《詩(shī)歌：動(dòng)物朋友》教學(xué)設(shè)計(jì)

王楠

一、教學(xué)分析

1.教學(xué)目標(biāo)

1）知識(shí)與技能：學(xué)習(xí)朗誦詩(shī)歌，理解詩(shī)歌的內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)詩(shī)歌的句式特點(diǎn)。

2）過(guò)程與方法：通過(guò)多媒體課件和iPad鞏固幼兒對(duì)詩(shī)歌的理解。

3）情感、價(jià)值觀：能夠在語(yǔ)言活動(dòng)中體會(huì)到快樂(lè)，愿意與同伴進(jìn)行交流和分享。

2.教學(xué)重點(diǎn)

學(xué)習(xí)朗誦詩(shī)歌。

教學(xué)難點(diǎn)：發(fā)現(xiàn)詩(shī)歌的句式特點(diǎn)。

二、教學(xué)過(guò)程