人物檔案館
身份:明末清初偉大的思想家、哲學(xué)家、文學(xué)家,與顧炎武,黃宗羲同稱明清三大學(xué)者
字號:字而農(nóng),號姜齋、一瓢道人別稱:王船山
著作:《宋論》《讀通鑒論》《張子正蒙注》
康熙十四年(1675?年)秋,衡陽曲蘭鎮(zhèn)石船山鄉(xiāng)來了一個怪人,他在“山間有一巨石,形似一覆船”的石船山前筑草廬3?間,因處湘江之西,取名為“湘西草堂”,從此與家人定居于此。人們發(fā)現(xiàn),那清瘦的身影不管陰晴晝夜,必定打傘或戴斗笠,腳上則套著一雙木屐,10?多年始終如此。當(dāng)然,這個怪人極少出門,多在閉門著書。偶爾,他會撫一下七弦琴,于是,時而沉郁悲愴,時而慷慨激昂的琴聲便在這山間悠悠回蕩。至死,他都沒有遵清朝的法令剃發(fā)留辮。
這個怪人就是王夫之。
時間回溯至?1619?年?10?月?7?日,王夫之出生于湖廣衡陽縣(今湖南衡陽)一個書香世家,其父親、叔父、兄長都是飽學(xué)之士,生活在這樣的家庭中,王夫之不僅在經(jīng)、史、文學(xué)方面打下了深厚的基礎(chǔ),而且在人格上深受熏陶感染,鑄成了注重節(jié)操的品格,專心治學(xué)的態(tài)度以及自甘清貧生活、不慕虛名不求顯達(dá)的學(xué)者風(fēng)度。
明崇幀十六年(1643?年),王夫之考中舉人,北上會試不成返回家鄉(xiāng)。不久,李自成農(nóng)民軍進(jìn)入北京,清兵入關(guān),明朝滅亡。
王夫之悲憤欲絕,圖謀起兵反清復(fù)明,失敗后流落零陵、常寧的深山瑤洞,隱居寫作了
《周易外傳》等書。1675?年,他在石船山下筑草堂而居,度過了自己晚年的?17?個寒暑。這時的王夫之貧病交加,還受到清朝統(tǒng)治者的監(jiān)視。在艱難的處境中,王夫之毫不喪氣懈怠,發(fā)孤憤以著述。
王夫之是一位文化巨人,傳世的著述達(dá)1000?多萬字,種類之多,涉獵之廣,堪稱“百科全書”。其浩繁的著作,處處散發(fā)著對父兄親情的追思懷念、對子侄后代的期望訓(xùn)導(dǎo),我們亦可從中讀懂他的氣節(jié)和堅守。
他的教育觀特別強(qiáng)調(diào)立志,認(rèn)為志是成人之基,“志在學(xué)先”。他告誡子孫后代不要沾染壞習(xí)氣,不要追名逐利,做人要瀟瀟灑灑,舉止要堂堂正正,就像雨過天晴、風(fēng)清月明一般。只有超越了平庸,性格才能平易近人,社會才能和諧美好。這些,于我們今天的教育仍有著特別深遠(yuǎn)的現(xiàn)實意義。
當(dāng)下,人們過于強(qiáng)調(diào)對孩子實用技能的培養(yǎng),“修身”卻受到了不應(yīng)有的冷落。穿越?300?多年的時空,先生之語依然呼嘯而來,?帶著溫情、期盼和祝愿。
拾遺風(fēng)物志
放學(xué)君:歡迎來到訪談環(huán)節(jié),本期我們很榮幸地邀請到了船山先生王夫之。我們都知道,家風(fēng)家訓(xùn)是一個家庭的精神內(nèi)核。它不但可以勵志、勸勤、勉學(xué)、誨戒、明德,而且可以啟迪童蒙,引導(dǎo)孩子的人生方向。但我聽說,“家風(fēng)”一詞最早并不指向道德范疇?
王夫之:沒錯,家風(fēng)一開始指的是文藝與學(xué)術(shù)傳承,到了南北朝時期,才開始作為道德概念。北齊思想家顏之推為了告誡子孫不可自恃門第、驕逸怠惰,同時也希望家族子弟能將士族門風(fēng)維系不墜,于是寫下洋洋灑灑20?篇,約4?萬字的《顏氏家訓(xùn)》。各篇內(nèi)容涉及范圍相當(dāng)廣泛,但主要是以傳統(tǒng)儒家思想教育子弟,講如何修身、治家、處世、為學(xué)等。
放學(xué)君:家風(fēng)家訓(xùn)都是高高在上的嗎??王夫之:非也。顏之推也舉過好多現(xiàn)在
看起來很“搞笑”的家風(fēng)家訓(xùn)。比如并州有一家人愛作打油詩,還有一家人愛吃羊肉。這都是家風(fēng),只是不那么正式而已。現(xiàn)代人廣為使用的成語其實很多與古人的家風(fēng)家訓(xùn)有關(guān),讓我來考考大家:
以下成語與家風(fēng)傳承無關(guān)的是?
A.?業(yè)精于勤?B.?一錢太守
C.?韜光養(yǎng)晦?D.?粗茶淡飯
放學(xué)君:我知道,答案選B。“業(yè)精于勤”?出自唐代文學(xué)家韓愈的《進(jìn)學(xué)解》,他學(xué)習(xí)極為刻苦,時常用自己通過苦學(xué)而出人頭地的經(jīng)歷來勉勵后代?!绊w光養(yǎng)晦”說的是三國時期的謀士賈詡。身處曹操麾下的他從不主動獻(xiàn)策,除非曹操主動問起,才根據(jù)所涉及的利害,委婉回答。?這樣的策略,讓他躲過了曹操、曹丕的猜忌,子孫也得以善終?!按植璧垺背鲎员彼卧娙它S庭堅的《四休導(dǎo)士詩序》。黃庭堅來自一個江南大族,與許多注重金錢或者權(quán)力的家庭不同,這個家族有一種耕讀的傳統(tǒng),也就是隱居于鄉(xiāng)間、山水田園之處,一邊耕地一邊讀書。在這種傳統(tǒng)之下成長起來的黃庭堅,自幼便接受了良好教育,還是在與農(nóng)民長期接觸的情況下,養(yǎng)成了儉樸節(jié)約、節(jié)欲惜時的品行。
王夫之:放學(xué)君真是博學(xué)多聞,只可惜還是答錯了,以上所有成語都與家風(fēng)傳承有關(guān)。在東漢后期,有這樣一位官員,他接受了百姓所贈錢財,卻未曾因此蒙上污名,他就是“一錢太守”劉寵。
劉寵擔(dān)任會稽郡太守時,政績卓著,操守廉政,在他離任前,五六位鬢發(fā)斑白的村民前來送行,各帶了100?文錢想送給他。劉寵從中選了一錢,以承老者之美意。待老者走后,他又將那錢投入江中,以守住清廉之士不取百姓分毫的原則。此事后來傳于百姓耳中,百姓便將那條江改稱為“錢清江”,在江邊修筑“清水亭”,建造劉太守祠。這片地區(qū)也得名“錢清”,至今仍存。劉寵的子孫后代,也繼續(xù)保持了清廉家風(fēng)。
不管在哪個時代,家風(fēng)都是一種無言的教育。每個人都要記得自己要傳承什么,做什么樣的人。
放學(xué)君:船山先生所言甚是!謝謝您的分享,我們下期再見。