地鐵里畫速寫，練就不老“神筆”

祝天澤

在上海的地鐵列車的車廂里，常見(jiàn)到一位身穿黑衣的滿頭白發(fā)的老人，手持鋼筆與速寫本，在為乘客畫像，他身旁放置著一個(gè)挎包。乘客們七嘴八舌地議論著，“嗬，畫得真像，形神兼?zhèn)?，栩栩如生?！薄斑@位老人不簡(jiǎn)單，美術(shù)功力不淺啊。”“我天天乘地鐵，就看見(jiàn)他在這兒畫畫，畫了成千上萬(wàn)幅了，累積起來(lái)可以出一本書(shū)了?！背丝蛡兛谥匈潛P(yáng)的老人叫李育康，是上海光明中學(xué)的退休美術(shù)教師，今年已80多歲了。

李育康1936年生于上海，畢業(yè)于上海行知藝術(shù)學(xué)校美術(shù)專業(yè)與上海第一師范學(xué)院歷史專業(yè)。1981年至2000年在光明中學(xué)從事美術(shù)與歷史教學(xué)，著有《古代希臘雕刻藝術(shù)史》一書(shū)。他在學(xué)校里開(kāi)設(shè)了“世界名畫欣賞”等興趣小組，深深吸引了學(xué)子們。他得意地說(shuō)：“有的學(xué)生畢業(yè)以后去法國(guó)盧浮宮參觀名畫時(shí)，還想起了我上的美術(shù)課?！?/p>

退休以后，李育康對(duì)美術(shù)的熱愛(ài)仍未減退，他萌發(fā)了在地鐵上畫速寫的念頭?！拔页３Ｗ卉嚭偷罔F到市區(qū)各處去玩，感覺(jué)地鐵里人的姿態(tài)、表情都相當(dāng)豐富，就想試試看把他們畫下來(lái)。人家畫畫還要找模特兒，我就把全上海的人都當(dāng)成我的模特兒。”于是，李育康出門帶上了速寫本和黑墨水鋼筆。

上海的地鐵很有時(shí)代氣息，乘客中有白領(lǐng)、學(xué)生、外來(lái)務(wù)工者、外國(guó)人、志愿者等。在不同時(shí)段也能看到不同特點(diǎn)的人，比如早上會(huì)有年輕人拿著早餐，學(xué)生模樣的孩子在溫習(xí)功課，下午則有下班的人在地鐵上疲憊地閉目養(yǎng)神。至于推嬰兒車的、抱孩子的、聽(tīng)耳機(jī)的、靠在一起談戀愛(ài)的……更是以各異的姿態(tài)表情被李育康收錄入筆下。最有意思的是，他的速寫本上，各式各樣看手機(jī)的“低頭族”比例不小，隔幾頁(yè)就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)。

李育康介紹說(shuō)：“我的速寫分兩類：頭像和全身像。畫頭像注重捕捉神態(tài)，刻畫表情;畫全身像注重人物的動(dòng)態(tài)特征?！崩钣禃?huì)試著運(yùn)用不同的技法來(lái)表現(xiàn)。筆者看到，他畫的頭像有的線條繁復(fù)，有的筆法簡(jiǎn)略;全身像有的畫了精細(xì)的衣紋、陰影等，有的則是極為簡(jiǎn)潔的寥寥數(shù)筆勾勒。顯然，在地鐵作畫的過(guò)程中，老人憑著自己數(shù)十年的繪畫經(jīng)驗(yàn)，毫不拘束地嘗試著各種畫法。他告訴筆者，畫速寫會(huì)越畫越熟練，如今一分鐘左右就能完成一幅?！皶r(shí)間不能太長(zhǎng)??！太長(zhǎng)了‘模特兒就要換動(dòng)作了，或者下車了?！?/p>

有一次，李育康上了一列地鐵。此時(shí)車廂里沒(méi)有空座位，一位坐著的女乘客起身讓座，自己站到車廂中間。李育康道謝坐下后，取出筆和本子，開(kāi)始畫這位女乘客。只見(jiàn)他數(shù)筆畫出了她拉著拉環(huán)站立的樣子，隨后添上衣紋和頭部細(xì)節(jié)，短短一分鐘就畫好了一幅人物速寫。鄰座的兩名乘客見(jiàn)到老人畫畫，均好奇地側(cè)過(guò)頭去看，“畫得不錯(cuò)，挺像的”，臉上露出了微笑。

如今，在地鐵畫速寫已成了李育康日常生活的一部分。只要天氣好，他就會(huì)一早坐上頭班車出門，花上半天，中午返回家中吃老伴為他做的飯?！拔沂怯米约旱姆绞接^察和記錄上海人的生活?！彼f(shuō)，“我覺(jué)得這樣的生活很充實(shí)，很養(yǎng)生。我現(xiàn)在睡眠好、胃口好，身體還不錯(cuò)。”

李育康偶爾也會(huì)畫公交車或車站上的人，但他說(shuō)：“相比之下，地鐵上可以坐著，看到不同角度的人，而公交車上只能看看后腦勺?！钡罔F坐累了，他就找個(gè)地鐵沿線附近的公園，坐上一小時(shí)，看看風(fēng)景。

在地鐵車廂里畫速寫，會(huì)遇上各色人等?！坝幸淮卧诘罔F1號(hào)線上畫一個(gè)白領(lǐng)，對(duì)方發(fā)現(xiàn)我在畫他，就跟我聊天。原來(lái)他是廣告行業(yè)的，對(duì)繪畫也有心得，問(wèn)我要了聯(lián)系方式?！边@樣“以畫會(huì)友”的事常常發(fā)生。又有一次，他畫了一家三口，碰巧那家的孩子是學(xué)美術(shù)專業(yè)的，一家人就向他討教起專業(yè)問(wèn)題來(lái)。還有出版社工作的人和他聊過(guò)插圖藝術(shù)。更多的乘客發(fā)現(xiàn)自己被畫下后，會(huì)饒有興趣地問(wèn)：“老先生，我能拍個(gè)照嗎？”然后掏出手機(jī)拍下自己的人像，乃至和老人合影留念。有時(shí)候乘客索要畫自己的速寫畫，李育康也會(huì)慷慨地給予。有一對(duì)情侶發(fā)現(xiàn)老人在畫自己，會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地不好意思地向他笑笑。

李育康在地鐵畫速寫畫，絕大多數(shù)乘客都很友好，稱贊老人畫得好。也有個(gè)別乘客冷冰冰地不讓他畫，認(rèn)為“這侵犯肖像權(quán)”。老伴對(duì)李育康畫速寫畫很支持，子女支持“父親有事情做了”。20年來(lái)，李育康共畫速寫畫4萬(wàn)余幅，留下了370余本速寫本。

談到畫速寫的好處，李育康說(shuō)：好處很多：一、這是一種生活情趣，可給別人帶來(lái)快樂(lè)，自己也從中感受到快樂(lè)。二是到處跑，每天要走上幾千步至一萬(wàn)步，全身鍛煉有益健康。三是一心鉆在畫畫上，癡迷于此，忘記了所有煩惱與憂愁。對(duì)于李育康來(lái)說(shuō)，這樣的興趣愛(ài)好，這樣的生活真是不亦樂(lè)乎，其樂(lè)無(wú)窮！