn)出應(yīng)有的教學(xué)風(fēng)采。

2.1.3 場(chǎng)景搭建的注意事項(xiàng)

在搭建場(chǎng)景時(shí)，需要考慮攝像機(jī)位置、補(bǔ)光燈擺放以及主講教師站位等問(wèn)題，具體注意事項(xiàng)有：（1）攝像機(jī)鏡頭應(yīng)保持和主講教師的視線在同一水平高度；（2）補(bǔ)光燈采用兩點(diǎn)補(bǔ)光，高于教師，放置左右兩側(cè)45°，保證亮度的均勻分布；（3）主講教師與綠幕背景保持一定距離，防止綠幕的顏色溢出和出現(xiàn)陰影；（4）選擇場(chǎng)地時(shí)要考慮環(huán)境噪音情況，推薦在裝修有隔音棉的專業(yè)演播室錄制。

2.1.4 拍攝中的注意事項(xiàng)

在線教學(xué)視頻短則幾分鐘，長(zhǎng)則幾十分鐘，拍攝過(guò)程中也有許多需要注意的地方：（1）視頻畫(huà)面中教師以中景和近景為主；（2）主講教師出現(xiàn)語(yǔ)誤后，根據(jù)提詞器顯示，停頓兩秒后從上一句開(kāi)始，便于后期根據(jù)音頻波形剪輯視頻；（3）主講教師要講話清晰，可配合簡(jiǎn)單肢體動(dòng)作，不要有口頭語(yǔ)，；（4）正式錄制時(shí)，所有手機(jī)設(shè)置靜音或者關(guān)機(jī)，還需注意手機(jī)上設(shè)置的鬧鐘，有些手機(jī)關(guān)機(jī)后也會(huì)有鬧鐘鈴聲。

2.2 視頻后期處理

2.2.1 對(duì)講解視頻人物摳像

制作教師融入式在線教學(xué)視頻時(shí)，一些常用的視頻編輯軟件都可以實(shí)現(xiàn)人物摳像功能，例如Premiere和Camtasia Studio，相對(duì)于Camtasia Studio，Premiere在視頻剪輯、顏色校正和字幕制作方面功能更加強(qiáng)大，便于后期對(duì)教學(xué)視頻的再編輯，建議使用Premiere進(jìn)行摳像處理。以Premiere CC 2018版本為例，介紹人物摳像的操作步驟：（1）導(dǎo)入講解視頻素材，將素材添加至?xí)r間軸，使用“裁剪”工具去掉穿幫背景，只保留綠色純背景；（2）在效果面板處選擇“視頻效果”中的“鍵控”，找到“超級(jí)鍵”效果，按住鼠標(biāo)左鍵拖動(dòng)到素材；（3）在效果控件面板設(shè)置“超級(jí)鍵”效果參數(shù)，“主要顏色”使用吸管工具吸取人物旁邊的綠色背景，“輸出”選擇“Alpha通道”，“設(shè)置”選擇“強(qiáng)效”，在此模式下，節(jié)目監(jiān)視器中白色部分為顯示，黑色部分為摳除；（4）“遮罩生成”參數(shù)中，“高光”減弱，“陰影”和“基值”參數(shù)調(diào)小；（5）“遮罩清除”參數(shù)中，“對(duì)比度”和“中間點(diǎn)”調(diào)大；（6）“輸出”切換回“合成”，觀察摳像效果，根據(jù)情況微調(diào)參數(shù)，使背景全部去除，人物完整且邊緣清楚。以上步驟不是必須全部完成，若上一步已經(jīng)達(dá)到效果，則無(wú)需再調(diào)整其他參數(shù)。

2.2.2 PPT課件錄屏

教師融入式在線教學(xué)視頻制作中的PPT課件錄屏，由于已經(jīng)具備相對(duì)應(yīng)的主講教師講解視頻，可以根據(jù)講解視頻語(yǔ)音來(lái)錄制PPT課件，以Camtasia Studio 9為例，介紹錄屏方法：（1）打開(kāi)Camtasia Studio軟件，選擇“錄制”，錄制面板中選擇區(qū)域?yàn)椤叭痢?，攝像頭關(guān)閉，音頻設(shè)置為“不要錄制麥克風(fēng)”和“錄制系統(tǒng)音頻”；（2）打開(kāi)PPT課件，點(diǎn)擊“rec”開(kāi)始屏幕錄制；（3）打開(kāi)講解視頻，同時(shí)全屏播放PPT課件，根據(jù)視頻語(yǔ)音，播放PPT課件；（4）播放完畢，按F10停止錄制；（5）導(dǎo)出錄屏視頻，格式選擇為MP4。

2.2.3 視頻合成

視頻合成在新建的Premiere人物摳像項(xiàng)目中完成，步驟如下：（1）打開(kāi)項(xiàng)目，導(dǎo)入PPT課件錄屏視頻，放置在視頻軌道V1，人物摳像視頻放置在視頻軌道V2；（2）根據(jù)音頻軌道中的波形將V1和V2中的視頻對(duì)齊，截去錄屏視頻前后多余部分，錄屏音頻軌道A1設(shè)置為靜音；（3）根據(jù)PPT錄屏畫(huà)面內(nèi)容，調(diào)整人物大小，以占畫(huà)面比例20%-40%為宜；（4）渲染導(dǎo)出，將視頻合成。

2.2.4 添加字幕

研究顯示，對(duì)于教師融入式教學(xué)視頻添加字幕是有必要的，講解字幕有助于學(xué)習(xí)者對(duì)教學(xué)內(nèi)容的理解和記憶，從而提高學(xué)習(xí)效果。為在線教學(xué)視頻添加字幕有多種方法，對(duì)于教師融入式在線教學(xué)視頻，在錄制主講教師講解視頻時(shí)往往使用提詞器，已經(jīng)具備和視頻語(yǔ)音相對(duì)應(yīng)的電子版講解文稿，可使用Arctime軟件快速制作字幕，方法為：（1）在Word中將電子版講解文稿按照教學(xué)視頻中主講教師的語(yǔ)氣停頓，結(jié)合文本內(nèi)容進(jìn)行斷句，每句話占用一行，導(dǎo)出為txt格式文本文檔；（2）打開(kāi)Arctime軟件，導(dǎo)入教學(xué)視頻和txt格式電子版文稿，編輯字幕文字樣式；（3）播放教學(xué)視頻，根據(jù)視頻語(yǔ)音拖動(dòng)鼠標(biāo)或交替拍打J/K鍵，將文字逐句輸入到相對(duì)應(yīng)的音頻波形上方；（4）導(dǎo)出具有字幕的教學(xué)視頻，或?qū)С鰏rt格式字幕文件，在Premiere中將字幕文件和視頻合成。

2.2.5 片頭片尾制作

片頭片尾是在線教學(xué)視頻的一部分，片頭要凸顯學(xué)科特色，以精彩的視覺(jué)效果迅速吸引學(xué)習(xí)者的注意力，多顯示課程名稱和主講教師信息等內(nèi)容。片尾要簡(jiǎn)潔明快，多用動(dòng)態(tài)Logo或單位名稱文本展示作為片尾。片頭片尾推薦使用After Effects軟件制作，通過(guò)修改After Effects模板中的文字、圖片、Logo和顏色等制作具有課程特色的精美片頭片尾，也可利用Premiere CC 2018版本中自帶的字幕條模板來(lái)制作。

結(jié)語(yǔ)：教師融入式在線教學(xué)視頻因其面對(duì)面式的學(xué)習(xí)形式，受到學(xué)習(xí)者的歡迎，但制作方法復(fù)雜，技術(shù)含量高，相信通過(guò)不斷的經(jīng)驗(yàn)積累和技術(shù)進(jìn)步，優(yōu)質(zhì)的教師融入式在線教學(xué)視頻會(huì)不斷涌現(xiàn)，更加高效的制作方法也會(huì)層出不窮。