高?；鶎狱h建工作與中心工作融合研究

黃娟

摘要：黨建工作和中心工作是相輔相成、不可分割的，黨建工作要圍繞中心、服務(wù)大局，全面推進(jìn)中心工作的開展。全國(guó)黨建樣板支部培育單位銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院第二黨支部通過“卓越塑造”工程創(chuàng)建了一條“黨建+中心工作”新模式，實(shí)現(xiàn)了高校基層黨建與中心工作深度融合，促進(jìn)學(xué)院各項(xiàng)工作又好又快發(fā)展。

關(guān)鍵詞：高校 基層黨建 中心工作 卓越塑造

習(xí)近平總書記指出：“我們黨的基層黨組織和黨員隊(duì)伍，這是世界上任何其他政黨都不可能具有的強(qiáng)大組織資源。把基層黨建工作抓好了，我們的基層黨組織牢不可破，我們的黨員隊(duì)伍堅(jiān)不可摧，黨的執(zhí)政地位就堅(jiān)如磐石，黨和人民的事業(yè)就無往而不勝。”高校的業(yè)務(wù)工作即認(rèn)真履行人才培養(yǎng)、文化傳承、科學(xué)研究和服務(wù)社會(huì)職能等。黨建工作和中心工作從來都是相輔相成不可分割的，黨建工作決定著中心工作的方向，業(yè)務(wù)工作所取得的成果是對(duì)黨建工作成效的最好檢驗(yàn)。近年來，銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院第二黨支部（以下簡(jiǎn)稱支部）立足服務(wù)中心工作，通過“卓越塑造”工程創(chuàng)建了一條“黨建+中心工作”模式的科學(xué)發(fā)展路徑，實(shí)現(xiàn)了黨建工作創(chuàng)新，黨組織活力和廣大師生動(dòng)力得到激發(fā)，黨建工作與中心工作也得以深度融合，使得中心工作在黨建統(tǒng)領(lǐng)下高效運(yùn)行、融合發(fā)展、快速發(fā)展，充分發(fā)揮了高?；鶎狱h組織的引領(lǐng)作用和戰(zhàn)斗堡壘作用，從而引領(lǐng)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。

一、“卓越塑造”工程新模式

著力在“卓越”上下功夫，探索卓越計(jì)劃教育培養(yǎng)模式；以會(huì)計(jì)專業(yè)為貴州省省級(jí)骨干專業(yè)建設(shè)立項(xiàng)項(xiàng)目為切入點(diǎn)，著重在專業(yè)上下功夫；以《財(cái)務(wù)管理》貴州省省級(jí)精品課程建設(shè)項(xiàng)目為切入點(diǎn)，著重在課程上下功夫。將青年教師黨員放在重要崗位和重點(diǎn)工作進(jìn)行鍛煉，努力培育出新一批的支部“雙帶頭人”。

（1）以樣板支部建設(shè)為契機(jī)，成立支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)卓越組，根據(jù)“五好”和“七個(gè)有力”標(biāo)準(zhǔn)，扎實(shí)推進(jìn)黨支部組織設(shè)置、班子建設(shè)、教育培訓(xùn)、黨員管理、組織生活、發(fā)揮作用、基本保障以及日常黨務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化。打造標(biāo)準(zhǔn)化黨支部。力爭(zhēng)順利通過標(biāo)準(zhǔn)化黨支部建設(shè)，進(jìn)而達(dá)到“五好”和“七個(gè)有力”。

（2）對(duì)班級(jí)建設(shè)點(diǎn)，成立優(yōu)秀班級(jí)體打造卓越組，以“省級(jí)優(yōu)秀班級(jí)體163電子商業(yè)專業(yè)班”為榜樣，優(yōu)秀的黨員教師擔(dān)任班主任，制定好適合班級(jí)發(fā)展的班級(jí)制度，重視班長(zhǎng)、團(tuán)支書的“舵手”作用，精心組織策劃班團(tuán)活動(dòng)，積極打造多個(gè)先進(jìn)班集體。

（3）對(duì)骨干專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，成立骨干專業(yè)建設(shè)卓越組，對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)為貴州省省級(jí)骨干專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目的人才培養(yǎng)、技能操作等方面進(jìn)行凝練，人才培養(yǎng)方案的高質(zhì)量目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)，從而使得會(huì)計(jì)骨干專業(yè)能順利結(jié)項(xiàng)。輻射至少1個(gè)院級(jí)特色專業(yè)。

（4）對(duì)精品課程建設(shè)點(diǎn)，成立精品課程建設(shè)卓越組，對(duì)《財(cái)務(wù)管理》課程為貴州省省級(jí)精口課程建設(shè)項(xiàng)目，不斷加強(qiáng)精品課程內(nèi)容的建設(shè)和完善，最終實(shí)現(xiàn)《財(cái)務(wù)管理》課程能順利結(jié)項(xiàng)。輻射院級(jí)精品課程1門、優(yōu)質(zhì)課程1門，院級(jí)重大教學(xué)改革課題1個(gè)。

（5）對(duì)科研建設(shè)點(diǎn)，成立科研打造卓越組。輻射至少一個(gè)國(guó)家級(jí)科研機(jī)構(gòu)，獲市廳級(jí)課題至少8個(gè)。

二、“卓越塑造”工程實(shí)施成效

（一）院領(lǐng)導(dǎo)班子政治站位高，黨建與中心齊抓共管

一是銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院定期抓好學(xué)院中心組學(xué)習(xí)，認(rèn)真落實(shí)處級(jí)干部過好民主生活會(huì)和雙重組織生活會(huì)。二是每周五的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)能夠扎實(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真組織，從而做到黨建工作與中心工作同時(shí)部署、同時(shí)落實(shí)、同時(shí)檢查和同時(shí)考核的目標(biāo)，黨建工作的重要性能夠讓全體師生切實(shí)的體會(huì)到。三是經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院黨總支支持中心工作和服務(wù)中心工作，把黨建與中心工作放在同等重要的位置。

（二）實(shí)施“三會(huì)一課”與教學(xué)科研有機(jī)結(jié)合，充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用

一是按黨支部標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化要求，由會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理專業(yè)等專業(yè)黨員教師組成銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院第二支部。二是“三會(huì)一課”開展有實(shí)效，黨支部工作有質(zhì)量。“三會(huì)一課”與教學(xué)科研活動(dòng)達(dá)到深度融合，實(shí)現(xiàn)黨建工作與教育教學(xué)、科學(xué)研究等緊密結(jié)合，從而不僅能提高教師的思想政治素質(zhì)，還能使他們?cè)诮虒W(xué)科研和人才培養(yǎng)上更上一層樓。近三年來，支部黨員完成廳級(jí)課題5項(xiàng)、市級(jí)課多項(xiàng)，其中有以支部書記申報(bào)的貴州省教育廳高校人文社會(huì)科學(xué)項(xiàng)目《貴州省全面加強(qiáng)黨對(duì)高校教育工作領(lǐng)導(dǎo)研究》為代表；支部黨員參加技能競(jìng)賽獲獎(jiǎng)十余項(xiàng)，其中有以支部黨員教授的《小“試”牛刀—微信營(yíng)銷活動(dòng)策劃》為代表參加貴州省職業(yè)院校技能大賽教學(xué)能力比賽中獲教學(xué)設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)，會(huì)計(jì)專業(yè)教研室主任為代表指導(dǎo)的學(xué)生團(tuán)隊(duì)在省級(jí)技能大賽中榮獲二等獎(jiǎng)。三是支部認(rèn)真開展組織生活，并公平公正進(jìn)行民主評(píng)議黨員，黨員的自身素質(zhì)也得到提升，思想政治覺悟和業(yè)務(wù)水平也得到提升，這樣，黨員們會(huì)充分發(fā)揮先鋒模范帶頭作用，自覺為學(xué)院“雙高建設(shè)”多作貢獻(xiàn)。近三年，支部黨員涌現(xiàn)出了多個(gè)優(yōu)秀黨員”和優(yōu)秀黨務(wù)工作者，其中有以支部書記為代表榮獲2017年度、2018年度、2019年“校級(jí)優(yōu)秀黨務(wù)工作者”榮譽(yù)稱號(hào)；等等。

（三）切實(shí)落實(shí)“卓越塑造”工程，實(shí)現(xiàn)黨建工作與中心工作同提升

一是圍繞“七個(gè)有力”扎實(shí)推進(jìn)支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。2019年和2020年，支部在銅仁市委教育工委支部標(biāo)準(zhǔn)化驗(yàn)收中均以優(yōu)秀等次通過驗(yàn)收。二是積極開展各項(xiàng)學(xué)生活動(dòng)，鞏固德育育人效果。2018年163電子商務(wù)班榮獲“省級(jí)優(yōu)秀班集體”榮譽(yù)稱號(hào)。每年至少有5名學(xué)生獲國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金，50余名獲勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，500余名國(guó)家助學(xué)金，10余名獲省級(jí)“優(yōu)秀畢業(yè)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽(yù)稱號(hào)，40余名獲校級(jí)“優(yōu)秀畢業(yè)生”等榮譽(yù)稱號(hào)。每年有10名以上畢業(yè)生已經(jīng)是一名合格的預(yù)備黨員；有10名以上畢業(yè)生考上貴州大學(xué)等多所本科院校的專升本；有以朱芳為代表的學(xué)生考上西部志愿者。三是真正實(shí)現(xiàn)會(huì)計(jì)專業(yè)成骨干成特色、《財(cái)務(wù)管理》課程與“精品”名副其實(shí)。學(xué)院會(huì)計(jì)省級(jí)骨干專業(yè)、財(cái)務(wù)管理省級(jí)在線精品課程、省級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)的申報(bào)、立項(xiàng)、建設(shè)、驗(yàn)收工作中，主要成員中黨員骨干教師占了70%以上。2020年，省級(jí)骨干會(huì)計(jì)專業(yè)以優(yōu)秀等次獲省教育廳驗(yàn)收，并結(jié)項(xiàng)；會(huì)計(jì)專業(yè)獲省教育廳2020年第一批貴州省職業(yè)教育興黔富民行動(dòng)計(jì)劃建設(shè)項(xiàng)目。2020年，《財(cái)務(wù)管理》課程以優(yōu)秀等次獲省教育廳驗(yàn)收，并結(jié)項(xiàng)?！镀髽I(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》為2018年院級(jí)優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)課程?！冻黾{實(shí)務(wù)》和《會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生素養(yǎng)提升活動(dòng)課程》為院級(jí)特色課程?！敦?cái)務(wù)管理實(shí)務(wù)手冊(cè)》、《納稅實(shí)務(wù)模擬實(shí)訓(xùn)》和《會(huì)計(jì)信息化實(shí)訓(xùn)教程》等活頁式校本教材。四是科學(xué)研究能力大幅提升。2019年銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院武陵山民族地區(qū)鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究中心為國(guó)家民委人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地。2019年支部多名黨員獲貴州省“學(xué)術(shù)先鋒號(hào)”核心成員榮譽(yù)稱號(hào)。兩年來支部成員完成市級(jí)以上課題20余項(xiàng)，其中有支部書記申報(bào)的《貴州省全面加強(qiáng)黨對(duì)高校教育工作領(lǐng)導(dǎo)研究》獲批貴州省教育廳高校人文社會(huì)科學(xué)項(xiàng)目，黨員老師申報(bào)的《貴州省城鄉(xiāng)融合發(fā)展體制機(jī)制和政策體系構(gòu)建研究》獲批2018年貴州省教育廳高校人文社會(huì)科學(xué)研究重點(diǎn)項(xiàng)目，并于2020年結(jié)項(xiàng)。黨員老師分別申報(bào)立項(xiàng)院級(jí)課題1項(xiàng)，申報(bào)立項(xiàng)1個(gè)科研平臺(tái)和1個(gè)科研團(tuán)隊(duì)，支部全體黨員發(fā)表論文100余篇。

三、總結(jié)

高?；鶎狱h建與中心工作應(yīng)深度融合，要達(dá)到“以黨建促業(yè)務(wù)，以業(yè)務(wù)強(qiáng)黨建”的良性循環(huán)的目的，促進(jìn)各高校各項(xiàng)工作高質(zhì)量發(fā)展。

科研項(xiàng)目：本課題系貴州省教育廳人文社科課題“貴州省全面加強(qiáng)黨對(duì)高校教育工作的領(lǐng)導(dǎo)研究”（項(xiàng)目編號(hào)：2020ZC062）

參考文獻(xiàn)：

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[2]趙康.促融合，力促黨建與中心工作同頻共振[J].中小企業(yè)管理與科技，2015，（9）.