王曉燕
【摘要】目的:分析健康教育應(yīng)用于淋巴結(jié)核護理中的作用影響。方法:將我院起始于2019年12月至2021年2月收治的淋巴結(jié)核患者共計90例,通過利用隨機抽樣填表法將分為試驗組(45例)與參照組(45例),給予參照組常規(guī)護理,給予試驗組常規(guī)護理+健康教育,針對兩組患者治療時間、8A8評分、808評分及護理依從性進行對比分析。結(jié)果:試驗組治療時間對比參照組明顯更短,SDS評分及SDS評分對比參照組明顯更低,護理依從率明顯高于參照組(P<0.05),數(shù)據(jù)符合統(tǒng)計學(xué)研究意義。結(jié)論:針對淋巴結(jié)核患者護理中實施健康教育有助于提高其依從性,縮短治療周期,改善不良情緒。
【關(guān)鍵詞】淋巴結(jié)核;健康教育;護理
淋巴結(jié)核是常見的結(jié)核疾病之一,主要是由結(jié)核分枝桿菌感染造成的淋巴結(jié)病變,具有較高的發(fā)病率,該疾病發(fā)病多以頸、腋窩及腹股溝等位置為主,臨床表現(xiàn)為淋巴結(jié)腫大、潰瘍及疼痛等癥狀,嚴重影響患者的生存質(zhì)量。大多數(shù)淋巴結(jié)核患者缺乏疾病認知導(dǎo)致療效欠佳,而常規(guī)護理只注重改善臨床癥狀,忽略了健康教育對整體護理的重要性。故本文將我院于2019年12月終至2021年2月收治的90例淋巴結(jié)核患者作為研究對象,探究健康教育的作用影響,詳細內(nèi)容見下文。
1資料與方法
1.1一般資料
選取時間范圍始于2019年12月終至2021年2月收治的淋巴結(jié)核患者共計90例,利用隨機抽樣填表法將分為試驗組(45例)與參照組(45例),試驗組,男27例,女18例,年齡24~59歲,平均年齡(40.86±3.62)歲;參照組,男28例女17例,年齡25~60歲,平均年齡(41.35±3.38)歲。通過專業(yè)統(tǒng)計學(xué)數(shù)據(jù)分析軟件對所有患者基本資料進行分析(P>0.05),表示兩組患者間存在可比性。
1.2方法
給予參照組常規(guī)護理,包括生活護理、定期協(xié)助檢查、監(jiān)測不良反應(yīng)等措施。給予試驗組常規(guī)護理+健康教育,具體措施:(1)情志干預(yù):由于結(jié)核疾病治療周期較長且易反復(fù)發(fā)作,導(dǎo)致患者產(chǎn)生焦慮、煩躁等消極情緒,護理人員應(yīng)耐心安撫,通過情感疏導(dǎo)重建治療信心,維持良好的醫(yī)患關(guān)系,提高其治療積極性,勇于面對疾病。(2)用藥護理:用藥前介紹藥品名稱、作用、治療機制和不良反應(yīng)等,強調(diào)遵醫(yī)囑用藥的重要性,定時提醒患者準時按量服藥,養(yǎng)成良好的用藥習(xí)慣,培養(yǎng)其積極的用藥意識。(3)飲食推薦:患者在治療期間會出現(xiàn)營養(yǎng)不良的情況,護理人員應(yīng)根據(jù)患者飲食特點制定科學(xué)的膳食方案,多食高纖維、高蛋白的食物,少食多餐。(4)運動鍛煉:具有嚴重病毒性癥狀的患者需絕對臥床休息,給予被動按摩及推拿;恢復(fù)較好的患者指導(dǎo)其下床活動,可通過漫步、健身操、太極拳等方式增強體質(zhì),提高免疫力,促進預(yù)后康復(fù)。
1.3觀察指標
(1)利用SAS(焦慮自評量表)及SDS(抑郁自評量表)針對兩組患者焦慮、抑郁情緒進行評估,評分越高證明負性情緒越嚴重;記錄兩組患者治療時間。(2)統(tǒng)計兩組患者護理依從性,根據(jù)患者遵醫(yī)囑按時按量服藥情況及護理配合度分為完全依從、部分依從和不依從3個標準,計算依從率。
1.4統(tǒng)計學(xué)方法
采用SPSS 19.0統(tǒng)計學(xué)軟件進行數(shù)據(jù)分析。計數(shù)資料采用(%)表示,進行X2檢驗,計量資料采用(x±s)表示,進行t檢驗,P<0.05為差異具有統(tǒng)計學(xué)意義。
2結(jié)果
2.1對比試驗組與參照組治療時間、SAS評分及SDS評分
試驗組治療時間對比參照組明顯更短,SDS評分及SDS評分對比參照組明顯更低(P<0.05),數(shù)據(jù)符合統(tǒng)計學(xué)研究意義,見表1。
2.2對比試驗組與參照組護理依從性
試驗組護理依從率明顯高于參照組(P<0.05),數(shù)據(jù)符合統(tǒng)計學(xué)研究意義,見表2。
3討論
淋巴結(jié)核疾病會消耗人體大量的營養(yǎng)物質(zhì)導(dǎo)致抵抗力下降,結(jié)核桿菌在人體免疫功能缺失的情況下會產(chǎn)生毒素造成皮下組織壞死、表層潰瘍等現(xiàn)象,嚴重降低患者的生存質(zhì)量。臨床通常在患者治療的過程中根據(jù)其病情實施對應(yīng)的護理干預(yù),常規(guī)護理的重點偏向于改善臨床癥狀,忽略了健康教育對護理效果的作用,導(dǎo)致整理療效欠佳。健康教育是通過有效的溝通讓患者對自身疾病、治療方法及預(yù)后康復(fù)措施充分的了解,提高患者治療積極性和信心,改善消極情緒,能遵醫(yī)囑按時按量用藥,實現(xiàn)持續(xù)性治療,進而提升整體治療效果。另外,健康教育在飲食方面給予專業(yè)的推薦和指導(dǎo),能補充機體由于疾病特性消耗的營養(yǎng)物質(zhì)和能量,有助于提高自身免疫力,縮短治療周期。
計算數(shù)據(jù)表明,試驗組治療時間對比參照組明顯更短,SDS評分及SDS評分對比參照組明顯更低,護理依從率明顯高于參照組,P<0.05,數(shù)據(jù)符合統(tǒng)計學(xué)研究意義。
綜合以上結(jié)論,針對淋巴結(jié)核患者護理中實施健康教育能有效縮短治療周期,改善其不良情緒,提高護理依從性,值得大力推廣。