劉 揚(yáng)
(中共天津市委黨校圖書和文化館,天津 300191)
黨校圖書館在我國(guó)圖書館閱讀當(dāng)中占據(jù)重要組成部分,黨校圖書館的服務(wù)功能就是為讀者提供所需的材料或者資料,保證圖書館當(dāng)中的文獻(xiàn)能為讀者帶來便利。情報(bào)職能是黨校圖書館的重要核心職能,黨校圖書館在發(fā)揮情報(bào)職能的過程中,應(yīng)該注重把握好新形勢(shì)的發(fā)展特征,持續(xù)有效地拓展自身的情報(bào)職能,更好地推動(dòng)自身的長(zhǎng)效快速發(fā)展。一系列的發(fā)展實(shí)踐證明,黨校圖書館在發(fā)揮自身的情報(bào)職能的過程中,要注重采用高效且科學(xué)化的拓展思路,更好地提升自身的發(fā)展實(shí)效。
黨校圖書館在運(yùn)營(yíng)以及發(fā)展的過程中,在積極發(fā)揮自身的職能的過程中,應(yīng)該注重科學(xué)全面地發(fā)揮情報(bào)職能??梢哉f,情報(bào)職能是黨校圖書館的重要職能,也是黨校圖書館得以真正發(fā)揮作用的重要基礎(chǔ)。學(xué)術(shù)界對(duì)于黨校圖書館情報(bào)職能的定義存在著較大的不同,從總體視角上來分析,黨校圖書館的情報(bào)職能,主要體現(xiàn)在以下兩個(gè)方面:一方面,從黨校圖書館自身的視角出發(fā),黨校圖書館的管理人員應(yīng)該注重在日?;墓ぷ鲗?shí)踐中,積極有效地進(jìn)行檔案資源的整理以及分類等,全面加強(qiáng)對(duì)文獻(xiàn)資料的加工整理,并將整理好的信息傳遞給讀者,以此來真正發(fā)揮好黨校圖書館的情報(bào)價(jià)值??梢哉f,這一情報(bào)職能充分發(fā)揮了黨校圖書館的主體作用。黨校圖書館應(yīng)該注重發(fā)揮自身的資源優(yōu)勢(shì),應(yīng)該注重結(jié)合自身的發(fā)展特色,行之有效地做好自身的工作,切實(shí)有效地提升情報(bào)職能的整體作用。另一方面,從讀者自身的角度出發(fā),讀者是黨校圖書館的重要主體。讀者進(jìn)行黨校圖書館后,往往會(huì)按照自身的需求來進(jìn)行信息資源的利用,會(huì)結(jié)合自身的發(fā)展特征來高效整合文獻(xiàn)資源。為此,黨校圖書館應(yīng)該注重積極為讀者提供廣泛且科學(xué)的服務(wù),切實(shí)滿足讀者的發(fā)展需求,真正優(yōu)化讀者的整體認(rèn)知??梢哉f,在黨校圖書館的發(fā)展實(shí)踐中,它的情報(bào)職能是非常豐富的。在新形勢(shì)下,黨校圖書館在發(fā)展實(shí)踐中,有必要全面拓展自身的情報(bào)職能,更好地發(fā)揮自身的關(guān)鍵作用,真正推動(dòng)黨校圖書館的發(fā)展。
在新形勢(shì)下,黨校圖書館在運(yùn)營(yíng)發(fā)展的實(shí)踐過程中,應(yīng)該注重深入全面地突出自身的情報(bào)職能,積極有效的采用高效化的拓展思路以及方式,切實(shí)有效地發(fā)揮黨校圖書館的整體作用,更進(jìn)一步地夯實(shí)黨校圖書館的發(fā)展質(zhì)量??梢哉f,在新形勢(shì)下黨校圖書館在情報(bào)職能的發(fā)揮過程中,有必要把握讀者的發(fā)展需求,積極全面地運(yùn)用高效化的拓展思路,最大程度提升自身的發(fā)展成效以及服務(wù)水平。
在傳統(tǒng)階段,黨校圖書館在履行自身的情報(bào)職能的過程中,更多是依賴于傳統(tǒng)的紙質(zhì)方式。但伴隨著信息技術(shù)的持續(xù)發(fā)展,黨校圖書館在履行情報(bào)職能的過程中,有必要充分全面地把握現(xiàn)階段讀者的發(fā)展新需求,積極有效地拓展廣泛且全面化的職能,科學(xué)創(chuàng)建視聽圖書館??梢哉f,不同于傳統(tǒng)的情報(bào)職能發(fā)揮,視聽圖書館的創(chuàng)建,始終具有關(guān)鍵性的作用。依托于科學(xué)的視聽圖書館,能夠在視覺以及聽覺方面給予讀者帶來豐富且多元化的情報(bào)信息,能夠給予讀者多元化的情感體驗(yàn),真正滿足讀者的新需求。尤其是在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)持續(xù)發(fā)展的進(jìn)程中,讀者獲取信息的途徑發(fā)生了深刻的變化,他們可以快速且高效地通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)來獲得廣泛全面的信息數(shù)據(jù),也可以依托于網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)來獲得視聽方面的情報(bào)資料。鑒于此,黨校圖書館應(yīng)該積極轉(zhuǎn)變發(fā)展理念,不斷拓展服務(wù)方式,積極依托于自身的資源以及優(yōu)勢(shì),科學(xué)全面地構(gòu)建視聽圖書館。在實(shí)踐過程中,圖書館管理員應(yīng)該注重積極搜集大量且廣泛的視聽材料,為讀者創(chuàng)設(shè)良好的視聽效果。在視聽圖書館的構(gòu)建過程中,黨校圖書館應(yīng)該成立專門的視聽圖書室。不同于傳統(tǒng)的紙質(zhì)閱讀,視聽圖書館在發(fā)揮作用的過程中,對(duì)于相關(guān)的技術(shù)設(shè)施設(shè)備的依賴性比較強(qiáng),需要較為系統(tǒng)且綜合性的軟件平臺(tái)。黨校圖書館應(yīng)該積極采購(gòu)相關(guān)的設(shè)施,著力優(yōu)化視聽圖書館的整體使用性能,積極引導(dǎo)讀者進(jìn)入視聽圖書館來進(jìn)行情報(bào)獲取。同時(shí),黨校圖書館在視聽圖書室的建設(shè)過程中,還應(yīng)該注重把握科學(xué)的建設(shè)思路,積極將館內(nèi)優(yōu)質(zhì)的材料等電子化、信息化等,并將這部分內(nèi)容予以有效化的傳遞。這就要求檔案管理員自身應(yīng)該具備較強(qiáng)的信息素養(yǎng),能夠靈活運(yùn)用科學(xué)的信息技術(shù)手段,積極進(jìn)行信息資料的整合以及分享等,為廣大讀者提供多元化、全面化的視聽資料。當(dāng)然,黨校圖書館在視聽圖書室的建設(shè)實(shí)踐中,還應(yīng)該科學(xué)配置高素質(zhì)的講解員,積極利用多媒體等技術(shù)設(shè)施來向廣大讀者進(jìn)行講解以及分析。通過這樣的交互性的情報(bào)職能發(fā)揮,能夠在很大程度上優(yōu)化黨校圖書館的發(fā)展成效,同時(shí)也利于推動(dòng)黨校圖書館的健康全面發(fā)展,真正滿足讀者的新需求。
在黨校圖書館情報(bào)職能的發(fā)揮實(shí)踐中,為充分全面地發(fā)揮情報(bào)職能,同時(shí)也為了更好地優(yōu)化黨校圖書館的發(fā)展成效,應(yīng)該注重建立數(shù)字圖書館。伴隨著信息技術(shù)的全面快速發(fā)展,伴隨著數(shù)字化技術(shù)的廣泛應(yīng)用等,讀者的數(shù)字化意識(shí)也得到了有效化的提升。尤其是在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代背景下,知識(shí)以數(shù)據(jù)資源的形式而存在,讀者完全可以利用廣闊的互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)來進(jìn)行情報(bào)信息的獲取。鑒于此,黨校圖書館在發(fā)展的過程中,若仍然習(xí)慣于采用傳統(tǒng)的情報(bào)職能,則必然會(huì)直接影響讀者的體驗(yàn),也往往會(huì)影響著讀者的信任以及依賴。為此,黨校圖書館在進(jìn)行情報(bào)職能的發(fā)揮實(shí)踐中,要注重利用大數(shù)據(jù)技術(shù)、云計(jì)算技術(shù)等,全面構(gòu)建數(shù)字圖書館。黨校圖書館應(yīng)該依托于大數(shù)據(jù)技術(shù),充分全面地構(gòu)建線上平臺(tái)的數(shù)字圖書館,實(shí)現(xiàn)線上線下的全面互動(dòng)以及深入交融。在數(shù)字圖書館中,黨校圖書館應(yīng)該注重完善技術(shù)流程,不斷采用新穎且高效的技術(shù)手段,切實(shí)有效地發(fā)揮好自身的職能以及作用。比如在數(shù)字圖書館中,應(yīng)該科學(xué)全面地建構(gòu)高效化的快捷檢索系統(tǒng),引導(dǎo)廣大讀者受眾進(jìn)行有效的檢索,全面實(shí)現(xiàn)情報(bào)信息資源的利用。同時(shí),在數(shù)字圖書館中,黨校圖書館還應(yīng)該結(jié)合自身的館藏優(yōu)勢(shì)以及發(fā)展特色等,行之有效地將不同類型的情報(bào)資源等進(jìn)行高效化的分類以及全面化的整合,形成不同的數(shù)字板塊,形成不同的信息體系,便于讀者受眾進(jìn)行高效化的利用。當(dāng)然,在數(shù)字圖書館中,還應(yīng)該開辟相關(guān)的交流論壇等,積極引導(dǎo)受眾讀者來進(jìn)行廣泛而全面的交流互動(dòng),積極做好信息溝通與合作,真正提升廣大讀者的素養(yǎng)。此外,在數(shù)字圖書館中,黨校圖書館還應(yīng)該注重不斷把握科學(xué)的拓展思路,積極利用高效互聯(lián)的技術(shù)體系,將黨校圖書館與其他圖書館等全面結(jié)合起來,便于讀者通過黨校的數(shù)字圖書館直接跳轉(zhuǎn)至相關(guān)的線上圖書館中,實(shí)現(xiàn)信息的高效化利用以及全面化共享。在數(shù)字圖書館中,黨校圖書館應(yīng)該注重全面優(yōu)化管理人員的信息素養(yǎng),不斷提升檔案管理人員的整體業(yè)務(wù)能力,科學(xué)優(yōu)化他們的職業(yè)素質(zhì),積極引領(lǐng)他們來做好黨校數(shù)字圖書館的運(yùn)行維護(hù)管理等,確保數(shù)字圖書館資源的實(shí)時(shí)更新,真正服務(wù)于每一位讀者受眾。
在信息技術(shù)高度發(fā)展的過程中,黨校圖書館在情報(bào)職能的拓展實(shí)踐中,還應(yīng)該注重科學(xué)構(gòu)建手機(jī)圖書館。特別是伴隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的高效發(fā)展,智能手機(jī)已經(jīng)成為每個(gè)人的必需品。在這樣的時(shí)代背景下,黨校圖書館在進(jìn)行情報(bào)職能發(fā)揮的過程中,要充分全面地結(jié)合現(xiàn)階段讀者的閱讀訴求,以及讀者快速化、碎片化的閱讀方式,行之有效地建立手機(jī)圖書館。較之于數(shù)字圖書館,手機(jī)圖書館能夠給予讀者受眾帶來的閱讀體會(huì)可能更加的強(qiáng)烈和便捷。對(duì)于讀者而言,他們自身在進(jìn)行信息獲取或者閱讀信息的過程中,完全可以借助于快捷且高效化的移動(dòng)客戶端,通過手機(jī)這一載體來實(shí)現(xiàn)隨時(shí)隨地的信息查閱以及閱讀實(shí)踐。因此,在情報(bào)職能的拓展實(shí)踐中,應(yīng)該注重科學(xué)全面地搭建現(xiàn)代化的手機(jī)圖書館,優(yōu)化移動(dòng)閱讀服務(wù)體系,運(yùn)用手機(jī)客戶端為讀者提供書籍信息,整合借閱信息,并加強(qiáng)讀者信息的安全管理,以此來確保公共圖書館情報(bào)職能的方便性自己安全性。在手機(jī)圖書館的建構(gòu)實(shí)踐中,黨校圖書館應(yīng)該立足于自身的發(fā)展實(shí)踐,充分全面地整合詳細(xì)全面的信息數(shù)據(jù),以此來真正提升手機(jī)圖書館的整體功能,不斷豐富手機(jī)圖書館的整體作用。同時(shí),在手機(jī)圖書館的建設(shè)過程中,還應(yīng)該科學(xué)配置高效化的管理人員,實(shí)現(xiàn)對(duì)讀者用戶的精細(xì)化管理,切實(shí)有效地提升讀者用戶個(gè)人信息的整體安全性。在手機(jī)圖書館中,信息安全是至關(guān)重要的前提。為此,黨校圖書館應(yīng)該注重依托于高效且科學(xué)化的安全管理工作,不斷夯實(shí)管理人員的安全素養(yǎng)以及整體認(rèn)知,積極有效地實(shí)施精細(xì)化的保密教育,全面提升安全管理成效。
在黨校圖書館情報(bào)職能發(fā)揮的過程中,為真正為廣大的讀者受眾提供全面且精細(xì)化的服務(wù),應(yīng)該注重深入全面地構(gòu)建廣泛交互的文化交流平臺(tái),實(shí)現(xiàn)黨校圖書館管理人員與不同讀者之間的交流互動(dòng),實(shí)現(xiàn)不同讀者之間的深入交互,切實(shí)有效地夯實(shí)黨校圖書館情報(bào)職能。在文化交流平臺(tái)的創(chuàng)設(shè)過程中,黨校圖書館要充分全面地依托于完善且科學(xué)化的信息技術(shù)體系,要充分結(jié)合讀者的興趣等來設(shè)計(jì)有價(jià)值的“文化交流話題”和“情報(bào)長(zhǎng)廊”等等,積極引導(dǎo)以及鼓勵(lì)讀者投身于深入的交流互動(dòng)過程中,進(jìn)一步提升讀者的整體信息素養(yǎng)以及媒介認(rèn)知能力。與此同時(shí),在情報(bào)職能的拓展實(shí)踐中,黨校圖書館還應(yīng)該注重依托于科學(xué)的信息技術(shù)平臺(tái),實(shí)現(xiàn)廣泛全面的話題討論或者在線學(xué)習(xí)交流。比如黨校圖書館可以就推介某一部新書的時(shí)機(jī),積極引導(dǎo)廣大的讀者來進(jìn)行互動(dòng)以及溝通,在深入且多元化的交流合作中,不斷優(yōu)化情報(bào)職能的發(fā)揮,更好地滿足讀者受眾的信息獲取需要。
在新形勢(shì)下,黨校圖書館在履行自身的職能的過程中,應(yīng)該注重科學(xué)全面地履行好自身的情報(bào)職能,充分全面地把握好時(shí)代的發(fā)展特征,科學(xué)全面地拓展情報(bào)職能,不斷優(yōu)化情報(bào)職能的發(fā)揮,真正滿足讀者受眾的實(shí)際需要。在情報(bào)職能的拓展過程中,黨校圖書館應(yīng)該注重卓有成效地建立數(shù)字圖書館、手機(jī)圖書館,積極開展線上的廣泛交流以及互動(dòng),充分借助于微信平臺(tái)、抖音號(hào)等來實(shí)現(xiàn)信息的科學(xué)推送,更好地提升讀者的服務(wù)水平。