張凡

這次，我省選派到滬浙兩地跟班學(xué)習(xí)的干部，大都是為政一方的市縣黨政“關(guān)鍵少數(shù)”。一地一域的發(fā)展，“關(guān)鍵少數(shù)”擔(dān)負(fù)關(guān)鍵責(zé)任，“關(guān)鍵少數(shù)”起著關(guān)鍵作用。

登高望遠(yuǎn)，解放思想天地寬。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)干部而言，不僅需要夙夜在公、埋頭苦干，但更為重要的是打開思想解放的“關(guān)口”。置身荊楚大地，我們的發(fā)展有目共睹，在一些網(wǎng)絡(luò)論壇上，熱心網(wǎng)友無不為自己的家鄉(xiāng)發(fā)展吶喊助威。筆者發(fā)現(xiàn)，往往市內(nèi)縣與縣、省內(nèi)市與市的發(fā)展數(shù)據(jù)對(duì)比很多，但是與沿海發(fā)達(dá)地區(qū)對(duì)比的卻較少，總結(jié)發(fā)展經(jīng)驗(yàn)的更少。還有的地方喜歡自己跟自己比、跟過去比，某個(gè)領(lǐng)域、某些方面在市域、省域內(nèi)小有地位就小富即安、小成即滿，取得一點(diǎn)成績(jī)就自我陶醉、裹足不前。

我們與滬浙發(fā)達(dá)地區(qū)的差距，表面上看是經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的差距，實(shí)則是思想觀念的差距。金華的義烏和溫州蒼南縣的龍港鎮(zhèn)，是浙江兩個(gè)“無中生有”的城市。它們敢為人先、勇于開拓的精神至今為人津津樂道。跟班學(xué)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)重點(diǎn)學(xué)習(xí)滬浙兩地如何在“破”與“立”中贏得發(fā)展先機(jī)。

腳踏實(shí)地，踩準(zhǔn)發(fā)展的“鼓點(diǎn)”。我們與滬浙地區(qū)發(fā)展條件不同、資源稟賦迥異，體現(xiàn)在發(fā)展策略上，就是要求每個(gè)城市依據(jù)自身的資源稟賦、區(qū)位條件、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和發(fā)展階段來確定自身的特色化發(fā)展道路。上海的“五型經(jīng)濟(jì)”是長板和優(yōu)勢(shì)，浙江的縣域經(jīng)濟(jì)和數(shù)字經(jīng)濟(jì)是長板和優(yōu)勢(shì)，我們湖北的優(yōu)勢(shì)和長板是什么？跟班學(xué)習(xí)就是要瞄準(zhǔn)我們自身發(fā)展的潛力和優(yōu)勢(shì)，看準(zhǔn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展的“時(shí)”與“勢(shì)”，踩準(zhǔn)我們發(fā)展的“鼓點(diǎn)”，助推經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展。