劉誠龍
湖南被稱為古道圣土,也被稱為屈賈之鄉(xiāng)。古道圣土說的是,舜帝曾經(jīng)到過湖南,“遂奏韶樂,引鳳來儀”,在湖湘大地播古訓(xùn),培倫理,育文明;屈賈之鄉(xiāng)之屈是屈原,屈原是中國文學(xué)的源頭活水,屈賈之鄉(xiāng)的賈是賈誼,“宣室求賢訪逐臣,賈生才調(diào)更無倫”,賈誼才氣高啊,沒誰比得上。賈誼叫賈太傅,他在長沙當(dāng)長沙王太傅,后世稱他為賈長沙、賈太傅。
湖南人長志氣啊,屈原在這里,賈誼在這里,柳宗元、劉禹錫在這里。然屈原老家是湖北秭歸的,賈誼祖籍是河南洛陽的,他們都是被放逐被貶到湖南來的。湖南遠(yuǎn)離中原,古代是流放之地,雖然陸游寫過詩狠狠地夸了一下三湘四水,詩曰:“揮毫當(dāng)?shù)媒街?,不到瀟湘豈有詩?”這話是實(shí)話。柳宗元若沒到湖南,他寫不出《永州八記》,王昌齡沒到湖南,也寫不出“沅水通波接武岡”。然則是,湖南在他們的眼里不是什么溫柔富貴之鄉(xiāng),劉禹錫貶到常德,再入京都,逢人訴苦:“巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身?!?/p>
諸位都知道一個(gè)詞語吧,叫破天荒。這成語跟湖南有關(guān):“唐荊州衣冠藪澤,每歲解送舉人,多不成名,號(hào)曰:天荒解。劉蛻舍人以荊解及第,號(hào)為破天荒。”劉蛻是長沙人,一直到晚唐,湖南出了這么一個(gè)進(jìn)士。
“湖南人物罕見史傳,三國時(shí)如蔣琬者,只一二人?!比毡緦W(xué)者因田一龜曾花大功夫,收錄了自漢至明名人共五千六百九十人,湖南居其中者五十五人,占比是百分之零點(diǎn)九七;南京大學(xué)歷史系編過一本《中國歷代名人辭典》,收錄鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以前歷史名人三千零五個(gè),其中湖南人是二十三人,占比是百分之零點(diǎn)七七,湖南是“蠻荒之地,人才鮮少”。
然而,湖南在近代史上的耀眼光芒,蓋過了任何一個(gè)省份。有人曾統(tǒng)計(jì)了,湖南近代史上人才群,一波接一波,一浪高一浪,接連出現(xiàn)了四次人才高潮。
第一次是,以陶澍、魏源等為代表,開湖南之山。陶澍是安化人,安化即新化,是梅山文化核心區(qū)。陶澍曾先后任山西、四川、福建、安徽等省布政使和巡撫,最后職務(wù)是兩江總督;陶澍任職兩江總督,大力推行改革,其時(shí)賀長齡在其手下任江蘇布政使,職務(wù)是下屬,改革是助手,后來也任了云貴總督;陶與賀,都是朝廷重臣;這段時(shí)期,任職過總督的,還有湘陰縣的李星沅,長沙縣的勞崇光;長沙人唐鑒,不僅是兩江總督,還是一位著名的學(xué)者,其理學(xué)著作《國朝學(xué)案小識(shí)》,人稱是清代第一部專為清儒立傳的學(xué)案體清代學(xué)術(shù)史。
若說陶澍是道光年間最杰出的封疆大吏,那么,魏源是道光年間最杰出的思想大家,有意思的是,智者樂山,仁者樂水,他們都是智者也都是仁者,兩人都是梅山文化養(yǎng)育的,兩人還都是喝資江之水成長的。陶澍是道光年間最有作為的大員,一方面,他培育了湖南很多官員,另一方面,他召集了很多幕僚給他出計(jì)策,給他出思想,比如魏源就是他的幕僚。左宗棠在做“湘上農(nóng)人”時(shí)候,他與陶澍地位多么懸殊,陶澍卻認(rèn)左公做親家。陶澍憑什么那么欣賞左宗棠?陶澍回家省親,路經(jīng)醴陵,縣令為表熱情,大門上掛了一副對(duì)聯(lián):“春殿語從容,廿載家山印心石在;大江流日夜,八州子弟翹首公歸。”陶澍見了,特別欣賞,便問這是誰撰寫,縣令說是左宗棠。陶澍當(dāng)即招來左宗棠,一談,覺得這人不得了,兩人結(jié)上了兒女親家。這里可以知道,陶澍對(duì)湖南人才的起用,起了非常大的作用。
第二次是,以曾國藩為代表的湘軍集團(tuán),這一波人才更多,曾國藩、左宗棠、胡林翼、郭嵩燾、彭玉麟??恐孳?,垂死的清政府又起死回生,再次活過來了,這叫大清中興。中興將相,什九湖湘,湘軍將領(lǐng)及其幕僚成為當(dāng)時(shí)中國政治、軍事舞臺(tái)的主角。整個(gè)湘軍系統(tǒng)中官至總督者十五人,官至巡撫者十四人,單說新寧縣,產(chǎn)生文官一百七十四名,武官一百六十七名,其中一名巡撫,三名總督。清朝有多少總督,有多少巡撫?大清設(shè)有二十三個(gè)省,八個(gè)總督府。有段時(shí)間,八個(gè)總督中七個(gè)是湘人,什九湖湘,沒夸張。曾國藩幕僚趙烈文在其日記中寫道:“楚省風(fēng)氣,近來極旺。自曾滌生領(lǐng)帥后,遍用楚人,各省共總督八缺,湖南已居其五……至提督兩司,湖南北者,更不可勝數(shù)。”
第三次是,以蔡鍔、黃興、宋教仁為代表的辛亥革命的“湖南軍團(tuán)”。蔡鍔以微弱之軀,發(fā)動(dòng)云南新軍響應(yīng)武昌起義,被推為總指揮,這一波湖南人才之豐功偉績(jī)是推翻帝制,再造共和。這波人才與前兩次有不同,前兩次都是維護(hù)當(dāng)時(shí)皇家統(tǒng)治,維護(hù)千年封建制度,黃興等辛亥革命人物卻是要推翻帝制,要推倒封建的,這說明什么?不但說明當(dāng)時(shí)湖南人的勇猛,更可證湖南人思想的激進(jìn),蔡元培在《論湖南的人才》里說湖南人個(gè)性:“湖南人性格沉毅,守舊固然守得很兇,趨新也趨得很急?!边@一波急郎中人才群里,咱們老新化是這個(gè)群的骨干力量,如難酬蹈海亦英雄的陳天華,如“無役不與”、屢戰(zhàn)屢敗屢敗屢戰(zhàn)的譚人鳳,孫中山領(lǐng)導(dǎo)了二十多次起義,譚人鳳幾乎每次在場(chǎng);我老家坪上鎮(zhèn)先賢,如周叔川,曾是孫中山左膀右臂,更受黃興器重,曾任長江上游招討使,可惜英年早逝,長使英雄淚滿襟;如周來蘇,1904年,周來蘇與楊毓麟、蘇鵬從東京攜炸藥回國,在天津邀約張繼、何海樵,直赴北京,暗殺慈禧,敗了,敗亦英雄。據(jù)《湘籍辛亥人物小傳》中,共收錄湖南革命黨人二百四十六人,其中新化一縣二十一人,占近百分之十。
第四次是,以毛澤東、劉少奇為首的共和國開國偉人,其他還有任弼時(shí)、賀龍、彭德懷、胡耀邦、王震等,毛澤東取得了開天辟地的豐功偉績(jī)。十大元帥,湖南有三位,十大將軍,湖南有六名,合起來湖南居首,有人評(píng)開國軍事家,共評(píng)選出的三十七位軍事家中,湖南籍有十五位,接近一半。
自古英雄出少年,湖南英雄出貧寒。說明湖南人吃自己的飯,出自己的汗,自己的事情自己干,干出業(yè)績(jī)讓世界驚嘆;說明湖南人才,都是從底層跳上高臺(tái)的,都是靠自身努力,個(gè)人奮斗,去打江山,去舍生取義,去勇于擔(dān)當(dāng),去救國救民,取得豐功偉績(jī)。
湖南被人稱為“四塞之省”,東有幕阜——羅霄山脈蜿蜒,與江西相隔,西有武陵——雪峰山脈環(huán)繞千里,難與云貴交通;南有五嶺山高路險(xiǎn),北有八百里洞庭湖,氣蒸云夢(mèng)澤,波撼岳陽城,毛板船渡不過去。明代詩人何喬曾寫詩道:“潭陽遠(yuǎn)在夜郎西,石徑縈紆路轉(zhuǎn)迷。俗獷猶存盤瓠舊,樹深惟聽鷓鴣啼。茅檐彫弊哀三戶,嵐靄氤氳接五溪。欲吊靈均何處是,江頭蘭芷正凄凄?!倍际巧筋^路,都是石頭路,都是荊棘路。難走,走不出。外頭難進(jìn),里頭難出,宋朝以前,湘中“舊不與中國通”,梅山如此,湘西更甚,郴州幸自繞郴山,卻是被粵嶺攔住?!俺瞬恢氐貋y,南人空怪北人多”,你說詩人是歌頌湖南呢,還是諷刺湖南呢?
前面說,歷史上找不到湖南人,此言差矣,唐朝有書法家懷素與歐陽詢。藝術(shù)人才是人才,但我們更期待的是出思想人才,真長湖南人志氣的是,宋朝出了一個(gè)周敦頤,他是儒家理學(xué)思想的開山鼻祖,是湖南第一個(gè)本土思想家;在宋朝,湖南也由一個(gè)南蠻之地日漸成為中國文化的又一個(gè)中心,這就是湖湘文化。湖湘文化含義很多,很廣泛,很深刻,有人概括了其有四個(gè)特質(zhì),一是淳樸重義,湖南人沒那么多彎彎腸子,山里人嘛,都沒學(xué)會(huì)狡猾,都講義氣;二是勇敢尚武,不怕死,敢流血,流血不流淚;三是經(jīng)世致用,實(shí)事求是,不學(xué)屠龍之技,專是求經(jīng)務(wù)實(shí);四是自強(qiáng)不息,湖南人前不著東,后不著西,靠的是個(gè)人奮斗。
這四條中,跟湖南人讀書有關(guān)的是經(jīng)世致用。這是湖南人讀書的最大特點(diǎn),讀書為什么?要改造社會(huì),要復(fù)興中華,要刷新世界。湖南有個(gè)千年學(xué)院,叫岳麓書院,弦歌不絕,文脈貫通,所傳的讀書精神是實(shí)事求是,是經(jīng)世致用。不讀無用之書,讀書就要學(xué)以致用。
沒有湖湘文化,沒有岳麓書院,沒有湖南人在岳麓書院研讀湖湘文化,湖南不可能“惟楚有材,于斯為盛”,不可能呈現(xiàn)爆發(fā)式人才群體。問題來了,湖湘文化是宋朝開始立學(xué)的,宋朝沒出多少湖南人,元、明沒出多少湖南人,清朝也是到了中期或是晚清,時(shí)間過了八百上千年,才出現(xiàn)人才高峰與高潮,這說不通湖湘文化對(duì)湖南人讀書的作用嘛。若說政治是激素,那么文化是中藥,若說政治軍事是急先鋒,那么文化教育是慢郎中;激素立竿見影,文化慢慢見效。教育是“十年樹木,百年樹人”,文化的力量是決定力量,但文化是慢郎中;文化一旦入了國民基因,要改是相當(dāng)困難的。經(jīng)過千年,經(jīng)世致用的湖湘文化已經(jīng)成了湖南人的基因。
“身無半畝,心憂天下。讀破萬卷,神交古人。”這是左宗棠在當(dāng)農(nóng)民時(shí)寫的一副掛在自家門楣上的對(duì)聯(lián)。
身無半畝,謙虛太過嘛,左宗棠處于社會(huì)底層,這是毋庸置疑的。從這副對(duì)聯(lián)可以看出什么來?一、雖是匹夫,卻糞土當(dāng)年萬戶侯,湖南人才多半起身草莽;二、湖南人是瞭望星空的,憂國憂民,經(jīng)天緯地;三、天下興亡、匹夫有責(zé),湖南人愛國主義精神是非常強(qiáng)的;四、湖南人認(rèn)準(zhǔn)了的事,有條件上,沒條件創(chuàng)造條件也要上,不干則已,干必成功,付出生命代價(jià)也在所不惜,這是湖南人最強(qiáng)悍的個(gè)性,用湖南話來說,就是霸蠻;五、湖南人多愛讀書,其能力是從書本里吸取的,其精神也是從書籍里茁壯生長的。
愛國主義是湖湘文化核心價(jià)值,湖南先賢始終強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn),代代傳承。湖南本土出了三個(gè)思想家,一是宋朝周敦頤,一是明末清初王夫之,一是清朝中葉魏源,這三人反復(fù)宣講愛國精神。湖南人的愛國精神,不是天生的,是通過湖湘文化來傳承的,是通過閱讀先賢著作來繼承的。真的讀書,不只是獲得信息,更是獲取信仰,不只是儲(chǔ)存知識(shí),更是樹立精神。
“為有犧牲多壯志,敢教日月?lián)Q新天。”湖南人敢于赴死。康有為與梁?jiǎn)⒊劝l(fā)起維新運(yùn)動(dòng),失敗后,康、梁都跑了,譚嗣同也是可以跑的,但他不跑,他就是要取義成仁,“各國變法,無不從流血而成,今中國未聞?dòng)幸蜃兎ǘ餮?,此國之不昌者也。有之,?qǐng)從嗣同始”。他要用他一人之死,來喚醒中國四萬萬人。譚嗣同如此,新化陳天華也是這樣,陳公激情澎湃著《猛回頭》,血脈賁張著《警世鐘》?!靶倥礈?,何以家為?”“國不安,吾不娶”。1905年11月,日本文部省頒布歧視并限制中國留學(xué)生的《清國留學(xué)生取締規(guī)則》,留日學(xué)生愛國心高漲,發(fā)起抵制運(yùn)動(dòng)。喊幾句口號(hào)了事?陳天華選擇以命抗命,12月7日,陳天華留下萬字《絕命書》,次日蹈海,依然未娶。陳獨(dú)秀寫過一篇《歡迎湖南人的精神》其中是這么高贊湖南人的:“湖南人的精神是什么?‘若道中華國果亡,除非湖南人盡死。無論楊度為人如何,卻不能以人廢言。湖南人這種奮斗精神,卻不是楊度說大話,確實(shí)可以拿歷史證明的。二百幾十年前底王船山先生,是何等艱苦奮斗的學(xué)者。幾十年前曾國藩、羅澤南等一班人,是何等‘扎硬寨、‘打死戰(zhàn)的書生。黃克強(qiáng)歷盡艱難,帶一旅湖南兵,在漢陽抵擋清軍大隊(duì)人馬;蔡松坡帶著病親領(lǐng)子彈不足的兩千云南兵,和十萬袁軍打死戰(zhàn);他們是何等堅(jiān)韌不拔的軍人?!?/p>
湖南人的霸蠻,跟湖南地域有關(guān),湖南人是山民個(gè)性,一個(gè)字來概括是“倔”。湖南人之倔,既是一方山水養(yǎng)就,也是一脈文化造就。
用心與用功,湖南人也是蠻拼的。誠如曾國藩所言:“蓋士人讀書,第一要有志,第二要有識(shí),第三要有恒。有志則不甘為下流;有識(shí)則知學(xué)問無盡,不敢以一得自足,如河伯之觀海,如井蛙之窺天,皆無識(shí)者也;有恒則斷無不成之事。此三者缺一不可”。曾國藩京城做京官,有的是閑工夫,讀書不稀奇;曾國藩領(lǐng)兵打仗,卻規(guī)定每天要讀書,他有個(gè)蠻著名的“日課十二條”,其中四條、五條分別是:四、讀書不二:書未看完,絕不翻看其他,每日須讀十頁。五、讀史:每日至少讀“二十三史”十頁,即使有事亦不間斷。
毛澤東不僅是愛讀書的典范,而且是用腳讀書的典范喜歡田野調(diào)查。1927年3月5日發(fā)表了《湖南農(nóng)民運(yùn)動(dòng)考察報(bào)告》,毛澤東回湖南,去了湘潭、湘鄉(xiāng)、衡山、醴陵、長沙五縣,做了三十二天考察,廣泛接觸和訪問群眾,召開各種類型座談會(huì),獲取大量第一手資料;新中國成立后,毛澤東常到各地視察,有人做了統(tǒng)計(jì),從1949年至1976年,毛澤東到各地巡視、開會(huì)等共五十七次,約二千八百五十一天。
湖湘文化特別強(qiáng)調(diào)知行合一。王夫之說,“知行相資以為用”,讀了一肚子書,談不是有用,必須與實(shí)踐結(jié)合起來,“并進(jìn)而有功”;曾國藩一脈相承,同樣主張,“知一句,便行一句”;左宗棠呢?“縱讀數(shù)千卷奇書,無實(shí)行不為識(shí)字”,這話變成毛澤東的話就是:沒有調(diào)查,沒有發(fā)言權(quán)。