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      探討傳承萬(wàn)密齋醫(yī)學(xué)思想在中醫(yī)臨床實(shí)習(xí)教學(xué)淺談

      2021-06-20 08:38:48雷威張勇前姚坦
      中國(guó)典型病例大全 2021年5期
      關(guān)鍵詞:兒科

      雷威 張勇前 姚坦

      摘要:圍繞全國(guó)中醫(yī)藥大會(huì)精神及習(xí)總書記重要指示和李克強(qiáng)總理批示,研討如何進(jìn)一步加大在教學(xué)過(guò)程中,學(xué)習(xí)名老中醫(yī)的學(xué)術(shù)思想,培養(yǎng)真正能夠傳承和創(chuàng)新中醫(yī)藥的人才。然而在我院兒科的臨床帶教過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)我們中醫(yī)的實(shí)習(xí)生、見習(xí)生和進(jìn)修生更熱衷于學(xué)習(xí)西醫(yī)臨床,究其原因,可能是中醫(yī)藥的思想沒(méi)有較好的融入臨床,中醫(yī)辯證思維沒(méi)有在臨床指導(dǎo)中發(fā)揮作用。更為嚴(yán)重的問(wèn)題是這種情況并非限于我院,許多中醫(yī)醫(yī)院的臨床醫(yī)師執(zhí)業(yè)人數(shù)西醫(yī)的比中醫(yī)多,長(zhǎng)此以往,中醫(yī)將如何傳承?更談不上創(chuàng)新?要解決這種嚴(yán)峻的現(xiàn)狀,就要求我們各中醫(yī)醫(yī)院的管理者們思考,而我們作為醫(yī)圣萬(wàn)密齋的傳人,全省中醫(yī)藥文化宣傳試點(diǎn)單位,責(zé)無(wú)旁貸。本文以萬(wàn)密齋兒科思想的教學(xué)為例進(jìn)行探討,以供參考。

      關(guān)鍵詞:中醫(yī)藥名醫(yī)思想傳;萬(wàn)密齋;兒科;中醫(yī)教學(xué)

      【中圖分類號(hào)】R25 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】1673-9026(2021)05-478-02

      2019年10月,習(xí)近平總書記在全國(guó)中醫(yī)藥大會(huì),對(duì)中醫(yī)藥工作作出的重要指示——遵循中醫(yī)藥發(fā)展規(guī)律,培養(yǎng)真正能夠傳承和創(chuàng)新中醫(yī)藥的人才。然而在我院兒科的臨床帶教過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)我們中醫(yī)的實(shí)習(xí)生、見習(xí)生和進(jìn)修生更熱衷于學(xué)習(xí)西醫(yī)臨床,究其原因,可能是中醫(yī)藥的思想沒(méi)有較好的融入臨床,中醫(yī)辯證思維沒(méi)有在臨床指導(dǎo)中發(fā)揮作用。更為嚴(yán)重的問(wèn)題是這種情況并非限于我院,許多中醫(yī)醫(yī)院的臨床醫(yī)師執(zhí)業(yè)人數(shù)西醫(yī)的比中醫(yī)多,長(zhǎng)此以往,中醫(yī)將如何傳承?更談不上創(chuàng)新?要解決這種嚴(yán)峻的現(xiàn)狀,就要求我們各中醫(yī)醫(yī)院的管理者們思考,而我們作為醫(yī)圣萬(wàn)密齋的傳人,全省中醫(yī)藥文化宣傳試點(diǎn)單位,責(zé)無(wú)旁貸。本文以萬(wàn)密齋兒科思想的教學(xué)為例進(jìn)行探討,以供參考。

      一、萬(wàn)密齋生平史略

      萬(wàn)全,字全仁,號(hào)密齋。公元1499年(明弘治十二年)出生于湖北省羅田縣大河岸一個(gè)醫(yī)學(xué)世家,其祖父萬(wàn)杏坡和父親萬(wàn)菊軒均為兒科名醫(yī)。萬(wàn)密齋自幼天資聰穎,因受家學(xué)熏陶,習(xí)儒時(shí)即旁通醫(yī)藥,研習(xí)醫(yī)術(shù),并常代父親出診,漸漸小有名氣。二十多歲的萬(wàn)密齋專攻岐黃之術(shù),既勤求古訓(xùn),涉獵群書,以取諸家之長(zhǎng),又勇于實(shí)踐,歷經(jīng)歲月磨練,其不論是醫(yī)學(xué)理論還是診療技藝均達(dá)到了高深造詣,加之醫(yī)德高尚,不慕名利,行醫(yī)足跡遍及鄂、豫、皖、贛、陜、閩數(shù)省。至中年以后,醫(yī)名大振,成為醫(yī)理淵博,經(jīng)驗(yàn)豐富,醫(yī)德高尚的一代醫(yī)學(xué)大家,聞噪于明代?。☉c)萬(wàn)(歷)年間。由于他醫(yī)術(shù)精湛,活人無(wú)數(shù),遠(yuǎn)近聞名,被民間譽(yù)為“神醫(yī)”,至今仍有大量傳說(shuō)、故事在鄂東民間流傳。

      萬(wàn)密齋一生不僅長(zhǎng)于醫(yī)療實(shí)踐,而且著述勤奮,成果豐厚。尤其是到了晚年,其醫(yī)術(shù)老成,聲聞卓著,他一面總結(jié)經(jīng)驗(yàn),闡精發(fā)微,努力撰著以傳天下后世,一面輯集教授弟子之詩(shī)詞歌訣,撮取平生醫(yī)術(shù)至精至要而切于實(shí)用者,整理成章,而編撰成了一部有一百六十余萬(wàn)字、內(nèi)容涵蓋內(nèi)、外、婦、兒、五官、痘疹、養(yǎng)生保健、優(yōu)生優(yōu)育等內(nèi)容的《萬(wàn)氏醫(yī)學(xué)全書》。該書自明代刊行于世以后,很快流傳于本省荊州、襄陽(yáng)、鄖陽(yáng)等地及湖北周邊數(shù)省,甚至遠(yuǎn)及日本、朝鮮及東南亞等國(guó)家,清康熙年間出版的《古今圖書集成·醫(yī)部全錄》和《四庫(kù)全書》分別收錄了該書的部分和全部著作,使該書為皇家所收藏。解放后,特別是八十年代初,當(dāng)時(shí)的羅田縣中醫(yī)院(84年經(jīng)省政府批準(zhǔn)命名為萬(wàn)密齋醫(yī)院)組織專班,搜集整理出版了《萬(wàn)密齋醫(yī)學(xué)全書》十三種。1999年,國(guó)家中醫(yī)藥管理局組織有關(guān)專家評(píng)定出我國(guó)明清兩代30位著名醫(yī)家,同為大別山人的李時(shí)珍與萬(wàn)密齋均榮列其中?!度f(wàn)密齋醫(yī)學(xué)全書》(精裝本)亦于同年由中國(guó)中醫(yī)藥出版社再次出版發(fā)行,并得到有關(guān)專家高度評(píng)價(jià),從而正式確立了萬(wàn)密齋在我國(guó)中醫(yī)史上的歷史地位。

      二、萬(wàn)密齋兒科學(xué)術(shù)思想簡(jiǎn)介

      萬(wàn)氏祖孫三代創(chuàng)立并傳承的“萬(wàn)氏兒科”在當(dāng)時(shí)享有極高聲譽(yù),至密齋時(shí)聲望更隆。在五十多年的醫(yī)療實(shí)踐中,萬(wàn)密齋既秉承家學(xué),續(xù)發(fā)秘旨,又勤求古訓(xùn),博采眾方,在繼承前人學(xué)術(shù)成就的基礎(chǔ)上,逐步形成了自己的醫(yī)療風(fēng)格和學(xué)術(shù)特點(diǎn),為我國(guó)兒科學(xué)的發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn)。

      1.創(chuàng)“三有余、四不足”理論,完善小兒生理、病理特點(diǎn)。

      萬(wàn)密齋在總結(jié)了錢乙、丹溪等先賢經(jīng)驗(yàn)和大量臨床經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善了小兒生理病理理論,開創(chuàng)性地提出了“三有余、四不足”之說(shuō),即肝常有余、心常有余、陽(yáng)常有余、脾常不足、肺常不足、腎常虛、陰常不足。萬(wàn)密齋提出的小兒“不足有余”論,從小兒生理特點(diǎn)出發(fā),進(jìn)一步明確、完善了錢乙所論小兒“易虛易實(shí)、易寒易熱”的病理特征,大大豐富了中醫(yī)兒科學(xué)的理論體系,為臨床根據(jù)五臟特點(diǎn)辯證論治,充實(shí)了依據(jù)。

      2.診察疾病,四診合參,尤重望診。

      “小兒方術(shù),號(hào)曰啞科,口不能言,脈無(wú)可施”,故萬(wàn)密齋臨證尤重望診?!镀裥臅吩疲骸拔┬紊詾閼{”,“凡看小兒疾病,先觀形色,而切脈次之”。該書五卷,其中近三卷內(nèi)容皆為察形觀色,對(duì)于望神色、面色、形態(tài)、苗竅、斑疹、察指紋、二便等一一分列,論述極詳??梢娙f(wàn)氏在小兒診斷中對(duì)望診的重視。在強(qiáng)調(diào)望診的同時(shí),也注重望聞問(wèn)切,四診合參?!队卓瓢l(fā)揮》云:“望聞問(wèn)切,醫(yī)家之大法也”,“兒有大小之不同,病有淺深之各異,觀形察色之殊,望聞問(wèn)切之間,若能詳究于斯,可竭神圣工巧者矣”。

      3.辯證求因,發(fā)展五臟證治學(xué)說(shuō)。

      萬(wàn)密齋推崇錢乙臟腑辨證學(xué)說(shuō),在此基礎(chǔ)上,將小兒五臟辨證理論逐步完備,如《育嬰家秘》卷一,以五臟分類,詳細(xì)論述了五臟辨證原則和治療大法?!队卓瓢l(fā)揮》更是以錢乙“小兒五臟主病”理論為基礎(chǔ),以五臟為綱,病證為目,用五臟各自主病、兼證、所生病分別統(tǒng)領(lǐng)具體病證,提綱挈領(lǐng),條目清晰,切合臨床,便于后學(xué)。

      4.創(chuàng)小兒發(fā)病“三因”說(shuō)。

      萬(wàn)密齋認(rèn)為小兒有“氣血未定、易寒易熱”,“腸胃脆弱、飲食易傷”,“體性乃屬純陽(yáng)”,發(fā)病“易虛易實(shí)”等特點(diǎn),首次提出小兒之病主要由“三因所生”,一是“衣太厚則熱,太薄則冷,冷熱之傷,此外因也”;二是“乳多則飽,乳少則饑,饑飽之傷,此內(nèi)因也”;三是“客忤中惡,墜仆折傷,此不內(nèi)外因也”。萬(wàn)氏還提出護(hù)養(yǎng)小兒的原則,“若要小兒安,常帶三分饑與寒”,饑:節(jié)其飲食也,寒:適其寒溫也,即是勿令小兒過(guò)分飽暖之意。萬(wàn)氏所創(chuàng)小兒發(fā)病“三因說(shuō)”,對(duì)小兒預(yù)防保健及治療有著重要的指導(dǎo)意義。

      5.重視調(diào)理脾胃,顧護(hù)胃氣。

      萬(wàn)密齋認(rèn)為小兒“腸胃脆弱”,“脾常不足”,故無(wú)論對(duì)外感時(shí)癥還是內(nèi)傷雜病,都十分注重顧護(hù)脾胃。他認(rèn)為:“胃氣壯實(shí),四肢安寧,脾胃虛弱,百病蜂起,故調(diào)理脾胃者,醫(yī)中之王道也,節(jié)戒飲食者,卻病之良方也”,又說(shuō):“人以脾胃為本,所當(dāng)調(diào)理,小兒脾常不足,尤不可不調(diào)也”。在《幼科發(fā)揮》中,特撰“調(diào)理脾胃”一門,以強(qiáng)調(diào)“人以胃氣為本,所當(dāng)調(diào)理”之重要。

      6.用藥輕靈平和,慎用攻伐峻猛之劑。

      萬(wàn)密齋認(rèn)為小兒“腸胃脆軟”,“氣血稚弱”,“易為虛實(shí)”,故治療時(shí),主張“調(diào)理但取其平,補(bǔ)瀉無(wú)過(guò)其劑,尤忌巴、牛(巴豆、牽牛之類攻伐之品),勿多金石”,對(duì)麻、桂、姜、附之辛熱,芩、連、知、柏之苦寒,亦當(dāng)謹(jǐn)慎,所謂 “辛熱走氣以耗陰,苦寒?dāng)£?yáng)而損胃”是也,臨證多用平胃散、胃苓丸、異功散、肥兒丸、參苓白術(shù)散等平和之劑。又嘗謂“無(wú)病之時(shí),不可服藥,一旦有病,如外感風(fēng)寒,則發(fā)散之,不可過(guò)汗之傷其陽(yáng)也;內(nèi)傷飲食,則消導(dǎo)之。不可過(guò)下之傷其陰也,藥必對(duì)癥中病,勿過(guò)劑也,偏寒偏熱之劑不可多服,有毒之藥皆宜遠(yuǎn)之”。如此金玉良言,實(shí)不失為小兒用藥的經(jīng)驗(yàn)之談。

      7.預(yù)防為先,重視優(yōu)生、優(yōu)育、優(yōu)教。

      萬(wàn)密齋在《育嬰家秘》中,用大量篇幅詳述胎養(yǎng)及保育的原則和方法。具體分為:預(yù)養(yǎng)以培其元,即“調(diào)元之意也”;胎養(yǎng)以保其真,即“保胎之道也”;蓐養(yǎng)以防其變,即“護(hù)產(chǎn)之法也”;鞠養(yǎng)以慎其疾,即“育嬰之教也”。所謂胎養(yǎng)、蓐養(yǎng)及鞠養(yǎng),也就是現(xiàn)在提倡的優(yōu)生、優(yōu)育、優(yōu)教。

      胎養(yǎng)即孕期保健,萬(wàn)密齋提出應(yīng)避免六淫之害、七情之傷。蓐養(yǎng)即初生護(hù)養(yǎng),“兒之初生,斷臍護(hù)臍,不可不慎”。小兒生后,他極力主張母乳喂養(yǎng),“乳為血化美如餳”,“乳母者,兒之所依命者也”。鞠養(yǎng)即對(duì)小兒撫養(yǎng)和教育。他提倡節(jié)乳食,適寒溫,“父母常將幼子憐、兒因愛(ài)恤取愁煩,育嬰家秘?zé)o多法,要受三分饑與寒”。萬(wàn)密齋還十分強(qiáng)調(diào)幼兒早期教育,“遇物則教,使其知之”,“教以誠(chéng)實(shí),勿使欺妄”,“教以恭敬”、“教之以正言”。這種重視小兒身心健康的觀點(diǎn),是十分難能可貴的。

      8.家傳秘方,用藥獨(dú)特。

      萬(wàn)密齋三世業(yè)醫(yī),先后集百余年的臨床經(jīng)驗(yàn),總結(jié)出一百多首家傳經(jīng)驗(yàn)方,其中秘傳十三方,為其祖孫三代家傳秘授,如琥珀抱龍丸、胃苓丸、養(yǎng)脾丸、肥兒丸及萬(wàn)氏牛黃清心丸、王樞丹、安蟲丸等,仍對(duì)后世頗具影響,部分方藥還被兒科習(xí)用,具有實(shí)用價(jià)值。萬(wàn)氏還大量使用家傳習(xí)用方,《育嬰家秘》說(shuō):“實(shí)則瀉之,如瀉青、導(dǎo)赤、瀉白、瀉黃之類;虛則補(bǔ)之,如安神、異功、阿膠、地黃之類;如涼驚丸治熱,理中治寒,抱龍治癇,肥兒治疳之類,皆為和平無(wú)毒之劑,皆吾家秘傳之良方也”。萬(wàn)密齋既珍惜前人經(jīng)驗(yàn),尤其是家傳秘方驗(yàn)方,并一一驗(yàn)證于臨床,但又不為前人經(jīng)驗(yàn)所拘泥,臨床時(shí)能通常達(dá)變,守法嚴(yán)而不拘,變法活而不亂,故其治病中的,收效明顯。

      三、萬(wàn)密齋兒科思想的教學(xué)思考

      中醫(yī)藥該如何傳承?名老中醫(yī)藥專家的中醫(yī)思想如何體現(xiàn)?中醫(yī)的實(shí)習(xí)生、見習(xí)生和進(jìn)修生的中醫(yī)辯證思維如何建立?筆者認(rèn)為:

      1、樹立名老中醫(yī)的學(xué)術(shù)宣傳教育基地

      早在2009年,我們?nèi)f密齋醫(yī)院被國(guó)家中醫(yī)藥管理局評(píng)為全國(guó)第二批中醫(yī)醫(yī)院中醫(yī)藥文化建設(shè)試點(diǎn)單位,次年被湖北省衛(wèi)生廳評(píng)為萬(wàn)密齋中醫(yī)藥文化宣傳基地,為宣傳名老中醫(yī)學(xué)術(shù)思想提供了較好的陣地和堡壘作用。

      公元1582年(明萬(wàn)歷十年),一代名醫(yī)萬(wàn)密齋與世長(zhǎng)辭,享年83歲。其墓葬于羅田縣大河岸鎮(zhèn)楓樹灣村。墓穴青磚砌拱,靈柩懸吊稱為“京畿御葬”,并建宗祠祭祀。清康熙皇帝追封其為“醫(yī)圣”,康熙四十七年,羅田知縣沈廷楨親自為其重樹墓碑并題寫碑文,碑文中的“國(guó)朝加封醫(yī)圣”字樣,字跡至今清晰可見。碑立“神靈守墓,救濟(jì)群生,妙藥丹方,誠(chéng)求輒應(yīng)”。以表后人對(duì)一代醫(yī)圣的敬慕之情。

      2、深入挖掘基層名老中醫(yī)藥專家的學(xué)術(shù)思想

      我們?nèi)f密齋醫(yī)院就是在做好宣傳基地上下功夫,2019年11月13日在羅田縣萬(wàn)密齋醫(yī)院?jiǎn)?dòng)了“邵金階全國(guó)基層名老中醫(yī)藥專家傳承工作室”,這是在全國(guó)僅51家,湖北省僅3家的全國(guó)基層名老中醫(yī)藥專家的傳承工作室,為宣傳“醫(yī)圣”萬(wàn)密齋和湖北省知名中醫(yī)邵金階等醫(yī)學(xué)思想奠定良好基礎(chǔ),同時(shí)安排優(yōu)秀的實(shí)習(xí)生在邵金階醫(yī)師門診工作室跟師學(xué)習(xí)。也為中醫(yī)的實(shí)習(xí)生、見習(xí)生和進(jìn)修生的中醫(yī)辯證思維建立提供條件。

      3、醫(yī)院醫(yī)學(xué)生帶教融入老中醫(yī)思想

      1)、帶教老師選擇傾向中醫(yī)思維引導(dǎo)

      醫(yī)院自2015年起,在臨床帶教老師的選擇上,這就要求我們各單位在選擇帶教老師時(shí)要慎重,萬(wàn)萬(wàn)不能隨意隨機(jī)。規(guī)定中醫(yī)類別的帶教老師比例不少于70%,其中以湖北中醫(yī)藥大學(xué)畢業(yè)的優(yōu)先,這樣在源頭上保證了中醫(yī)思想的建立和傳播。

      2)、帶教過(guò)程重視中醫(yī)理念建立

      在中醫(yī)教學(xué)中,作為帶教老師,必須是中醫(yī)的辨證思維,具有扎實(shí)的理論知識(shí)、豐富的臨床經(jīng)驗(yàn),把萬(wàn)密齋醫(yī)學(xué)思想,尤其是兒科學(xué)術(shù)思想,體現(xiàn)在臨床的診斷和治療的過(guò)程中,醫(yī)院管理部門定期組織中醫(yī)專家對(duì)低年資的醫(yī)師進(jìn)行萬(wàn)密齋醫(yī)學(xué)思想的培訓(xùn),組織全國(guó)基層名老中醫(yī)藥專家邵金階等赴羅田縣衛(wèi)生學(xué)校對(duì)全縣的中醫(yī)人員進(jìn)行培訓(xùn),形成整體觀念。

      同時(shí),各科的帶教老師必須具有本科室確有療效的中醫(yī)藥治療方案、能夠圓滿的解釋目前教材與臨床的相關(guān)問(wèn)題、能夠準(zhǔn)確回答學(xué)生提出的各種疑問(wèn)。

      再次,帶教老師除臨床以外,盡量開展科研創(chuàng)新、名老中醫(yī)學(xué)術(shù)思想討論,才能提高學(xué)生對(duì)中醫(yī)的信心和興趣,才能贏得學(xué)生的尊敬,激發(fā)學(xué)生傳承和創(chuàng)新的熱情。

      3)、學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)注重中醫(yī)成績(jī)考核

      各臨床科室?guī)Ы汤蠋?,在學(xué)生出科之前有出科考試,其中中醫(yī)的比例要到達(dá)80%以上。學(xué)生在畢業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束之前,醫(yī)院也要組織畢業(yè)考試,考試成績(jī)附在畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表上,供所在學(xué)院參考。

      以上只是個(gè)人之見,不當(dāng)之處,敬請(qǐng)斧正。

      參考文獻(xiàn)

      [1]邵金階,馮武國(guó),張勇前,萬(wàn)密齋學(xué)術(shù)研究[M].湖北:湖北科學(xué)技術(shù)出版社,2016.3.

      [2]傅沛藩,姚昌綬,王曉萍等.萬(wàn)密齋醫(yī)學(xué)全書[M].北京:中國(guó)中醫(yī)藥出版社,1999.8.

      湖北省黃岡市羅田縣萬(wàn)密齋醫(yī)院 湖北黃岡 438600

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