《習(xí)近平與大學(xué)生朋友們》由中國(guó)青年出版社出版,在全國(guó)發(fā)行。該書(shū)通過(guò)25篇訪談實(shí)錄,講述了1983年12月至2019年7月間,習(xí)近平同志在河北正定、福建、浙江、上海和到中央工作以來(lái),與大學(xué)生們交往交流交心的故事,真實(shí)記錄了他對(duì)青年特別是大學(xué)生始終如一的關(guān)注關(guān)心關(guān)愛(ài)。該書(shū)是深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于青年工作的重要思想的鮮活讀本,對(duì)做好新時(shí)代青年工作、助力當(dāng)代青年健康成長(zhǎng)具有重要示范意義。
2020年12月1日上午,共青團(tuán)中央、全國(guó)青聯(lián)、全國(guó)學(xué)聯(lián)、全國(guó)少工委在京召開(kāi)《習(xí)近平與大學(xué)生朋友們》出版座談會(huì)。團(tuán)中央書(shū)記處第一書(shū)記賀軍科出席會(huì)議并講話,團(tuán)中央書(shū)記處常務(wù)書(shū)記、全國(guó)青聯(lián)主席汪鴻雁主持會(huì)議,全國(guó)學(xué)聯(lián)主席錢菱瀟及高校團(tuán)委、受訪人員和采訪組、連載方和出版方代表作了交流發(fā)言。
賀軍科指出,《習(xí)近平與大學(xué)生朋友們》通過(guò)一個(gè)個(gè)跨越時(shí)空、具體生動(dòng)的故事,全面呈現(xiàn)了習(xí)近平同志在不同時(shí)期對(duì)青年大學(xué)生一以貫之的關(guān)心關(guān)懷,系統(tǒng)展現(xiàn)了習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于青年工作的重要思想的發(fā)展脈絡(luò),是指導(dǎo)廣大青年特別是青年大學(xué)生健康成長(zhǎng)的人生寶典,是廣大團(tuán)干部做好新時(shí)代黨的青年工作的方法指引。全團(tuán)要把習(xí)近平同志關(guān)心關(guān)愛(ài)大學(xué)生的故事納入“青年大學(xué)習(xí)”常態(tài)化內(nèi)容,作為高校共青團(tuán)思想教育工作的重要主題,引導(dǎo)廣大青年特別是青年大學(xué)生牢記教導(dǎo),努力做有志氣、有才氣、有銳氣、有骨氣的新時(shí)代中國(guó)青年;把習(xí)近平同志做青年群眾工作的藝術(shù)、方法、作風(fēng)納入各級(jí)團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)班子中心組學(xué)習(xí)和團(tuán)干部教育培訓(xùn)內(nèi)容,教育廣大團(tuán)干部自覺(jué)向習(xí)近平總書(shū)記學(xué)習(xí),全面提升做好新時(shí)代共青團(tuán)工作的能力水平。
團(tuán)中央書(shū)記處書(shū)記、全國(guó)青聯(lián)副主席傅振邦,團(tuán)中央書(shū)記處書(shū)記、全國(guó)少工委主任吳剛,派駐紀(jì)檢監(jiān)察組負(fù)責(zé)同志,團(tuán)中央機(jī)關(guān)各部門、各直屬單位主要負(fù)責(zé)同志,以及高校學(xué)生代表共50余人參加會(huì)議。
座談發(fā)言摘編
感悟領(lǐng)袖關(guān)懷 勇?lián)啻菏姑?/p>
共青團(tuán)中央書(shū)記處第一書(shū)記 ?賀軍科
不久前召開(kāi)的黨的十九屆五中全會(huì)描繪了我國(guó)“十四五”時(shí)期的宏偉藍(lán)圖和2035年的美好愿景,當(dāng)代大學(xué)生生逢其時(shí)、使命光榮。如何書(shū)寫無(wú)悔的青春?這是歷史的叩問(wèn),也是國(guó)家的期許、個(gè)人的關(guān)切?!读?xí)近平與大學(xué)生朋友們》這本書(shū)給了我們啟迪。我推薦大家讀這本書(shū),就是希望廣大青年特別是青年大學(xué)生牢記習(xí)近平總書(shū)記教誨,努力成長(zhǎng)為德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人;就是希望廣大團(tuán)干部自覺(jué)向習(xí)近平總書(shū)記學(xué)習(xí)青年群眾工作的藝術(shù)和方法,全面提升做好新時(shí)代共青團(tuán)工作的能力水平。
一、研讀《習(xí)近平與大學(xué)生朋友們》是對(duì)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于青年工作的重要思想的再領(lǐng)會(huì)、再深化
習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于青年工作的重要思想是新時(shí)代共青團(tuán)工作的根本遵循?!读?xí)近平與大學(xué)生朋友們》為我們追根溯源領(lǐng)會(huì)這一重要思想提供了極為豐富的學(xué)習(xí)素材。
讀《習(xí)近平與大學(xué)生朋友們》,我們能夠真切感悟習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于青年工作的重要思想的深厚實(shí)踐根基。系列采訪實(shí)錄中的一個(gè)個(gè)故事、一段段回憶,無(wú)不閃耀著思想的火花,從中我們能充分感受習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于青年工作的重要思想源流之綿長(zhǎng)、根基之深厚。
讀《習(xí)近平與大學(xué)生朋友們》,我們能夠真切感悟習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于青年工作的重要思想的熾熱情感。正是這份熾熱給大家留下了溫暖而難忘的記憶。
二、新時(shí)代大學(xué)生要牢記習(xí)近平總書(shū)記教導(dǎo),努力做德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人
黨和人民對(duì)大學(xué)生寄予無(wú)限期待,時(shí)代也賦予大學(xué)生以光榮責(zé)任。習(xí)近平同志和大學(xué)生朋友們?cè)谝黄饡r(shí),聊的最多的主題就是青年大學(xué)生如何成長(zhǎng)成才。在不同場(chǎng)合,面對(duì)不同大學(xué)生群體,習(xí)近平同志提出的勉勵(lì)與教誨各有側(cè)重,將這些勉勵(lì)和教誨綜合起來(lái),就是指導(dǎo)青年大學(xué)生健康成長(zhǎng)的人生寶典。
牢記習(xí)近平總書(shū)記教導(dǎo),就要堅(jiān)定理想信念,做有志氣的新時(shí)代大學(xué)生。1987年,習(xí)近平同志在張宏樑的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)上寫下了“志存高遠(yuǎn) 行循自然”八個(gè)字;2019年,習(xí)近平總書(shū)記到內(nèi)蒙古大學(xué)考察時(shí),勉勵(lì)同學(xué)們“志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地、行循自然”。幾十年來(lái),“志存高遠(yuǎn)”是習(xí)近平同志對(duì)青年大學(xué)生反復(fù)強(qiáng)調(diào)的期望要求,殷殷之情溢于言表。新時(shí)代大學(xué)生生長(zhǎng)在物質(zhì)條件豐裕、職業(yè)選擇多樣、社會(huì)思潮激蕩的新環(huán)境,既有立大志向、干大事業(yè)的難得機(jī)遇,社會(huì)上也有一些消磨意志、令人迷茫的腐蝕劑。新時(shí)代大學(xué)生要牢記“立志而圣則圣矣,立志而賢則賢矣”的古訓(xùn),經(jīng)得住考驗(yàn),抓得住機(jī)遇,努力成為有志青年。
牢記習(xí)近平總書(shū)記教導(dǎo),就要練就過(guò)硬本領(lǐng),做有才氣的新時(shí)代大學(xué)生。習(xí)近平同志在和大學(xué)生朋友們交流談心時(shí),不僅強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)之于大學(xué)生的重要意義,而且傳授如何學(xué)好本領(lǐng)、增長(zhǎng)才干的有效方法。新時(shí)代的大學(xué)生要向習(xí)近平同志學(xué)習(xí),放低身段,到基層去,到祖國(guó)需要的地方去,全身心融入人民群眾之中,在基層實(shí)踐和群眾指導(dǎo)下淬煉真知,更好成長(zhǎng)為黨和人民事業(yè)需要的有用之才。
牢記習(xí)近平總書(shū)記教導(dǎo),就要勇于開(kāi)拓創(chuàng)新,做有銳氣的新時(shí)代大學(xué)生。新時(shí)代大學(xué)生要摒棄世故圓滑、精明油膩的所謂“成熟”,始終精神舒展、生氣勃發(fā)地面對(duì)生活和工作,敢于直面挑戰(zhàn),善于推陳出新,拿出青春該有的樣子來(lái)。
牢記習(xí)近平總書(shū)記教導(dǎo),就要矢志艱苦奮斗,做有骨氣的新時(shí)代大學(xué)生。面對(duì)中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局,新時(shí)代的大學(xué)生千萬(wàn)不能坐享其成、耽于安逸,必須繼續(xù)奮力把自己這一棒跑得更快更穩(wěn)。要有那么一股“你越卡我脖子,我的脖子就越硬”的不服輸、不信邪的勁頭,骨頭硬、敢斗爭(zhēng),咬緊牙、肯吃苦,用我們的不懈奮斗來(lái)?yè)Q取青春出彩的人生價(jià)值,捍衛(wèi)來(lái)之不易的歲月靜好,實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的偉大夢(mèng)想。
三、新時(shí)代團(tuán)干部要向習(xí)近平總書(shū)記學(xué)習(xí),努力做青年群眾工作的行家里手
習(xí)近平總書(shū)記指出:“各級(jí)黨委和政府、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部以及全社會(huì)都要充分信任青年、熱情關(guān)心青年、嚴(yán)格要求青年,關(guān)注青年愿望、幫助青年發(fā)展、支持青年創(chuàng)業(yè),做青年朋友的知心人、青年工作的熱心人、青年群眾的引路人?!弊x完25篇采訪實(shí)錄,我們能夠十分真切地感受到,習(xí)近平總書(shū)記既是這么要求的,更是幾十年如一日這么親身實(shí)踐的,為全黨作出了示范,更為廣大團(tuán)干部樹(shù)立了學(xué)習(xí)的榜樣、看齊的標(biāo)桿。
做青年工作,要真不要裝。新時(shí)代團(tuán)干部向習(xí)近平總書(shū)記學(xué)習(xí),首先就要培養(yǎng)對(duì)青年人的這種真摯感情,發(fā)自內(nèi)心地感到青年之可愛(ài)、青春之可貴,主動(dòng)和各行各業(yè)的普通青年交知心朋友。只有培養(yǎng)起對(duì)青年群眾的深厚感情,以心換心、以情動(dòng)情,才能掌握做好青年群眾工作的通關(guān)密碼。
做青年工作,要導(dǎo)不要哄。習(xí)近平同志做青年工作,從來(lái)不是一味地迎合青年,對(duì)于青年群體可能存在的問(wèn)題、可能遇到的考驗(yàn),總是毫不避諱、直言相告。新時(shí)代團(tuán)干部向習(xí)近平總書(shū)記學(xué)習(xí),就要準(zhǔn)確把握不斷分化的青年群體、多樣多變的青年思想、更加豐富的青年需求,從思想的高度、用真理的力量去引導(dǎo)青年、贏得青年,不能當(dāng)青年的“尾巴”,要走在青年前列、時(shí)代前列。
做青年工作,要行不要論。古人講:“以身教者從,以言教者訟?!弊摰啦蝗缙鸲兄?。新時(shí)代的團(tuán)干部向習(xí)近平總書(shū)記學(xué)習(xí),就是要做到知行合一,要求青年做到的、自己首先做到,要求青年不做的、自己帶頭不做,始終以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,努力成為青年人的榜樣,努力追求止于至善的境界,不斷為黨的青年群眾工作增添感召力。
未來(lái)三十年,在人類歷史長(zhǎng)河中是一瞬,但在中華民族千年發(fā)展史中必定是劃時(shí)代的一頁(yè)。時(shí)代賦予中國(guó)青年的使命極其光榮,責(zé)任極為艱巨。新時(shí)代中國(guó)青年要聽(tīng)習(xí)近平總書(shū)記教導(dǎo),在投身黨和人民的共同奮斗中創(chuàng)造更加美好之青春人生;廣大團(tuán)干部要向總書(shū)記學(xué)習(xí),在全身心投入新時(shí)代黨的青年工作中創(chuàng)造更加蓬勃之青春事業(yè);至為關(guān)鍵的,是要緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍,同億萬(wàn)人民一道,在矢志奮斗中創(chuàng)造更加富強(qiáng)之青春中國(guó)。
讓青春在習(xí)近平總書(shū)記領(lǐng)航下奮進(jìn)
全國(guó)學(xué)聯(lián)主席 ?錢菱瀟
對(duì)當(dāng)代青年學(xué)生來(lái)說(shuō),《習(xí)近平與大學(xué)生朋友們》一書(shū)不僅是深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的生動(dòng)教材,更是引領(lǐng)我們牢記習(xí)近平總書(shū)記殷切期望、沿著黨指引的方向健康成長(zhǎng)的指路明燈。習(xí)近平總書(shū)記對(duì)青年的指導(dǎo)內(nèi)涵豐富、思想深刻,需要我們用心用情去體會(huì),結(jié)合實(shí)踐去感受,矢志不移去踐行。作為學(xué)聯(lián)學(xué)生會(huì)組織的骨干力量,我們深感責(zé)任重大、使命光榮。我們一定會(huì)牢記習(xí)近平總書(shū)記的殷切期望與囑托,堅(jiān)持愛(ài)國(guó)、勵(lì)志、求真、力行,努力在投身新時(shí)代國(guó)家、民族前進(jìn)和人民奮斗的偉大洪流中,奮力書(shū)寫中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的壯麗新篇章。
習(xí)近平總書(shū)記的諄諄教導(dǎo)讓我終身受益
中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)動(dòng)物科學(xué)技術(shù)學(xué)院教授 ?曹兵海
我是這組系列專題報(bào)道第一篇《習(xí)書(shū)記邀請(qǐng)我們返家鄉(xiāng)搞農(nóng)村調(diào)研》的受訪人。時(shí)隔30多年,我一直忘不了習(xí)近平總書(shū)記對(duì)我們的關(guān)心和教導(dǎo)。我深深感受到,習(xí)近平總書(shū)記身上有一種一心為民的高尚情懷,一以貫之、直觀生動(dòng)地體現(xiàn)在他的一言一行當(dāng)中。當(dāng)年習(xí)近平總書(shū)記給我們寫信,讓我們感受到他作為正定縣委書(shū)記,對(duì)家鄉(xiāng)學(xué)子那一份由衷而發(fā)的關(guān)愛(ài)。他邀請(qǐng)我們返鄉(xiāng)調(diào)研,為的是引導(dǎo)我們用知識(shí)去服務(wù)家鄉(xiāng)發(fā)展、造福家鄉(xiāng)人民。經(jīng)過(guò)習(xí)近平總書(shū)記身體力行的指導(dǎo)和示范,把自身同人民群眾緊密結(jié)合之后,我才真正理解了“為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)、我是誰(shuí)”的深刻內(nèi)涵。我經(jīng)常跟學(xué)生講,只有像習(xí)近平總書(shū)記那樣,帶著為人民服務(wù)、對(duì)人民負(fù)責(zé)的理念去做事,才會(huì)有源源不斷的內(nèi)生動(dòng)力,才能真正把事情做好、做精、做出水平。
牢記習(xí)近平總書(shū)記教導(dǎo) 做新時(shí)代奮斗者
內(nèi)蒙古大學(xué)文學(xué)與新聞傳播學(xué)院2017級(jí)碩士研究生 ?郭曉宇
我們感到,領(lǐng)會(huì)和落實(shí)好習(xí)近平總書(shū)記的要求,不僅要在思想上有跨越,還要在行動(dòng)上有突破。作為一名“青馬班”學(xué)員,我時(shí)刻牢記并認(rèn)真踐行習(xí)近平總書(shū)記的囑托,在抗擊新冠疫情期間主動(dòng)報(bào)名成為防疫志愿者,并拿出獎(jiǎng)學(xué)金向一線醫(yī)務(wù)工作人員捐款。我感到,做這些事情的時(shí)候自己是快樂(lè)而堅(jiān)定的,這種快樂(lè)和堅(jiān)定,就來(lái)源于習(xí)近平總書(shū)記為我們指引的奮斗方向,來(lái)源于頭腦中對(duì)理想信念的那份深信和篤定,來(lái)源于把人生價(jià)值融入為人民利益而奮斗這一宏偉事業(yè)的正確選擇。
習(xí)近平總書(shū)記是深受大學(xué)生愛(ài)戴的青年導(dǎo)師
全國(guó)學(xué)校共青團(tuán)研究中心干部 ?王麗莉
我是《習(xí)近平與大學(xué)生朋友們》課題組成員。前不久這本書(shū)得以正式出版,我和同事們都非常激動(dòng)。在整個(gè)采訪過(guò)程中,我和同事們經(jīng)歷了一次又一次的“時(shí)空穿越”,真切感受到習(xí)近平總書(shū)記的人格魅力,在思想、精神、情感層面經(jīng)受了觸及靈魂的洗禮。我們深深地感受到,習(xí)近平總書(shū)記不僅是全黨核心、人民領(lǐng)袖、軍隊(duì)統(tǒng)帥,也是一位深受大學(xué)生愛(ài)戴的青年導(dǎo)師。作為新時(shí)代的青年,一定要牢記習(xí)近平總書(shū)記的殷殷囑托,自覺(jué)按照習(xí)近平總書(shū)記指引的道路成長(zhǎng)和發(fā)展,努力做堪當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。
向習(xí)近平總書(shū)記學(xué)習(xí)“實(shí)”的精神
北京大學(xué)團(tuán)委書(shū)記 戶國(guó)棟
《習(xí)近平與大學(xué)生朋友們》一書(shū)情節(jié)生動(dòng)、細(xì)節(jié)溫暖,讓大家集體重溫了習(xí)近平總書(shū)記對(duì)于青年的諄諄教誨和深切關(guān)懷,也讓北大的共青團(tuán)干部集體接受了一次政治上、思想上的洗禮。北大團(tuán)委認(rèn)真貫徹習(xí)近平總書(shū)記的要求,大膽創(chuàng)新,為本科生專門設(shè)置了思政實(shí)踐的必修課,引導(dǎo)同學(xué)們?cè)趯?shí)踐中學(xué)以所用,在泥土中滋養(yǎng)真情。今年以來(lái),北京大學(xué)的3226名同學(xué)組成191支團(tuán)隊(duì),分赴29個(gè)省份開(kāi)展思政實(shí)踐課程。100年前,馬克思主義從北大傳播到中國(guó)大地;100年后,希望我們的北大青年通過(guò)身體力行、知行合一將習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,傳播到田間地頭、傳播到祖國(guó)大江南北、傳播到世界各地。