摘要:《黃河大合唱》是中國文藝界的經(jīng)典創(chuàng)作,它是中國人民吹起的愛國號角,鼓舞著中華民族走出困境走向勝利,也激勵著全世界愛好和平的人們,共同攜手維護(hù)世界和平。時至今日,《黃河大合唱》依然具有獨特的魅力。
關(guān)鍵詞:《黃河大合唱》 音樂作品 鑒賞
《黃河大合唱》是中華民族危難時刻由冼星海作曲、光未然作詞的作品,其具有強(qiáng)大的影響力,更具有重要的歷史意義和現(xiàn)實意義,歌詞和樂曲之間的配合堪稱完美,集文學(xué)美和音樂美為一體,具有獨特的藝術(shù)魅力。
一、音樂文學(xué)分析
(一)演唱形式
《黃河大合唱》共有八個樂章,其中每一個樂章分別配有朗誦、演唱等為一體的表演形式。
第一樂章《黃河船夫曲》是混聲合唱,這一樂章是圍繞黃河船夫號子這一素材進(jìn)行創(chuàng)作,分為三個部分,第一部分采用的是大合唱的方式,為聽者展現(xiàn)出了一幅船夫和激烈風(fēng)浪搏斗的情景,凸顯了船夫勇于拼搏的精神,所以用合唱的方式最能夠表現(xiàn)出作品中的情感和精神。
第二樂章《黃河頌》和第一樂章不同,是以抒情為主,歌詞使用的是第一人稱,通過“我”到“我們”之間的變化,完成了情緒上的升華。這一章是男中音演唱,通過渾厚的音色來表達(dá)悲壯堅定的情緒,與浩浩蕩蕩的黃河水遙相呼應(yīng)。
第三樂章《黃河之水天上來》,采用的是配樂詩朗誦的表現(xiàn)形式,這也是黃河大合唱整個合唱章節(jié)中的轉(zhuǎn)折階段,用詩朗誦的方式配合伴奏,對《黃河船夫曲》和《黃河頌》進(jìn)行歸納,表達(dá)出作者對黃河和中華民族的熱愛,同時也暗示了中華民族面臨的大災(zāi)難。
第四樂章《黃水謠》采用女聲合唱的表現(xiàn)方式,前部分用柔美婉轉(zhuǎn)的女聲二部合唱,對歌曲進(jìn)行展現(xiàn),將黃河邊富庶平靜的生活以及壯麗秀美的景色呈現(xiàn)出來。該樂章的中段,從“自從鬼子來了”開始,情緒發(fā)生極大的轉(zhuǎn)變,悠揚(yáng)的女聲也變得哀怨憤怒,飽含著極強(qiáng)的反抗精神,展現(xiàn)出對未來勝利的期望。
第五樂章《河邊對口曲》,采用的是兩個演唱者問答的形式來進(jìn)行演唱,在問答當(dāng)中,表達(dá)出日軍侵華之后,國破家亡,妻離子散的凄慘景象。在這一樂章中,男生二重唱音色渾厚,將日軍侵華后的悲慘景象充分地表達(dá)出來。
第六樂章《黃河怨》,講述的是一個婦女,丈夫戰(zhàn)亂失蹤,兒子被日軍殘忍殺害,而自己也被日軍糟蹋的悲慘命運(yùn),最后含恨而死。這首歌凄慘哀怨,隨著情緒的疊加,最后迸發(fā)出強(qiáng)烈的憤怒情緒,女高音將這一情緒詮釋到極點。
第七樂章《保衛(wèi)黃河》,用了二部輪唱和三部輪唱的表現(xiàn)形式,同時也采用了卡農(nóng)的手法,營造出一種群情激奮的情緒氛圍。在三部輪唱結(jié)束之后,樂器獨奏產(chǎn)生了新的情緒高潮,為最后的齊唱奠定了情緒基礎(chǔ)。
第八樂章《怒吼吧!黃河》,用混聲合唱的方式進(jìn)行表現(xiàn),是對前七章的總結(jié),也是整個作品情感的整合和抒發(fā),用主調(diào)和副調(diào)的方式,結(jié)合多變的節(jié)奏,展現(xiàn)出怒吼的黃河形象,全曲的情感也在此章中達(dá)到了頂點,詮釋出中華兒女誓死捍衛(wèi)民族尊嚴(yán),保衛(wèi)中國的決心和怒吼。
(二)情感表達(dá)
第一樂章《黃河船夫曲》中,通過對船夫和洶涌浪濤之間搏斗的描述,展現(xiàn)出中國人民強(qiáng)大的內(nèi)心世界,刻畫出了中華兒女不畏困難迎難而上的品質(zhì),為第二樂章奠定了情感基礎(chǔ)。
第二樂章中《黃河頌》歌頌了中華民族的母親河黃河,中華兒女也繼承了黃河象征的民族精神,中國人民骨子里刻下的是堅強(qiáng)不屈、自強(qiáng)不息的精神。
第三樂章《黃河之水天上來》,通過描寫黃河泛濫給人民帶來的災(zāi)難,暗示了中華民族面臨災(zāi)難時,百折不撓的精神和必勝的決心。
第四樂章《黃水謠》,和前幾章飽滿的情緒稍有不同,節(jié)奏有所舒緩,更加敘事和抒情,像講故事一樣,為聽眾展現(xiàn)出一幅被日軍侵略之后的悲慘景象,讓每一個聽者都為之心痛,而這種情緒中所蘊(yùn)含的是不屈服的強(qiáng)大精神力量。
第五樂章《河邊對口曲》,與其說是演唱,更像是兩位老友之間的聊天,在對話中,展現(xiàn)出了二人有家不能回的凄慘遭遇,而這兩人也是當(dāng)時千千萬萬受到日軍迫害百姓中的一員。二人所說的“打回老家去”,更是展現(xiàn)出了所有中華兒女的心聲。
第六樂章《黃河怨》是整首歌曲中最令人揪心的一個章節(jié),受到玷污的婦女,失去了丈夫和兒子,最后跳河輕生,激發(fā)了每一位聽者心中的憤怒,誓要讓日軍血債血償。
第七樂章《保衛(wèi)黃河》,描述了百姓拿起武器保衛(wèi)黃河,保衛(wèi)中國的景象。通過情緒的疊加,喚起每一個中國人內(nèi)心中強(qiáng)烈的愛國情感,產(chǎn)生了情感上的共鳴。
第八樂章《怒吼吧!黃河》是整首合唱曲的終章,是對前面七個樂章的總結(jié)和概括,情感和思想也在這一章節(jié)中達(dá)到最高峰,展現(xiàn)出所有的中華兒女團(tuán)結(jié)起來,抵抗侵略者的景象。
(三)歌詞韻腳
《黃河大合唱》的歌詞從創(chuàng)作技巧上來看,邏輯清晰,韻腳得當(dāng),和曲調(diào)的配合相得益彰,互相成就。歌詞的句式結(jié)構(gòu)和韻腳押韻情況,對于音樂的風(fēng)格有著直接的影響,結(jié)合歌詞所進(jìn)行的歌曲創(chuàng)作,為整首歌曲起到了推動的作用。
比如在《黃河船夫曲》中,歌詞不到150個字,卻被劃分為40多行,有的甚至一行中只有幾個字。雖然字?jǐn)?shù)很少,但是卻精準(zhǔn)地描述了所要描繪的場景,船夫和波浪進(jìn)行對抗,喊出的每一個號子都是生命的吶喊。從開頭的第一句開始,是一個字、兩個字、三個字的疊加,仿佛浪潮一般,一浪高過一浪,讓聽眾仿佛正處于波浪的壓迫下,不自覺地呼吸急促,營造了一種壓抑、緊張的氛圍。到了“不怕那千丈波濤高如山,行船好比上火線”時,舒緩了緊張的情緒,因為船夫?qū)τ谶@樣驚險的場景已經(jīng)司空見慣。但是就在人們稍舒了一口氣時,又是一連串的二字三字短句,讓聽者又一次陷入與黃河波浪的搏斗當(dāng)中。最后隨著一陣哈哈大笑,船夫們?nèi)〉昧俗罱K的勝利。這一章中的句式結(jié)構(gòu)完全符合船夫的形象以及當(dāng)時驚險的環(huán)境,再加上時而舒緩時而緊湊的音樂節(jié)奏,準(zhǔn)確地表現(xiàn)出當(dāng)時驚心動魄的場景。
在韻腳方面,歌詞的最后一個字都是押韻的,作者運(yùn)用了多種押韻手段,將歌詞的內(nèi)容與韻腳結(jié)合在一起,渾然天成。比如在《黃河怨》這一樂章中,作者用一個言前轍。洪亮的寬轍韻腳,抒發(fā)了激烈的情感。由于這一樂章中所描寫的是一個被糟蹋的婦女,失去丈夫和兒子的悲慘景象,怒斥了日軍的暴行,叫喊、無言、愁怨的韻腳搭配,與描述的內(nèi)容完美契合。
(四)修辭手法
《黃河大合唱》采用了多種修辭手法表達(dá)各種情緒。比如在《黃河船夫曲》中,作者用了“咳喲!劃喲!咳!劃喲!咳!咳!咳!”的襯詞方式,既展現(xiàn)出黃河的地域特色,也讓船夫們喊出的口號更加有氣勢,更貼合日常生活。從作曲上來看,這種襯詞也為作曲提供了更多的創(chuàng)作空間,用音樂來襯托船夫的號子,讓整個樂章中的情緒飽滿又動人。在《黃河頌》中,作者用了擬人的修辭手法,以第一人稱表達(dá)了對于黃河的喜愛歌頌之情,同時還用了比喻的手法,將黃河比為巨人和民族的屏障,從地理上突出了黃河對我國的意義。在《黃河怨》中,“你要替我把這筆血債清算”,用了重復(fù)的修辭手法,一遍敘述已經(jīng)不能完全表現(xiàn)作者心中的憤怒,需要不斷地重復(fù),雖然歌詞沒有變化,但是音樂節(jié)奏的加快,讓情緒變得更加濃烈。
二、歌詞與音樂賞析
《黃河大合唱》在創(chuàng)作之初,并不是作為歌曲進(jìn)行創(chuàng)作的,而是以一個文學(xué)作品的形式問世,后來經(jīng)過譜曲,才有了如今的表現(xiàn)形式。而正是加入了音樂,才讓這部作品有了全新的藝術(shù)價值,所以要將歌詞和音樂看作一個整體,全面分析其藝術(shù)價值和審美價值。
以第一樂章《黃河船夫曲》為例,單從題目就能夠看出這篇所描寫的是黃河上的船夫,就能夠在腦海中閃現(xiàn)出體格健壯、神情堅毅的黃河船夫形象。在面對黃河的驚濤巨浪時,船夫們毫不畏懼,堅持拼搏,在取得最終的勝利之后,他們并沒有停下,而是再一次投入到下一輪的和黃河波濤的搏斗當(dāng)中。這一樂章的句子結(jié)構(gòu)用的是一字句二句三四句,且循環(huán)進(jìn)行。整篇樂章充滿對船夫的贊揚(yáng)之情,但是整首歌詞沒有從正面來描述船夫的形象,也沒有從正面對其進(jìn)行歌頌,而是在字里行間透露出船夫所蘊(yùn)含的力量,這也象征著中華民族的力量,是對勝利的堅持。作者用船夫的號子“咳喲!劃喲!”作為開端,為聽眾描繪了一幅船夫和黃河波濤搏斗的畫面,緊接著作者用“烏云遮滿天,波濤高如山,冷風(fēng)撲上臉,浪花打進(jìn)船”的排比句,刻畫出船夫面臨的驚險場景,又用“伙伴睜開眼,舵手把住腕,當(dāng)心別偷懶,拼命莫膽寒”的排比句和曲調(diào)有節(jié)奏的沖擊,將船夫粗獷豪邁的性格描繪出來,為聽者營造出不能喘息的感覺。在之后的三句中又轉(zhuǎn)變?yōu)榱俗杂删涫?,舒緩了緊張的情緒,短暫的歇息之后,借由一連串的號子,再一次拉緊了節(jié)奏,直到最后看見了河岸,船夫們才真正地迎來了勝利。但這并不是結(jié)束,而是新一輪斗爭的開始。在這一章中,句式短小精悍,更能夠展現(xiàn)出力量。整體上用的是大力度的動詞,如“撲”“打”“拼命”“死戰(zhàn)”等詞語,彰顯出船夫的精神,也構(gòu)建出整個樂章的基調(diào)。從音樂來看,用船夫的號子刻畫出船夫堅強(qiáng)不屈的形象,在一開始,用定音鼓采用十六八的節(jié)奏方式,配合“劃喲!劃喲!劃喲!”的號子聲,表達(dá)出中華民族堅強(qiáng)不屈的精神。緊接著用快速三連音半音階上下翻飛的形式,配合劃船的動作,展現(xiàn)出一幅驚心動魄的搏擊場景。隨后又用緊湊的音樂節(jié)奏配合歌詞,展現(xiàn)出黃河驚險的環(huán)境,以及船夫迎難而上的精神。之后歌曲的節(jié)奏拉寬,用豎琴快速下行和上行音階刮奏作為音樂背景,節(jié)奏從2/4拍變成了4/4拍,旋律逐漸放慢,仿佛看到了船夫和波浪搏擊之后,獲得的喘息時刻,而在短暫的休息之后,再一次由弱到強(qiáng)地拉緊節(jié)奏??耧L(fēng)暴雨過后,勝利就在眼前,船夫們的笑聲運(yùn)用于整首歌曲當(dāng)中,不是音樂勝似音樂。之后所出現(xiàn)的和聲,表現(xiàn)了船夫在與黃河斗爭后取得勝利的喜悅心情,船夫的形象顯得更加日?;驼鎸嵒?。整個樂曲采用的是大幅度規(guī)整的音程跳躍,通過緊湊的音樂節(jié)奏配合船夫的號子,把船夫的精神表達(dá)得淋漓盡致,并將其上升為中華民族精神,為之后樂章中情緒的迸發(fā)奠定了基礎(chǔ)。
三、結(jié)語
《黃河大合唱》表達(dá)了作者對國家危難時刻的憂心情緒,也向世界傳遞出中國人民堅強(qiáng)不屈的精神。隨著半個多世紀(jì)的打磨,《黃河大合唱》的藝術(shù)魅力絲毫沒有衰減,反而更加旺盛,其所蘊(yùn)含的精神已經(jīng)超越了作品本身。
參考文獻(xiàn):
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(作者簡介:王前,女,本科,如東縣青少年宮,研究方向:小學(xué)聲樂教學(xué))
(責(zé)任編輯 劉月嬌)