周念麗

在中國，從未像當今時代這樣重視3歲以下嬰幼兒的照護和發(fā)展，上至國務院出臺專門文件，下至來自0～3歲兒童家庭的熱切關(guān)心。剛出臺的“十四五”規(guī)劃在關(guān)注民生方面有兩大焦點，解決“0～3歲兒童入托難”便是其中之一，可見關(guān)注3歲以下嬰幼兒的照護和發(fā)展已成為民生大計。理念已達共識，但如何最大限度地促進3歲以下嬰幼兒的健康成長，其路徑和方法頗費思量，故此提出“親和環(huán)境”之概念，為3歲以下嬰幼兒成長提供最優(yōu)支持。

所謂的“親和環(huán)境”，是指有親和力的自然環(huán)境和人文環(huán)境，這是一種給予3歲以下嬰幼兒的友善、豐富、有活力和有序的環(huán)境。這樣的環(huán)境最易讓3歲以下嬰幼兒獲得安全感，也最能激發(fā)他們?nèi)ブ鲃犹剿?、自發(fā)活動。

誠如意大利兒童心理學家、教育家蒙臺梭利博士和美國兒童心理學家、耶魯大學格賽爾教授所指出的：想要支持孩子的良好成長，成年人應該全力關(guān)注的基本要素就是環(huán)境。大人需要集中精力，為孩子們創(chuàng)造一個有利其發(fā)展的豐富、自由和充滿溫馨文化的環(huán)境。

最新的科學研究“表觀遺傳論”支持了他們的觀點。“表觀遺傳論”顛覆了我們對強大基因的過度崇拜，通過大量實證研究證明了基因僅僅是人生這場電影中的一個小配角，我們之所以成為充滿生命張力的個體，乃取決于我們所身處的環(huán)境。因此，真正要促進3歲以下嬰幼兒的全面發(fā)展，當為他們創(chuàng)建具有親和力的自然環(huán)境和人文環(huán)境。

創(chuàng)建良好的自然親和環(huán)境，能極大地提高3歲以下嬰幼兒身體的免疫力和精神的意志力。當不少家長沉溺于用手機網(wǎng)購、追劇或打游戲之時，“電子保姆”便名正言順地把孩子接管過來，殊不知“自然缺失綜合征”已悄然向幼小的生命襲來，讓他們往小兒肥胖、注意力無法集中乃至冷漠、精神壓抑等方面發(fā)展。為防患于未然，我們有必要創(chuàng)建良好的自然親和環(huán)境，讓3歲以下嬰幼兒感受風霜雨雪、鳥語花香，甚至直接在泥土上赤腳行走，以提升他們的身體免疫力和精神意志力。

創(chuàng)建良好的人際親和環(huán)境，能最大限度地給予3歲以下嬰幼兒情緒上的安全感并培養(yǎng)其認知上的探索力。當有些家長因疲于奔波而忽略與自己寶寶的溝通交流、即使在孩子身邊卻從來不舍得顯示充滿愛意的眼神和微笑的時候，殊不知“人際交往冷漠”等問題已慢慢侵蝕到3歲以下嬰幼兒的幼小心靈。他們由此可能對家人（而后會推及他人）產(chǎn)生不信任感，造成日后不愿與人當面交流、對探索周圍世界喪失興趣之嚴重后果。為防微杜漸，我們有必要為3歲以下的嬰幼兒創(chuàng)建良好的人際親和環(huán)境，這不需要絞盡腦汁刻意為之，只需照護人或托育機構(gòu)工作人員都能以充分的親和力和孩子進行正向互動，即以積極回應、熱情鼓勵、大力支持的方式，使他們獲得心理上的安全感和對他人的信任感。如此，他們將來的人生腳步才有可能邁得更堅實、走得更長遠！